(共27张PPT)
15.自相矛盾
—《韩非子·难一》
早在我国春秋战国时代就已经盛行。是民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中，经常采用寓言阐明道理，其中《庄子》与《韩非子》收录最多。
什么是寓言故事？
寓言：有所隐含的语言。文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。（小故事大道理）
看图猜一猜：
观察下面的三幅图片，猜一猜是什么寓言故事？再选择其中一个说一说它的寓意吧
刻舟求剑
陶罐与铁罐
守株待兔
今天我们一起学习一篇寓言故事：自相矛盾
矛：一种冷兵器，类似长枪，比长枪更长，真正意义上的长矛长度一般为5~6米。长矛主要由步兵与骑兵使用，出现在中国、罗马。
盾：盾牌，是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形。
韩非与《韩非子》
《韩非子》是战国时期思想家、法家韩非的著作总集。《韩非子》是在韩非子逝世后，后人辑集而成的。
《守株待兔》、《郑人买履》、《滥竽充数》等寓言故事……均出自《韩非子》。
韩非(约公元前280--前233年)，战国末期著名思想家、法家代表人物。尊称韩非子或韩子。韩王(战国末期韩国君主)之子，荀子的学生。
初读短文
1.自己读短文，读准字音，读通句子。
楚人/有鬻盾与矛者，誉之/曰：“ 吾盾之坚 ， 物/莫能陷也 。”又誉其矛/曰：“ 吾矛之利 ， 于物/无不陷也 。”或曰：“ 以子/之矛 ， 陷子/之盾 ， 何如 ？”其人/弗能应也 。夫/不可陷之盾/与无不陷之矛，不可/同世而立。
2.根据文章断句，再读短文
yù
yù
fú
其人弗能应也
fú
夫不可陷之盾与无不陷之矛
吾盾之坚
wú
1.学认字
识字与写字：
fú：在文言文中用于句首或句末表示语气。
fū：指成年男子，丈夫。
2.学写字
矛
盾
誉
吾
wú
yù
máo
dùn
矛：不要漏了第二笔“点”；
盾：半包围结构；下面是“目”；
吾：上半部分的最后一笔要变为捺。
回顾学法，理解大意
同学们，你们还记得学习文言文的方法有哪些吗？
结合注释、反复朗读、
联系上下文、联系课文插图
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”
卖
人
坚固
没有
能够
锋利
联系上下文，想一想“誉”在文中是什么意思？
楚国有个卖盾和矛的人。
我的盾非常坚固，没有东西能够刺破它。
誉：赞美、称赞、夸赞
楚人/有鬻盾与矛者，誉之/曰：“ 吾盾之坚 ， 物/莫能陷也 。”又誉其矛/曰：“ 吾矛之利 ， 于物/无不陷也 。”
这几句话是什么意思呢？
句意：有一个卖盾牌和长矛的楚国人，夸耀他的盾牌说：“我的盾牌非常坚固，没有东西都够刺破它。”又夸赞他的长矛说：“我的长矛非常锋利，没有什么东西不能被刺破的。”
或曰:“以子之矛陷子之盾，何如 ”
其人弗能应也。
有的人
用
怎么样
联系上下文，想一想“弗”在文中是什么意思？
上文：
有的人问：“用你的矛去刺你的盾，怎么样呢？”
下文：
这个人（ ）应答。
不能
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
放在句首，表示将发议论
·
上文：刺不破的盾牌和什么都能刺破的长矛。
存在
联系上下文，猜测“立”在文中是什么意思？
或曰：“ 以子/之矛 ， 陷子/之盾 ， 何如 ？”其人/弗能应也 。夫/不可陷之盾/与无不陷之矛，不可/同世而立。
这几句话是什么意思呢？
句意：有的人说：“用您的长矛刺您的盾牌，会怎么样呢？”那个人答不上来了。刺不破的盾牌和什么都能刺破的长矛,是不可能同时存在的。
现在有自己的话来讲一讲这个故事吧！
有一个卖盾牌和长矛的楚国人，夸耀他的盾牌说：“我的盾牌非常坚固，没有东西都够刺破它。”又夸赞他的长矛说：“我的长矛非常锋利，没有什么东西不能被刺破的。”有的人说：“用您的长矛刺您的盾牌，会怎么样呢？”那个人答不上来了。刺不破的盾牌和什么都能刺破的长矛,是不可能同时存在的。
再读短文：
楚人/有鬻盾与矛者，誉之/曰：“ 吾盾之坚 ， 物/莫能陷也 。”又誉其矛/曰：“ 吾矛之利 ， 于物/无不陷也 。”或曰：“ 以子/之矛 ， 陷子/之盾 ， 何如 ？”其人/弗能应也 。夫/不可陷之盾/与无不陷之矛，不可/同世而立。
