部编版九年级上册第6课希腊罗马古典文化 同步练习(含解析)

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名称 部编版九年级上册第6课希腊罗马古典文化 同步练习(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-04-13 23:22:06

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部编版九年级上册 第6课 希腊罗马古典文化
一、选择题
1.下列属于了解古希腊社会的主要文献是( )
A.《掷铁饼者》 B.《荷马史诗》 C.《查士丁尼法典》 D.《天方夜谭》
2.古希腊雕塑成果丰硕,下图是其中的代表作品。这些作品体现了古希腊( )
掷铁饼者 米罗的维纳斯
A.共和政体趋向于完善 B.富有特色的审美视角
C.男女政治权利基本相同 D.思想统一促进城邦发展
3.建筑是凝固的历史,是一个民族的文化符号。下列图片中的建筑物风格各异,其中反映古罗马建筑风格的是( )
A. B. C. D.
4.德国学者雅斯贝斯在《历史的起源与目标》中说,公元前800一公元前200年,是人类文明的“轴心”时代。下列属于这一时期文明成果的是
A. B.
C. D.
5.古希腊文学在世界文学史上占有重要地位。其中,可以作为研究早期希腊社会重要文献的是
A.《圣经》 B.《荷马史诗》 C.《天方夜谭》 D.《战争与和平》
6.凯撒的继承人屋大维的生日在8月,他从2月抽出1天加到8月,结果2月减少至8天,8月变成大月31天,最终,形成了“七前单月大、七后双月大”的历制。这说明公历的发展( )
A.以天文观测为依据 B.以减少误差为目的
C.受到统治者的干预 D.得到基督教会支持
7.古代埃及人根据尼罗河河水涨落和太阳的变化规律制定了太阳历;凯撒组织学者对太阳历进行了改革,制定了儒略历。这说明
A.古代文明之间存在交流 B.东方文明优于西方文明
C.儒略历影响世界历法 D.西方文明成果源自东方
8.图像史料在证史研究中有重要作用。如图所示,公元2世纪,发展进入黄金时期、版图达到最大的国家是
A.
B.
C.
D.
9.希腊被誉为西方文明的发源地。下列不属于希腊文明成果的是( )
A.《掷铁饼者》 B.《荷马史诗》 C.帕特农神庙 D.《哈姆雷特》
10.下表中,史实与结论之间逻辑关系正确的是( )
A 求得知识最好办法是有系统的问答,人应该“认识你自己” 德谟克利特是哲学家
B 亚里士多德创立逻辑学,奠定动物学基础,提出演绎法 亚里士多德是百科全书式的学者
C 哈里发既是帝国最高元首又是宗教领袖 阿拉伯半岛基本统一
D 800年圣诞节,教皇为查理加冕,称他为“罗马人的皇帝” 王权高于教权
A.A B.B C.C D.D
11.下列图片共同反映了( )
A.大河流域是人类文明的摇篮 B.奴隶社会高超的建筑艺术
C.古代文明的多元化特征 D.不同文明雕塑艺术的高超
12.下列成就中,可作为研究早期希腊社会的重要史料的是
A.《神曲》 B.《荷马史诗》 C.《哈姆雷特》 D.《天方夜谭》
二、综合题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一
公元前126年,司马迁从长安出发,到两湖、江浙、齐鲁等地游历,了解了许多历史人物的逸闻快事以及地方的民情风俗和经济生活。其父逝世后,司马迁继任太史令,他读史书、访古迹,甚至探访一些事件的参与人物,终于写出了中国历史上第一部纪传体通史—《史记》。
材料二
有关特洛伊战争的神话故事与传说在古希腊各地广为传诵,许许多多游荡于希腊世界的说唱艺人、吟游诗人都乐此不疲,从而使之代代相传,古希腊伟大诗人荷马的两部光辉诗篇《伊利亚特》和《奥德赛》便取材于此。《荷马史诗》不但文学价值极高,也是古希腊公元前十一世纪到公元前九世纪的唯一文字史料。
(1)根据材料一和材料二,归纳《史记》与《荷马史诗》的相同之处,并结合所学知识,指出两部作品风格的差异。
(2)请举出一例你所知道的我国的诗歌体裁。谈一谈你能为我国诗歌的传承做一件什么有意义的事情?
