第九单元溶液测试题-2021-2022学年九年级化学人教版下册（word版有答案）

第九单元《溶液》测试题
一、单选题
1．某同学在探究物质溶解的热现象及温度对物质溶解度影响时，设计了如下实验，现象如图一所示，溶解度曲线如图二所示，下列说法正确的是
A．M的溶解度曲线为a曲线
B．升温可以使N的饱和溶液变浑浊
C．M的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时，溶质质量分数变大
D．如果t2℃时，M、N的饱和溶液质量相等，则溶剂质量M>N
2．若研究温度对食盐溶解快慢的影响，在图中应选用哪两个装置进行对照实验（　　）
A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．丙和丁
3．下列有关实验现象的描述，正确的是
A．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口冒白烟 B．高锰酸钾溶于汽油形成紫红色溶液
C．铁溶解在稀盐酸中，溶液颜色变成浅绿色 D．电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃
4．下列有关溶液的说法错误的是
A．泥土与水混合不能形成溶液
B．硝酸铵溶于水能使水温降低
C．升高温度可使大多数固体物质的饱和溶液变为不饱和溶液
D．饱和溶液的溶质质量分数一定大于不饱和溶液
5．溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法不正确的是
A．溶液都是无色、透明的液体 B．一种溶液中只能有一种溶剂
C．溶液都是混合物 D．溶液中各部分性质相同
6．规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是
A．称氯化钠 B．量水
C．溶解 D．装瓶
7．下列液体去除油污效果最好的是
A．洗洁精 B．食盐水
C．白醋 D．自来水
8．在已经调平的天平两端各放置一个等质量的烧杯，然后分别向两烧杯中加入100g溶质量分数为7.3%的稀盐酸，再向左右两烧杯中分别加入下列物质，充分反应后，天平仍然平衡的是（ ）
A．2.4gMg、2.4gFe B．5.6gZn、5.6gFe C．2.4gZn、2.4gMg D．10gZn、10gFe
9．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．t1℃时，甲、乙的溶液中所含溶质质量相等
B．t2℃时，将50g甲加入50g水中，可得到100g溶液
C．t2℃时，90g甲的饱和溶液稀释到20%需加水110g
D．t1℃时，分别将甲、乙的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液的溶质质量分数：甲>乙
10．某溶液的溶质质量分数为15%，下列有关说法正确的是（ ）
①在100份质量的溶液中含有15份质量的溶质
②在115份质量的溶液中含有15份质量的溶质
③在100份质量的溶剂中溶入15份质量的溶质
④在85份质量的溶剂中溶入15份质量的溶质
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
11．如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是（　　）
A．t1℃时甲、乙饱和溶液，升温到t2℃时仍为饱和溶液
B．t1℃时，甲和乙各30g分别加入10水中，均形成饱和溶液
C．t2℃时，在100g水中加入60g甲，形成不饱和溶液
D．当甲中混有少量的乙，可以用蒸发结晶提纯甲
12．小金在配制硝酸钾溶液时得到下表数据，据此分析以下说法正确的是（　　）
序号 温度/℃ 水的质量/克 加入硝酸钾的质量/克 所得溶液的质量/克
① 10 100 40 120.9
② 60 100 40 140
A．10℃时硝酸钾的溶解度为40克
B．②所得溶液一定是60℃时硝酸钾的饱和溶液
C．若通过加热将①中剩余硝酸钾全部溶解，则溶液的溶质质量分数与加热前保持一致
D．若将②所得溶液降温至10℃，则溶液的溶质质量分数会变小
二、简答题
13、作图法是常用的数据处理方法，甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示。请回答下列问题：
（1）要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液，除加水之外，还可采用的方法是__ 。
（2）t3℃时，甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中，能形成溶液质量为170g的__ 物质。
（3）若甲物质中混有少量的乙物质，提纯甲物质可采取的方法是__ （填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。
（4）分别将t3℃时等质量的甲、乙的饱和溶液降温到t2℃，所得溶液中溶剂质量的关系是：甲__ 乙（填“大于”、“等于”、“小于”）。
14、20 ℃时,氯化钠的溶解度为36.0 g,对这句话的理解错误的是　　　　　(填序号)。
①100 g水中最多能溶解氯化钠固体36.0 g
②20 ℃时,36.0 g氯化钠固体全部溶解至少需要100 g水
③20 ℃时,100 g氯化钠饱和溶液中含有氯化钠36.0 g
④20 ℃时,从足量的氯化钠饱和溶液中蒸发100 g水,能析出36.0 g氯化钠晶体
⑤20 ℃时,氯化钠的饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100∶36
⑥20 ℃时,将氯化钠与水以36∶100的质量比混合,可得该温度下氯化钠的饱和溶液
三、实验题
15．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图所示：
(1)配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液，所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠________g， 水_______g。
(2)溶解过程中玻璃棒的作用是___________________。
(3)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小，其原因可能有____。(填序号)
A 称量时，药品与砝码放反了
B 量取水的体积时，仰视读数
C 装瓶时，有少量溶液洒出
16．正确的方案设计和规范的实验操作有助于达到实验目的，请分析或改进以下实验。
实验目的 实验过程及现象 分析或改进
铁丝在氧气中燃烧 画图表示你的改进方法：_____。
探究物质溶解性的影响因素 为达到实验目的，你的改进方法是_____。
通过氢气在氧气中燃烧证明水的组成 现象：氢气燃烧，发出_____色火焰， 瓶壁发热。 该实验不能达到实验目的的原因是_____。
参考答案：
1．D
2．C
3．C
4．D
5．A
6．B
7．A
8．D
9．C
10．D
11．B
12．D
13、 升高温度 甲 降温结晶 小于
14、①③
15（1）充分反应后，最后剩余固体的质量为2g，说明10g样品中杂质的质量为2g，10g石灰石样品中碳酸钙的质量分数是。
（2）比较第一、二次的数据可知：20g盐酸完全反应可以消耗碳酸钙的质量为10g-8g=2g，设20g稀盐酸中溶质的质量为x
稀盐酸中溶质质量分数。
答：稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。
16．D