部编版五年级下册第五单元14刷子李同步练习（含答案）

部编版五年级下 14 刷子李 同步练习
一、选择题
1．下列词语中加点字的读音与其他三项不同的一项是（ ）
A．监生 B．监考 C．监督 D．监工。
2．下列对句子中的人物形象的分析错误的一项是（ ）
A．“祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草”说明“我”很听祖父的话，乖巧可爱。
B．“诸葛亮笑着说：‘雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去’”说明孔明先生足智多谋、胸有成竹、料事如神。
C．“武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。那大虫气都没了”体现了武松豪壮中兼有心细的性格特点。
D．“病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下”体现了病人坚强的性格特点。
3．下列句子使用的修辞手法与例句不同的一项是（ ）
例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
A．虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……
B．真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆……
C．一到夜晚，整个城市就成了灯的海洋。
D．对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
4．下列不是中国古典四大名著的一项是（　　）。
A．《红楼梦》 B．《水浒传》
C．《三国演义》 D．《儒林外史》
5．下列加点词语运用不正确的一项是（　　）
A．他那种不放弃的顽强意志让人不由肃然起敬。
B．这场百年不遇的大水灾，迫使人们不得不背井离乡。
C．听了我们小组的计划，老师一针见血地指出了其中的漏洞。
D．诸葛亮神机妙算的精神让周瑜佩服得五体投地。
二、填空题
6．看拼音，写词语
gé jú wēi yán qīn fàn shén shèng píng zhàng
( ) ( ) ( ) ( )( )
fā zhèng shī fù bàn xìn bàn yí yǎn jí shǒu kuài
( ) ( ) ( ) ( )
7．补写词语。
半________半________ ________头十足 天衣无________
平平________ 匀匀________ 一________一样
三、语言表达
8．按要求完成句子练习。
（1）（刷子李）刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。（仿写句子）
_____________________
（2）曹小三很佩服刷子李高超的刷墙技术。（改为双重否定句）
____________________________
（3）所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。（修改病句）
__________________________
9．按要求完成句子练习。
1．我们要金山银山。　我们要绿水青山。（用恰当的关联词语将两个句子合并成一句话）
________________________
2．爷爷笑着说：“我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，我读了不少的杂书。”（改为转述句）
____________________________
四、现代文阅读
课内阅读。
一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
10．从画“____”的句子中可以体会到刷子李的动作__________，还非常________和有节奏感。
11．曹小三在给师傅倒水点烟的时候，最关注的是师傅身上有没有白点，对此理解正确的是(　　)
A．曹小三不太相信师傅有传说中那么高的本事。
B．曹小三害怕师傅身上有白点，让人发现师傅的名气有诈。
C．曹小三认为师傅在吹牛，他要揭穿师傅。
12．“居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。”这句话说明了什么？
_________________________________________________________________
课内阅读。
刷子李（节选）
一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
13．根据你的感受，用一个词语来形容刷子李的高超技艺：______。
14．画线部分描写刷子李______的情景，此段话先写刷子李刷墙时的______，接着写刷墙后的______，反映了刷子李______。
15．判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
粉刷时先刷墙后刷屋顶，因为屋顶最难刷。( )
刷子李粉刷本领高超是因为蘸浆的手法和配料都和别人不一样。( )
这段话抓住刷子李粉刷特点来写，描写非常具体，把人物写得活灵活现。( )
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【详解】
本题考查对多音字的辨析能力。
jiān
1．督察：～察。～控。～测。～护。～考。～听。
2．牢，狱：～狱。～押。～禁。坐～。
jiàn
1．古代官名或官府名：太～（宦官，阄人）。国子～。钦天～（掌管天文历法的官府）。～生（在国子监肄业者，亦可用钱捐得）。
2．古同“鉴”，镜。
3．古同“鉴”，借鉴，参考。
4．姓。
本题中BCD选项中的“监”都读jiān，A选项读jiàn，是古代官名。
2．A
【详解】
“祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草”说明“我”很爱玩，也很有学习的能力。
3．C
【详解】
此题考查修辞手法的掌握。根据例句可知采用的修辞是对比。
C．“一到夜晚，整个城市就成了灯的海洋。”采用的是比喻的修辞手法。
4．D
【详解】
本题主要考查对中国名著的掌握。
我国古典小说四大名著是《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》
D．《儒林外史》是我国清代第一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅。作者吴敬梓，安徽全椒人。
5．D
【详解】
本题考查对成语的正确搭配辨析能力。
神机妙算：神、妙：形容高明；机、算：指计谋。惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。原句中把此词与“精神”进行搭配，搭配不当。
6． 格局 威严 侵犯 神圣 屏障 发怔 师傅 半信半疑 眼疾手快
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“威、怔、傅、疑”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
7． 信 疑 派 缝 整整 实实 模
【详解】
考查补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
半信半疑：有点相信，又有点怀疑。 表示对真假是非不能肯定。
派头十足：行动、举止过分神气的样子。
天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。
平平整整：指平坦整齐，没有凹凸。
匀匀实实：指均匀而又结实。
一模一样：样子完全相同。
8． 这美丽的风景，真好比画家画出的一幅绝美的图画。 曹小三不得不佩服刷子李高超的刷墙技术。 所有人都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。
【详解】
（1）仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了排比的修辞，再注意句子结构。
（2）考查将肯定句改为双重否定句。
肯定句转换为双重否定句的方法：
①根据句子意思，选择恰当的双重否定词；
②替换或删去原句中“要、得、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；
③删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；
④检查改后的句子是否读得通顺。
（3）考查病句辨析能力。认真读原句，弄清句子要表达的意思。
找出有毛病的地方，根据病因修改。
修改病句不能改变原句的意思。
检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
（1）用词不当。（2）搭配不当。 （3）成分残缺。 （4）词序混乱。（5）重复啰唆。（6）前后矛盾。 （7）不符事理。（8）归类不当。 （9）指代不明。
本句属于重复啰嗦，把“眼睛”或“目不转睛”去掉任意一个。
9． 我们不仅要金山银山，还要绿水青山。 爷爷笑着说，他小时候父母不在跟前，叔父不大管他，他读了不少的杂书。
【详解】
考查改写句子。
（1）考查句子的合并。两个句子是递进关系，用关联词“不仅……还”。
（2）考查陈述句改转述句。陈述句改转述句可以利用口诀：一找人称；二去冒、引改为逗；三看句前谁对谁；四改人称你我他；五改之后读又读。“我”是提示语中第一人，“我改“他(她)”；“你”是提示语中第二人，原句中“他(她)” 要写明。 此题在解答时根据口诀可把“你们”改“他们”，冒号改成逗号。
10． 熟练 优美
11．A
12．说明了刷子李的技艺十分高超。
略
13．出神入化
14． 刷墙 动作 效果 技艺高超
15． × × √
13．本题主要考查学生对四字词语的积累，要求学生联系上下文写词语。
14．本题主要考查学生对文章内容的理解，要求学生学会分析动作描写，从而体会人物形象。
15．本题主要考查学生信息提炼的情况。
（1）根据原文“先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷。”可知答案；
（2）刷子李粉刷本领高超是并不是因为蘸浆的手法和配料都和别人不一样；
（3）正确。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页