苏教版六年级下册数学 四则运算总复习 课件（22张PPT）

(共22张PPT)
四则运算总复习1
课前准备
书、本子和计算器
认真思考，积极回应
根据需要，随时暂停
举例说说加减乘除的意义。
23 + 23 ＝ 46（只）
23 × 2 ＝ 46（只）
笑笑
妙想
我折了23只纸鹤。
我折了19只。
两人一共折了多少只纸鹤？
1.5 × 42＝63（元）
1.5 + 1.5 + …… + 1.5
42个1.5相加
＝ 63（元）
简便
我也折了23只。
简便
42 － 6－ 6－……－6
（7）个6
＝ 0（名）
42 ÷ 6 ＝ 7（名）
归纳小结
乘法
加法
除法
减法
求几个相同加数的和的简便运算。
把两个或两个以上的数合并成一个数的运算。
已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数的运算。
已知两个数的和与其中的一个数，求另一个数的运算。
算一算
8 6 5 + 7 8 ＝
1 9 3 － 5 7 ＝
8.7 5 － 7.8 ＝
+ ＝
3 2 4 ×1 5 ＝
3.2 4 ×1.5 ＝
8 4 0 ÷ 2 4 ＝
8 4 ÷ 0.2 4 ＝
× ＝
÷ ＝
865 + 78 ＝
193－57 ＝
8.75 － 7.8 ＝
+ ＝
和
相同数位对齐，从个位算起
小数点对齐，从低位算起
满十进一
943
193－57 ＝
136
退一作十
8.75－7.8 ＝
0.95
+ ＝
先通分，再计算
8.75 － 7.8 ＝
+ ＝
想一想：整数、小数和分数加减法计算方法有什么共同点？
只有相同计数单位上的数，才能直接相加减。
相同数位对齐
统一分数单位
和
退一作十
满十进一
324 ×15 ＝
3.24 ×1.5 ＝
× ＝
对齐个位
对齐十位
两位小数
一位小数
840 ÷ 24 ＝
84 ÷ 0.24＝
÷ ＝
除到哪一位，商就写在那一位的上面。
和
转化
转化
转化
练习与实践 第1题
练习与实践 第4题
15×20
口算
＝ 300（个）
答：一共有300个座位。
698 + 219
（700） （220）
估算
≈ 920（个）
答：容纳不下1000人。
笔算
50000 × 75%
＝37500（人）
答：大约有37500人观看了这场足球赛。
计算器计算
2301.91 × 10.1%
＝232.49291（万人）
答：65周岁以上的有2324929人。
232.49291万＝2324929.1≈2324929
练习与实践 第4题
单价×数量＝总价
总价÷单价＝数量
总价÷数量＝单价
练习与实践 第5题
速度
时间
× ＝ 路程
3.64×33＝120.12≈120（千米）
答：全长大约120千米。
路程
÷ ＝ 时间
120÷3.64 ≈ 33（分钟）
答：大约需要33分钟。
速度
练习与实践 第6题
练习与实践 第10题
回顾梳理
练习与实践 第3、7、8、9、10题
课后练习