粤沪版物理八年级下册同步课时练习:10.3 “解剖”原子(有答案 )

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名称 粤沪版物理八年级下册同步课时练习:10.3 “解剖”原子(有答案 )
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资源类型 试卷
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2022-04-14 16:34:47

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10.3 “解剖”原子
  
知识点 1 认识原子
1.在了解原子结构的历史过程中,曾经出现了多个描述原子结构的模型,其中最具有影响力的有“枣糕模型”和“核式模型”。请同学们阅读教材后,补充完成这两种模型的主要内容。
(1)①“枣糕模型”:原子像一个    球体,均匀分布着带    电的粒子,    镶嵌在其中;②“核式模型”:原子中间有一个带    电的核,它只占有极小的    ,却集中了原子的几乎全部    ,带负电的    在核外较大空间绕核高速    。
(2)以后的实验进一步表明,原子中的电子并不像行星环绕太阳运转时那样有固定的轨道,而是形成    分布在原子核的外围。
(3)通过上述分析,我们可以理解到:建立物理模型是物理研究中的一种重要方法,但物理模型是否正确,还需要经过    的检验。
知识点 2 认识原子核
2.下列关于原子核的描述:
①通常是由中子和电子构成;
②通常是由质子和中子构成;
③带正电荷;
④不显电性;
⑤不能再分;
⑥跟原子比较体积很小,但却几乎集中了原子的全部质量。
其中正确的是 (  )
A.②④⑥ B.②③⑥ C.①③⑤ D.①④⑤
知识点 3 微观世界的尺度
3.请将分子、病毒、质子按从大到小的顺序,填入如图所示的微观世界尺度图中。
4.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物,把PM2.5、二氧化氮分子、电子、原子核按照空间尺度由大到小排序应该是 (  )
A.PM2.5→二氧化氮分子→原子核→电子 
B.二氧化氮分子→PM2.5→原子核→电子
C.二氧化氮分子→原子核→PM2.5→电子 
D.二氧化氮分子→原子核→电子→PM2.
5.原子结构模型的建立,经过了几代科学家的艰辛努力,直到现在仍在探索中。其中,核式模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世,
如图所示是锂原子结构的核式模型,图中原子核内有3个质子、4个中子。下列结论中,不能根据原子结构的核式模型得出的是(  )
A.原子呈电中性
B.构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力
C.原子始终在做无规则的运动
D.电子绕原子核沿一定轨道运动
考|题|展|示
6.(2021陕西)下列微粒的空间尺度最大的是(  )
A.电子 B.质子 C.原子核 D.原子
答案
10.3 “解剖”原子
1.(1)①实心 正 电子 ②正 体积 质量 电子 旋转 (2)电子云 (3)实验
2.B (1)原子核是由质子和中子构成的,所以①错误,②正确,⑤错误。(2)质子带正电,中子不带电,所以对于整个的原子核而言它对外显正电,所带电量等于质子所带的电量,故③正确,④错误。(3)原子核的体积很小,但是因为核外的电子虽然所占体积很大,质量却很小,所以几乎整个原子所有的质量都集中到了原子核上,故⑥也是正确的。
3.病毒 分子 质子 4.A 5.C
6.D 本题考查原子的结构。物质是由分子组成的,分子是由原子组成的,而原子又是由带正电的原子核和带负电的核外电子组成的,原子核由质子和中子构成,故D正确。