人民音乐出版社八年级下册第一单元
歌曲《我和你》教学设计
设计思路
本节课从乐句、曲式、唱谱、唱歌、调式、歌词、风格、音乐要素、创造与拓展等方面循序渐进、由浅入深引导学生学习，感受奥运音乐文化，品味歌曲蕴含的民族情感，进而增进学生的民族自豪感。使学生在感受简单动人的旋律下，更深层次地领略其艺术魅力。
教学目的
1、知识与技能目标：通过感受、欣赏、学唱歌曲，学生能准确的表达歌曲的情绪与意境。
2、过程与方法目标：通过课堂上各种音乐学习活动的体验，理解与掌握不同的音乐表达对歌曲的影响。
3、情感态度与价值观目标：通过学习歌曲及顾奥运会的精彩瞬间，感受奥运的人文精神，激发学生的爱国热情。
教学重点难点
教学重点：用轻柔的声音，连贯的气息，有感情地演唱《我和你》。
教学难点：分析不同的音乐要素，感受和体验歌曲的音乐风格与特点。
四、教学过程
（一）开场设计
快闪（迅速抓住学生眼球）
（二）歌曲欣赏设计
通过作品创作人物的介绍、歌曲产生背景导入、专家团队认可等一系列信息的了解，利用多媒体丰富教学内容，借助图片、音频、演出现场视频等教学手段，有效直观地组织呈现，针对性帮助学生欣赏、感受歌曲，为学习歌曲演唱做好准备。
（三）歌曲学唱设计
借助预习先导的方式，邀请能力较强学生线上示范展示，发挥榜样力量、抛砖引玉，辅助课堂知识难点的讲解与分析及突破，使线上教学的距离感充满亲和力，促进了学生学习热情，学生在快乐的学习中，充分体验到音乐课堂美的存在，利于学生掌握音乐知识技能。
（四）深入学习设计
通过分析歌曲的乐句、曲式、调式、音乐风格等，结合现代化媒体CorelVideoStudio软件合成剪接、PowerPoint演示文稿分段演示以及Photoshop旋律动态制作等软件有机地结合起来，最大限度地展现学习歌曲的教学情境，使整个教学画面主线清晰、色彩精美、极具特色，保持了学生的专注力，激发了学生的互动，提高了学生的主动性，保证教学良好的学习效果。
（五）歌曲创造与拓展设计
歌曲知识点的掌握后，通过实践与创造环节设计旋律创编活动，采取不同的互动方式，例如：创编小提示、老师和你一起做、创编成果分享等，激发线上学生的想象力与创造力。课程在欣赏历届奥运会主题曲作为结束曲，一方面可以拓展学生对不同国家奥运会的了解，另一方面进一步激发学生了解体育盛会不同音乐作品的兴趣，体会本单元内含的丰富情感。(共14张PPT)
《 我和你 》
第一单元 生命之杯
义务教育教科书
人民音乐出版社八年级下册
主题曲《我和你》
北京2008奥运会主题曲向全球征集，共收到应征作品98871件，本次征集邀请了国内外众多乐坛大腕，以无记名投票的方式，在全程公证下，《我和你》获得评委们全票通过，正式成为北京奥运会主题歌。
北京奥组委执行副主席蒋效愚评价：歌曲走的是新路；表达了中国人的含蓄内敛，触动了人们心灵深处的温馨、友善和友情；言简意赅，曲调简单易唱，温馨、人性化。
同一个世界 同一个梦想
One World One Dream
作曲家 陈其钢
北京奥运开幕式音乐总监，享誉法国欧洲乃至全世界的中国作曲家。将中国的传统元素很好地融合与西方现代作曲之中，是当今少数几个在世界音乐舞台上极为活跃的中国作曲家之一。2005年，他获得了具有“法国诺贝尔音乐奖”之称的“交响音乐大奖”。十余年来，他的作品荣获了多项国际大奖，在他的倡导与帮助之下，世界著名的贝桑松国际青年指挥比赛预赛由原来的日本移到北京。
同一个世界 同一个梦想
One World One Dream
音乐人 刘 欢
歌唱家、著名音乐人，音乐教育家。2012年，为电视剧《甄嬛传》创作原声大碟。2013年1加盟中央电视台《中国好声音》担任导师。2017年，担任浙江卫视《中国新歌声第二季》导师。一直屹立于歌坛之巅，在中国流行歌坛有着举足轻重的地位，成为当之无愧的中国流行歌坛“大哥大”。担任北京2008奥运会开幕式上和莎拉·布莱曼演唱主题歌《我和你》。
同一个世界 同一个梦想
One World One Dream
歌手 莎拉·布莱曼
英国跨界音乐女高音、演员，被称为“月光女神”，是跨越古典与流行的标志性艺人。曾创造了单曲全球销量超过1000万张的惊人记录，因此在全世界拥有无数的听众和歌迷。她的歌迷来自歌剧界，舞台剧和古典音乐界，被称为“音乐剧皇后”。1992年与卡雷拉斯合唱巴塞罗那主题曲。2008年与刘欢共同演唱北京奥运会开幕式主题曲《我和你》，成为首位二度演唱奥运会主题曲的歌手。
同一个世界 同一个梦想
One World One Dream
乐 句
听一听歌曲由 个乐句组成？乐句有什么特点？
第一乐句
第二乐句
第三乐句
第四乐句
4
每个乐句有4小节
带再现二段体
A + B
a+a1 b+a1
同一个世界 同一个梦想
One World One Dream
起
承
转
合
曲 式
同一个世界 同一个梦想
One World One Dream
视 唱
预习先导 熟悉旋律
同一个世界 同一个梦想
One World One Dream
演 唱
1、乐句的连贯性
2、呼吸与情感表达变化与统一。
3、乐句b是歌曲的高潮，需要气息与情感的支撑。
同一个世界 同一个梦想
One World One Dream
调 式
中国五声调式
1 2 3 5 6
宫 商 角 徵 羽
五声
宫调式
同一个世界 同一个梦想
One World One Dream
歌 词
儒家思想
平和友善
热爱和平
“和”
这首歌曲的名字仅指“我”和“你”
两个人？
同一个世界 同一个梦想
One World One Dream
歌曲《我和你》
旋律
调式
歌词
中国风格
曲式
演唱形式 男声领唱 女声领唱 男声领唱 混声合唱 前四小节女声领
唱接男女声领唱（中英文演唱）
速度 最后两小节从渐慢至回原速 最后两小节渐慢
调号 转1=A 1=A 转1=B 转1=G
Do音 键盘位置
前奏 间奏1 间奏2 间奏3 尾奏
小广板（ =60 ）
=60
=80
bB
A
A
G
B
《我和你》演唱示意图
1=bB
女声领唱
童声合唱
国际风格
同一个世界 同一个梦想
One World One Dream
将歌曲《我和你》前8小节旋律创编成三拍子的舞曲。
1=bB 4/4
3 5 1 - 2 3 5 - 1 2 3 5 2 - - -
3 5 1 - 2 3 6 - 2 5 2 3 1 - - -
小提示
3/4 X X X 3/4 X .X X 3/4 X .X XX 3/4 XX X X
创造与拓展
One World One Dream
同一个世界 同一个梦想