提示：楚人夸赞自己的矛与盾时，要读出洋洋得意的心理；读围观者的话语时应读出疑问、嘲讽的语气。最后一句的议论读出耐人寻味、发人深省的语气
思考与探究：
1.想一想：“其人弗能应也”的原因是什么？
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
两个相互对立的事物怎么会同时存在于世呢？
2.这则寓言故事，告诉我们什么道理呢？
①说话做事如果言过其实，自相矛盾，就不能自圆其说。
②告诫人们说话做事要前后照应，不要自相矛盾。
3.联系生活实际想一想，生活中有这样相互矛盾的现象发生吗？
①一边说保护环境，却又一边砍伐树木
②明知一些食物多吃无益，但我们却管不住自己的嘴，吃得不亦乐乎。
③有些人总是呼吁别人要诚实守信，可以自己却是一个经常失信的人
……
吾矛之利,
于物无不陷也。
吾盾之坚,物莫能陷也。
过分夸大事实
过分夸大事实
没有思考
的思维
4.小组内互相交流：课文中人物的思维过程是怎样的？
总结归纳：
本文选自《韩非子·难一》，讲述了楚国有个卖矛和卖盾的人，他夸耀自己的矛和盾时，理由前后抵触，不能自圆其说。这一故事告诫我们说话做事要前后相应，不要自相矛盾。
拓展延伸：
你还知道哪些寓言故事呢？
滥竽充数
狐假虎威
揠苗助长
画蛇添足
课堂练习：
1.根据拼音，规范书写汉字。
máo dùn zàn yù fēng lì jiān gù
矛 盾 赞 誉 锋 利 坚 固
2.写出下划线字的意思。
①吾矛之利。_______
②其人弗能应也。______
③誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”______
锋利
不
夸赞
3.下列几个故事中，属于寓言故事的是（ ）。
A.破釜沉舟 B.闻鸡起舞
C.农夫与蛇 D.三顾茅庐
C
4.《自相矛盾》这个故事，告诉我们什么道理呢？
这一故事告诫我们说话做事要前后相应，不要自相矛盾。中小学教育资源及组卷应用平台
15.《自相矛盾》知识点巩固练习（含答案）
班级：_______ 姓名：______
根据拼音，规范书写汉字。（4分）
máo dùn
①无坚不摧的 和坚不可破的 ，是不可能同时存在的。
zàn yù yǎ kǒu wú yán
②楚人难以自相矛盾的 ，最终使得自己 。
二、下列关于字词的意思解释不正确的是（ ）。（3分）
楚人有鬻盾与矛者。（者：……的人）
B.物莫能陷也。（莫：不）
C.或曰：“以子之矛攻子之盾，何如？”（或：或者）
D.其人弗能应也。（应：回答）
三、下列句子的断句，错误的是（ ）。（3分）
A.吾盾之坚，物/莫能陷也 。
B.以/子之矛 ， 陷/子之盾。
C.其人/弗能应也。
D.不可/同世而立。
四、写出下列句子的意思。（4分）
1.或曰：“以子之矛攻子之盾，何如？
________________________________________________。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
________________________________________________。
五、课内填空。（4+2=6分）
《自相矛盾》是一则_______故事，出自《__________》,讲述了楚国有个______和______的人，他夸耀自己的矛和盾时，理由前后抵触，不能自圆其说。这一故事告诫我们_________________________________。
拓展阅读。（11分）
古代杞国有个人担心天会塌、地会陷，自己无处存身，便食不下咽，寝不安席。另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？”
那人说：“天是气体，那日、月、星、辰不就会掉下来吗？”
开导他的人说：“日、月、星、辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。”
那人又说：“如果地陷下去怎么办？”
开导他的人说：“地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有什么地方是没有土块的，你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心地会陷下去呢？”
