三年级下册 第五课 铁匠波尔卡 教案

《铁匠波尔卡》教案
教学目标：
1、让学生喜欢聆听管弦乐曲《铁匠波尔卡》，并能在系列音乐活动中获得愉悦的审美体验。
进而培养节奏感和表现力。
2、在各种形式的反复聆听过程中加强对音乐主题的记忆，感受乐曲的音乐形象。
3、通过参与乐曲《铁匠波尔卡》的系列活动，能与他人相互配合积极参与，培养孩子与他
人的合作意识以及良好的节奏感和表现力。
4、通过欣赏乐曲《铁匠波尔卡》，让学生了解波尔卡这种音乐形式，拓展学生的音乐思维，
培养孩子们喜爱古典音乐的兴趣。
教学重点：
通过不同的形式聆听感受及表现乐曲《铁匠波尔卡》。熟悉乐曲的主题旋律，感受乐曲的独特风格。
教学难点：
1、 在音乐的听赏活动中，培养学生的节奏感和表现力。
2、 感受波尔卡这种音乐形式。
教学过程：
一、课前操。
二、导入。
1、看图片----铁匠铺导出铁匠工作的重要性。
2、认真听便大小锤的不同向响声，并表演！
三、聆听乐曲第一乐段内容
1、认真聆听第一乐段第一部分内容（引子+主题）
2、用演唱、表现等方法熟悉此部分内容（铁匠波尔卡主题乐句）
3、聆听第一乐段第二部分内容并表现
4、聆听第一乐段第三部分内容并表现
5、分析并总结第一乐段
四、聆听乐曲第二乐段内容
1、聆听第二乐段内容
2、简介“波尔卡”
3、学习“波尔卡”舞步表现第二乐段内容
五、聆听第三乐段内容
1、聆听第三乐段，找出第三乐段和第一乐段的关系
2、学习尾声内容
六、分析全曲、表现全曲
七、小结下课