小学数学人教版三年级下用连乘解决问题课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
用连乘解决问题
用线连接合适的信息和问题，再列式计算。
　　（1）每箱杯子卖120元 5箱杯子有多少个？
　　（2）每个杯子卖10元 5箱杯子卖多少元？
　　（3）每箱杯子12个 60个杯子一共可以卖多少元？
一、复习导入
（一）情境引入，提出问题
二、探究新知
超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？
超市一周卖出5箱保温壶，
每个保温壶卖45元。一共
卖了多少钱？
怎样分析与解答呢？
阅读与理解
已知：每箱有12个，卖出5箱，每个45元。
问题：是“一共卖
了多少钱”。
一个保温壶的价格 ×
总壶数
箱数
一个保温壶的价格
一箱保温壶的价格
＝总钱数
×箱数 ＝
总钱数
每箱的个数
每箱的个数
分析与解答
知道了卖出的保温壶
的数量和每个保温壶
的价钱，就可以求出
卖的总钱数。
两种方法都可以得
到卖了2700元。
回顾与反思
我们在解决这类问题的一般步骤是什么？
1、读题，要读问题文字和图画。
2、分析与解答，要注意份数和每份数要对应，先算什么，再算什么。
3、回顾与反思，比较结果。
1、学校买了 6 盒钢笔，每盒 12 支，每支 8 元，一共多少钱？
三、巩固练习
解一：12×8=96（元） 表示__________
96×6=576 （元）表示 __________
综合算式：__________
解二：12×6=72 （支） 表示 __________
72×8=576（元） 表示 __________
综合算式:____________
一盒多少元？
一共多少钱？
12×8×6=576（元）
一共多少钱？
一共多少支？
12×6×8=576（元）
三、巩固练习
阅读与理解
分析与解答
回顾与反思
2、张庄小学新盖16间教室，每间教室有6扇窗子。每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃
方法一：
（1）每间教室装多少块玻璃？
8×6＝48（块）
（2）一共安装了多少块玻璃？
48×16＝768（块）
8×6×16＝768（块）
方法二：
（1）16间教室共有多少扇窗子？
6×16＝96（扇）
（2）一共安装了多少块玻璃？
8×96＝768（块）
8×（6×16）＝768（块）
答：一共要安装768块玻璃。
3. 超市购物
3. 超市购物
方法一：
400×2×7＝5600（米）
方法二：
400×（2×7）＝5600（米）
答：她一个星期跑5600米。
活动规则
1，四人一组，模拟超市购物情景，选一人当顾客，顾客说出要买的商品及数量。
2，小组成员列出算式算出总价，写在学习任务单上，组长核对。
3，时间充足，可轮流当顾客。
四、课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？
谢谢大家