教科版（2017秋）科学三年级下册 3.4 月相变化的规律 （课件14ppt）

(共14张PPT)
月相变化的规律
观察月相
月相：我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。
我们可以观察到月球有月相，但太阳没有这样的现象，这是月球和太阳的一个明显不同。
聚焦月相变化规律
聚焦问题:
以前我们已经知道月相会变化，那么月相的变化有什么规律呢？
认识月相
了解更多的月相
观察右边的月相图片，哪些是你曾经观察到的？哪些是你没有观察到的？
月相排序
给月相图片排序，要求排序情况符合实际生活的观察;
排序好的小组可以去参考其他小组的排序，及时修正自己的排序结果。
交流排序结果
交流我们的排序有什么相同和不同之处。
认识正确的月相顺序
调整月相图片顺序。
制作月相变化纸牌
快速翻动，是不是看到月相在变化？
研讨
问题：在一个月内，月相的变化的规律是怎样的？
拓展
观察月球的运动：
观月时，我们可能会看到天空中有一些明亮的星星（亮星）。我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化。你也可以试试，在不同时间，观察月球和它周围的亮星位置有何不同？
课堂小结
通过今天制作月球变化手册的活动，我们了解了一个月之内的月相变化规律——从缺到圆，再从圆到缺，不断循环。
作业布置
上网查阅并搜集资料，完成下列思考题：
1.月相形成原因？
2.月相的变化规律是什么？
谢 谢