3.7 分析一个实际的环境问题 课件（25张PPT）

(共27张PPT)
分析一个实际的环境问题
教科版 五年级下
自然水域中的大多数生物靠什么维持生命
干净的水，
充足的食物，
安全的栖息地。
聚 焦
聚 焦
生活在自然水域周边的人们是如何对自然水域生态环境产生影响的
让我们以某市的城中湖生态环境成功恢复为例，思考与自然和谐相处的方法吧。
最美印象
——西湖
武汉名片——东湖
亚洲之最——汤逊湖
探索
环湖区房地产开发商
湖区渔业养殖户
周边居民
游船船长
分析问题
请选择一个角色并分析其对环境造成的不良影响，完成记录单。
探 索
分析城中湖环境问题
1
日期：
1.我们小组代表 （谁）的观点。
2.这是我们 小组在加剧城中湖环境问题严重性方面的一些行为。
·
记录单
普通市民
向城中湖排放生活污水、倾倒垃圾等
普通市民
探 索
分析城中湖环境问题
1
日期：
1.我们小组代表 （谁）的观点。
2.这是我们 小组在加剧城中湖环境问题严重性方面的一些行为。
·
记录单
湖区渔业养殖户
湖区渔业养殖户
涉及向城中湖投放词料、放置网箱，一些水产品可能死亡，因而污染湖水，养殖户也会排放生活污水。
探 索
分析城中湖环境问题
1
日期：
1.我们小组代表 （谁）的观点。
2.这是我们 小组在加剧城中湖环境问题严重性方面的一些行为。
·
记录单
湖景区游船船主
湖景区游船船主
会排放燃油引起的废气、废液，也会排放生活污水，一些游客可能会把垃圾扔到湖里。
探 索
分析城中湖环境问题
1
日期：
1.我们小组代表 （谁）的观点。
2.这是我们 小组在加剧城中湖环境问题严重性方面的一些行为。
·
记录单
房地产开发商
房地产开发商
可能会围湖造田；改变湖周边的生态环境，开发商还可能会把小区的排污口架设到湖里。
排污
饲料和鱼
的尸体
居民
船主
渔民
开发商
架设排污口
到湖里
生活污水
和垃圾
船废气废液
游客垃圾
不同小组在破坏湖区环境方面有哪些相似点和不同点
不同身份的人，都会向城中湖排放废水或倾倒垃圾，但排放的量相差很大。
研 讨
探 索
提出解决办法
2
我们 小组的解决办法
1.
2.
3.
普通市民
湖景区游船船主放弃燃油发动机，改为电动游船
渔业养殖户减少养殖规模、搬迁养殖场地，甚至转业另谋生计
设置相关法规，禁止开发商把小区排污口架设到湖里
1.我们小组扮演 角色。
2.小组讨论：我们小组哪些行为加剧城中湖环境问题严重性方面的一些行为。
整理填写
3. 我们小组的解决方法。
游船由燃油机改成电动游船，这里需要大量的费用，这个费用问题谁来解决？
渔业养殖户需要另谋生计，这么多渔民面临失业，这些失业人员何去何从？
设置相关的法规不仅要限制开发商把小区排污口架设到湖里，同时还要限制周边的居民不得把垃圾投放到湖中。
辩一辩
探 索
找出平衡协调的办法
3
解决办法一
对城中湖环境改善的有利影响：
对我们小组的不利影响：
平衡协调的办法：
景区管理部分要给予适当的经济补贴
需要大量的费用
减少对水的污染
探 索
找出平衡协调的办法
3
解决办法二
对城中湖环境改善的有利影响：
对我们小组的不利影响：
平衡协调的办法：
政府要给予就业指导和帮助
大量渔民失业
保护湖中生物多样性
探 索
找出平衡协调的办法
3
解决办法三
对城中湖环境改善的有利影响：
对我们小组的不利影响：
平衡协调的办法：
你还可以想得更多
研 讨
不同小组提出的解决办法有哪些相似点和不同点
不同小组提出的解决办法都涉及减少向城中湖排放污水、污物，但都会从自身利益考虑，给自己多一些便利。
研 讨
哪些解决办法不止一次被提到 哪些解决办法是相互冲突的
把生活污水排放口改道，建造污水处理厂，但可能需要政府投入大量资金。
作为居民不向城中湖里倾倒垃圾，把环保知识与行动联系起来。
作为小学生，我们可以监督周边居民的行为，同时还可以向周边居民宣传环境保护的重要性，提倡大家一起保护我们的家园。
作为公民，我们要绿色消费，环保选择。用无铅汽油，无铅镉电池、无磷洗涤剂；购买低氟家具制冷器；少用一次性用品。
研 讨
列举作为我们个人，能够用来帮助解决当地环境问题的一些方法。
拓 展
收集资料，了解我们所在地区的环境问题、治理举指以及取得的成果。
课堂小结
今天这节课，我们学习了分析一个实际的环境问题，知道了.地球为人类的生存提供了基本的条件。 我们知道了海洋为人类的生存提供了多种资源。
知识脉络
课后作业
课后作业
课后作业
完成对应课时训练。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php