14.阅读下列材料,回答问题:
材料一 古希腊罗马雕塑属于艺术范畴,雕塑家社会地位很高,可以青史留名;我国古代雕塑属于工艺范畴,制作者属于社会地位不高的工匠群体。西方文化一直以裸露身体为最美,认为任何与身体自身能量相关的都是美的象征;中国文化看待身体之美要含蓄很多。人们对待那裸露的身体态度的形成,是浸润我们几千年的儒家“鄙夷肉体”的思想作。中国古代雕塑带有传统的装饰韵味,重神似而不注重形似;而西方艺术走过了一条文艺复兴的道路,从科学、艺术、宗教等多方面对人做了深入的剖析和表现,形成了科学精确的写实艺术形式。
材料二
(1)据材料一和材料二,指出古代中国与古希腊罗马在雕塑艺术领域的异同之处。
(2)结合上述探究,我们应当如何正确看待东西方文化的差异?
15.阅读下列材料:
材料一 希腊人把外来文化因素和他们自身的文化特点完美地融合在一起,创造了辉煌灿烂的古典文化,深刻地影响了地中海地区、西欧的艺术、文学以及道德思想。地中海世界里的平凡交往,使人们逐渐熟悉了其他地区的文化和宗教传统,大量涌入罗马的移民会继续遵守自己所继承的传统,并把这种传统融入到罗马帝国的文化熔炉中,成为影响欧洲发展的重要因素。
——摘编自杰里,本特利、赫伯特.齐格勒著《新全球史》
材料二 抗战时期的文化是民族的、科学的、大众的文化,抗战文化运动是以中华民族传统精神为思想基础的,是抗战实践对中华优秀文化的时代选择和升华。郭沫若在抗战中从事的文化抗战工作,团结国统区进步文化人士开展抗日宣传教育工作,唤起和组织全民族投身反抗异族侵略者的救亡图存伟大事业;抗战期间南方局领导人运用多种策略开展文化统战工作,争取各方力量抗战,对唤醒民族精神、凝聚抗战力量产生了重要作用,发展和丰富了中共统战思想和统战实践。
——摘编自郝世奇郑欣著《抗战时期文化运动的历史贡献》
(1)根据材料一,概括古希腊罗马文化的共同特点。
(2)根据材料二,归纳抗战时期文化运动的作用。并结合所学知识,列举一例郭沫若从事文化抗战工作的史实。
(3)综上,请谈谈你对国家文化发展的认识?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
【详解】
结合所学内容可知,《荷马史诗》是古代希腊代表性的文学成就,是了解古希腊社会的主要文献,B项正确;《掷铁饼者》是雕塑,不是文献,排除A项;《查士丁尼法典》是罗马法,排除C项;《天方夜谭》是阿拉伯代表性的文学成就,排除D项。故选B项。
2.B
【详解】
根据所学可知,这些古希腊雕塑作品,表现人的体型、线条美,是古典人文主义,这体现了富有特色的审美视角,B项正确;材料是在表现人体美,不是说共和政体、政治权利、思想统一,排除ACD三项。故选B项。
3.A
【详解】
根据所学知识可知,罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新。代表性的建筑是罗马大竞技场。A项图片是罗马大竞技场,A项正确;B项是帕特农神庙,是古希腊的建筑,排除B项;C项是金字塔,是古埃及的建筑,排除C项;D项是释迦牟尼,排除D项。故选A项。
4.C
【详解】
依据题干中时间信息“公元前800-公元前200年”结合所学知识可知,公元前8世纪,希腊出现了城邦。公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛。帕特农神庙属于古希腊的著名建筑,C项正确;金字塔是古代埃及文明的象征,排除A项;《汉谟拉比法典》是古代巴比伦的文明成就,排除B项;《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝,排除D项。故选C项。
5.B
【详解】
根据所学知识,《荷马史诗》再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料,B项正确;《圣经》为犹太人所著,与古代希腊没有直接联系,排除A项;《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,与古希腊文明没有联系,排除C项;《战争与和平》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰创作的长篇小说,也是其代表作,与古希腊文明没有联系,排除D项。故选B项。