那个杞国人才放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。
给这则寓言故事拟一个恰当的标题：____________。（2分）
这个杞国人在担忧_________、_________，他的具体表现是_________、_________。（4分）
“你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？”将这个句子改为陈述句。（2分）
_______________________________________________________________。
4.这个故事的内容，下列说法不正确的一项是（ ）。（3分）
A.这个短文告诉人们不要毫无根据地忧虑和担心。
B.开导杞人的热心人，他对天地星月的解释，是很科学的。
C.这则寓言故事运用对话刻画人物，人物形象分明。
D.这是一则益智寓言，写了忧天者与忧人者两种人。
参考答案：
一、根据拼音，规范书写汉字。（4分）
máo dùn
①无坚不摧的 和坚不可破的 ，是不可能同时存在的。
zàn yù yǎ kǒu wú yán
②楚人难以自相矛盾的 ，最终使得自己 。
二、下列关于字词的意思解释不正确的是（C）。（3分）
A.楚人有鬻盾与矛者。（者：……的人）
B.物莫能陷也。（莫：不）
C.或曰：“以子之矛攻子之盾，何如？”（或：或者）
D.其人弗能应也。（应：回答）
三、下列句子的断句，错误的是（B）。（3分）
A.吾盾之坚，物/莫能陷也 。
B.以/子之矛 ， 陷/子之盾。
C.其人/弗能应也。
D.不可/同世而立。
四、写出下列句子的意思。（4分）
1.或曰：“以子之矛攻子之盾，何如？
有的人说：“用您的长矛刺您的盾牌，会怎么样呢？”
2.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
刺不破的盾牌和什么都能刺破的长矛,是不可能同时存在的。
五、课内填空。（4+2=6分）
《自相矛盾》是一则_寓言_故事，出自《韩非子·难一》,讲述了楚国有个卖矛和卖盾的人，他夸耀自己的矛和盾时，理由前后抵触，不能自圆其说。这一故事告诫我们说话做事要前后相应，不要自相矛盾。
六、拓展阅读。（11分）
古代杞国有个人担心天会塌、地会陷，自己无处存身，便食不下咽，寝不安席。另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？”
那人说：“天是气体，那日、月、星、辰不就会掉下来吗？”
开导他的人说：“日、月、星、辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。”
那人又说：“如果地陷下去怎么办？”
开导他的人说：“地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有什么地方是没有土块的，你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心地会陷下去呢？”
那个杞国人才放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。
1.给这则寓言故事拟一个恰当的标题：《杞人忧天》。（2分）
2. 这个杞国人在担忧天会塌、地会陷，他的具体表现是食不下咽，寝不安席。（4分）
3.“你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？”将这个句子改为陈述句。（2分）
你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，不要担心天会塌下来。
4.这个故事的内容，下列说法不正确的一项是（B）。（3分）
A.这个短文告诉人们不要毫无根据地忧虑和担心。
B.开导杞人的热心人，他对天地星月的解释，是很科学的。
C.这则寓言故事运用对话刻画人物，人物形象分明。
D.这是一则益智寓言，写了忧天者与忧人者两种人。
矛
盾
哑 口 无 言
赞 誉
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