【点睛】
6.C
【详解】
材料中“他从2月抽出1天加到8月,结果2月减少至8天,8月变成大月31天”说明屋大维人为促使历法的变化,C项正确;材料中历法形成完全是人为导致,不是以天文观测为主,排除A项;材料中历法的设置并不是为了减少误差,排除B项;材料没有说明立法得到基督教会的支持,排除D项。故选C项。
【点睛】
7.A
【详解】
根据所学和材料“古代埃及人制定了太阳历;凯撒组织学者对太阳历进行了改革,制定了儒略历”可知,罗马的历法文明是在埃及历法文明的基础上完善了,这说明古代文明之间存在交流,A项正确;文明没有优劣之分,材料只是说儒略历的来历而没有说它的影响,西方文明借鉴东方文明成果,排除BCD三项。故选A项。
8.B
【详解】
结合所学知识可知,2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”。 东起幼发拉底河上游,西临大西洋,南抵非洲撒哈拉大沙漠,北达不列颠、莱茵河和多瑙河。选项B符合题意。A是古巴比伦王国(约公元前1894年左右-公元前1595年),大致在当今的伊拉克共和国版图内,C是亚历山大帝国(前336年~前323年),其版图东起葱岭与印度河平原,南至波斯湾并包括埃及,西到色雷斯和希腊,北抵黑海及阿姆河,D项是拿破仑帝国(1804~1814),选项ACD不符合材料时间,故选B。
9.D
【详解】
根据所学可知,在文艺复兴中,英国莎士比亚写了《哈姆雷特》,体现了人文主义精神,D项正确;《掷铁饼者》体现了古希腊的雕塑艺术,《荷马史诗》体现了古希腊的文学成就,帕特农神庙体现了古希腊的建筑成就,排除ABC三项。故选D项。
10.B
【详解】
根据题干中的反映了亚里士多德在逻辑学、动物学等方面的成就,据此可得出亚里士多德是百科全书式的学者的结论,B项正确;依据题干信息及所学可知,提出“认识你自己”的思想家是苏格拉底,因此得不出对德谟克利特的结论,排除A项;穆罕默德去世前后,阿拉伯半岛已基本统一,与阿拉伯帝国时期哈里发的权力无关,排除C项;题干查理被称为“罗马人的皇帝”只能体现其得到教会力量的支持,不能反映王权高于教权,排除D项。故选B项。
11.C
【详解】
根据题干图片信息“金字塔”、“汉谟拉比法典”、 “帕特农神庙”、“司 (后)母戊鼎”,结合所学知识可知,金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶;《汉谟拉比法典》,这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典;雅典帕特农神庙是建筑艺术典型代表;迄今世界出土的最重的青铜器,我国现存最大、保存最完整的青铜器是司母戊鼎,是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制,是中国商周时期青铜文化的代表作。因此图片共同反映了古代文明的多元化特征。C项符合题意;大河流域是人类文明的摇篮与“帕特农神庙”内容不符,排除A项;奴隶社会高超的建筑艺术,与“汉谟拉比法典”、“司 (后)母戊鼎”内容不符,排除B项;不同文明雕塑艺术的高超,与题干内容不符,排除D项。故选C项。
【点睛】
12.B
【详解】
《荷马史诗》是相传由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的统称,反映了公元前11世纪到公元前9世纪古希腊的社会情况,是研究早期希腊社会的重要史料,B项正确;《神曲》是文艺复兴时期意大利人但丁的作品,《哈姆雷特》是文艺复兴时期英国戏剧家莎士比亚的作品,《天方夜谭》是古代阿拉伯的民间故事集,排除ACD项。故选B项。
13.(1)都是重要的历史著作,对研究历史具有重要意义。差异:司马迁的《史记》是纪传体史学著作;荷马的《伊利亚特》和《奥德赛》是编年体史学著作
(2)写景(抒情)诗、记事(咏怀)诗、咏史(怀古)诗、咏物(言志)诗、田园(山水)诗、边塞(征战)诗等。加强诗词的创作教学;深入民众推广诗歌;举办诗词大会、大赛等
【详解】
(1)根据材料一和材料二归纳《史记》与《荷马史诗》的相同之处,据材料一“司马迁……终于写出了中国历史上第一部纪传体通史—《史记》”、材料二“《荷马史诗》不但文学价值极高,也是古希腊公元前十一世纪到公元前九世纪的唯一文字史料”得出司马迁的《史记》、荷马的《伊利亚特》和《奥德赛》都是重要的历史著作,对研究历史具有重要意义。结合所学知识,两部作品风格的差异在于《史记》是纪传体史学著作,《荷马史诗》是编年体史学著作。。
(2)第一问结合所学知识,就诗作题材内容的不同,我国的诗歌体裁可分为写景(抒情)诗、记事(咏怀)诗、咏史(怀古)诗、咏物(言志)诗、田园(山水)诗、边塞(征战)诗等等。第二问属于开放性问题,围绕“诗歌的传承”可以加强诗词的创作教学或积极学习古代诗歌;深入民众推广诗歌;举办诗词大会、大赛等。
14.(1)不同点:古希腊罗马雕塑属于艺术范畴,而中国古代雕塑属于工艺范畴;古希腊罗马雕塑家社会地位高,而中国古代工匠社会地位低;西方雕塑追求人体美,而中国文化对待身体之美较含蓄;西方雕塑艺术以写实为主,而中国古代雕塑重神似。相同点:两幅雕塑作品都反映了当时的社会生活面貌(答出其中任意四点即可,符合题意的其它答案也可。)
(2)东西方文化呈现多元共存的特点,文化差异使世界文化更加丰富多彩,我们应该平等对待,既尊重自己民族文化,又尊重其他民族的文化,平等交流,相互学习,取其精华,弃其糟粕。(言之有理即可,符合题意的其它答案也可。)
【详解】
(1)根据材料“ 古希腊罗马雕塑属于艺术范畴”、“我国古代雕塑属于工艺范畴多”可归纳出,古希腊罗马雕塑属于艺术范畴,而中国古代雕塑属于工艺范畴;根据材料“雕塑家社会地位很高,可以青史留名”、“制作者属于社会地位不高的工匠群体”可归纳出,古希腊罗马雕塑家社会地位高,而中国古代工匠社会地位低;根据材料“西方文化一直以裸露身体为最美,认为任何与身体自身能量相关的都是美的象征;中国文化看待身体之美要含蓄很多”可归纳出,西方雕塑追求人体美,而中国文化对待身体之美较含蓄;根据材料“从科学、艺术、宗教等多方面对人做了深入的剖析和表现,形成了科学精确的写实艺术形式”、“中国古代雕塑带有传统的装饰韵味,重神似而不注重形似”可归纳出,西方雕塑艺术以写实为主,而中国古代雕塑重神似。相同:根据材料及所学知识可得,中西方的雕塑有其相似点,两幅雕塑作品都反映了当时的社会生活面貌(答出其中任意四点即可,符合题意的其它答案也可。)
(2)本小题相对较为开放,只要符合题意,言之有理即可。东西方文化呈现多元共存的特点,文化差异使世界文化更加丰富多彩,我们应该平等对待,既尊重自己民族文化,又尊重其他民族的文化,平等交流,相互学习,取其精华,弃其糟粕。
15.(1)特点:融合外来文化与自身文化;对欧洲发展影响巨大。
(2)作用:维护抗日民族统一战线,唤醒民族精神、凝聚抗日力量;发展和丰富统战思想和统战实践
史实:郭沫若利用合法身份团结文化名人,建立抗日文化统一战线;创作《屈原》等戏剧(符合题意的皆可得分
(3)文化发展促进国家发展等(符合题意的皆可)。
【详解】
(1)根据材料一“希腊人把外来文化因素和他们自身的文化特点完美地融合在一起,创造了辉煌灿烂的古典文化,深刻地影响了地中海地区、西欧的艺术、文学以及道德思想。……大量涌入罗马的移民会继续遵守自己所继承的传统,并把这种传统融入到罗马帝国的文化熔炉中,成为影响欧洲发展的重要因素。”结合所学知识可知,古希腊罗马文化的共同特点,是融合外来文化与自身文化;对欧洲发展影响巨大。
(2)根据材料二“郭沫若在抗战中从事的文化抗战工作,……争取各方力量抗战,对唤醒民族精神、凝聚抗战力量产生了重要作用,发展和丰富了中共统战思想和统战实践”,结合所学知识可知,抗战时期文化运动,维护抗日民族统一战线,唤醒民族精神、凝聚抗日力量;发展和丰富统战思想和统战实践。郭沫若从事文化抗战工作的史实,利用合法身份团结文化名人,建立抗日文化统一战线;创作《屈原》等戏剧。
(3)结合所学知识可知,文化是一个国家在长期的社会发展过程中所形成的,在政治经济宗教等方面的精神意识;文化是国家发展的原动力;文化发展促进国家发展等。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页