云南省昆明市西山区2021-2022学年教科版(2017秋)三年级上册期末考试科学真题试卷

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名称 云南省昆明市西山区2021-2022学年教科版(2017秋)三年级上册期末考试科学真题试卷
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2022-04-14 15:30:22

文档简介

云南省昆明市西山区2021-2022学年教科版(2017秋)三年级上册期末考试科学真题试卷
一、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每空2分,共40分)
1.(2022三上·西山期末)如下图所示,向两个大小相同的杯子里加入等量的水,标出水的高度,甲杯杯口敞开,乙杯杯口用塑料薄膜盖好,并用橡皮筋固定,把它们放到通风和向阳的位置,2-3天后,可以观察到的现象是(  )
A.甲杯中的水比乙杯中的少
B.乙杯中的水比甲杯中的少
C.甲杯中的水和乙杯中的水同样多
2.(2022三上·西山期末)在做上题中的实验时,甲、乙两个杯子中加入等量的水,其原因是(  )
A.防止杯子中的水溢出
B.保证实验公平
C.节约用水
3.(2022三上·西山期末)下列有关酒精灯操作正确的是(  )
A. B. C.
4.(2022三上·西山期末)以下仪器中,用于测量水温的仪器是(  )
A.
B.
C.
5.(2022三上·西山期末)我们把50毫升水放入冰箱的冷冻层,等水结冰后取出,此时冰块的体积(  )
A.大于50毫升 B.小于50毫升 C.等于50毫升
6.(2022三上·西山期末)下列说法中错误的是(  )
A.水、冰、水蒸气和雪是同一种物质
B.水、雪是液体,冰是固体
C.当冰融化后,变成的水的体积会比冰小
7.(2022三上·西山期末)下表是某科技小组研究食盐和小苏打溶解能力的实验记录表,根据表格数据,下列说法中正确的是(  )
物质 50毫升水溶解物质的份数
食盐 9份(约18克)
小苏打 3份(约6克)
A.食盐的溶解能力大于小苏打的溶解能力
B.食盐的溶解能力小于小苏打的溶解能力
C.食盐和小苏打的溶解能力相同
8.(2022三上·西山期末)把相同质量的食盐放入下列烧杯中,溶解速度最快的是(  )
A.水温50℃、不搅拌
B.水温70℃、不搅拌
C.水温70℃、搅拌
9.(2022三上·西山期末)新冠肺炎的主要传播途径之一是飞沫传播,主要原因是(  )
A.空气是无色的 B.空气会流动 C.空气很轻
10.(2022三上·西山期末)如下图所示,在一个完好的塑料杯底粘上纸团,再把杯子慢慢地竖直倒扣在水里,纸团会发生什么变化(  )
A.保持干燥 B.变湿 C.不能确定
11.(2022三上·西山期末)在上题实验中,某个同学使用了一个底部破损的塑料杯做实验,把杯底粘上纸团的杯子慢慢地竖直倒扣在水里,纸团会发生什么变化(  )
A.保持干燥 B.变湿 C.不能确定
12.(2022三上·西山期末)如下图所示,用两个相同的注射器,分别抽进同样多的水和空气,然后堵住注射器管口,将活塞向下压,观察实验现象,下面选项中说法正确的是(  )
A.水不能被压缩 B.空气容易被压缩 C.水容易被压缩
13.(2022三上·西山期末)在下图简易天平的两端分别放上相同质量的两个皮球,此时简易天平保持水平,然后,向左端皮球里打入20筒空气后,简易天平的状态是(  )
A.保持水平 B.左端翘起 C.左端下沉
14.(2022三上·西山期末)在相同大小和材质的瓶子内分别装满了水、空气和石子,我们发现(  )
A.装满水的瓶子质量最小
B.装满空气的瓶子质量最小
C.装满石子的瓶子质量最小
15.(2022三上·西山期末)乒乓球社团的同学把压瘪的乒乓球放入热水中,过了一会,乒乓球恢复了原来的样子,这一现象说明了(  )
A.空气受热后体积膨胀
B.热水进入了乒乓球内部
C.乒乓球吸收了水分
16.(2022三上·西山期末)昆明地处云贵高原中部,三面环山,常年日照时间长,每年的平均气温都在15℃左右,没有酷暑和寒冬,非常适合定居,有着“春城”的雅称,下列关于昆明天气的描述,正确的是(  )
A.一年四季中昆明的天气都是一样的
B.同一时刻昆明每个地方的天气都是一样的
C.一年四季中昆明的天气情况也在不断发生着变化
17.(2022三上·西山期末)如图气温计中,显示的温度是(  )
A.-8℃ B.12℃ C.8℃
18.(2022三上·西山期末)科学小组要对气温进行测量,最适合测量气温的地点是(  )
A.操场上 B.大树下 C.教室里
19.(2022三上·西山期末)下列容器中,适合制作简易雨量器的是(  )
A.透明的 B.不透明的 C.透明的
20.(2022三上·西山期末)用风向标测量风向时,风向标的箭头指向北边,这时的风向是(  )
A.南风 B.西风 C.北风
二、连线题(每线2分,共20分)
21.(2022三上·西山期末)在进行分离食盐和沙的实验时,我们通常会用到以下实验器材。照样子,把它们的名称及在本实验中对应的用途用线段连起来。
滤纸 搅拌液体
玻璃棒 过滤沙子
烧杯 加热盐水溶液
酒精灯 支撑、搁置蒸发皿
三脚架 蒸发盐水溶液
蒸发皿 盛取、溶解物质
三、探究题(22题12分,23题16分,共28分)
22.(2022三上·西山期末)大自然中,风是怎么形成的呢?为了探究风的形成,我们可以制作一个如图所示的实验装置来模拟风的形成。请你根据实验现象回答下面各题。
(1)没有点燃蜡烛前,“a”洞口上方的纸条   ;点燃蜡烛后,纸条   。(选填“向上飘动”或“静止不动”)
(2)请你用“→”在右上图中画出“蚊香烟”流动的方向。
(3)实验中,点燃蜡烛的作用是(  )
A.产生烟雾
B.加热盒内空气
C.让我们观察得更清楚
(4)通过实验,我们知道了空气变热后会   (选填“上升”或“下降”),周围的   (选填“热空气”或“冷空气”)补充过来,使得空气循环流动,从而形成了风。
23.(2022三上·西山期末)元旦节前夕,气象小组的同学在一天中的同一时段对天气进行了观察,制作了如下图所示的天气日历,请你根据所给信息,完成下面各题。
12月27日 12月28日 12月29日 12月30日 12月31日
12℃ 西南风2级 13℃ 北风1级 15℃ 西南风1级 16℃ 东北风1级 14℃ 西北风2级
(1)从上图中我们可以看出,在12月31日这天国旗往   方飘动。
(2)12月28日和12月31日降水量等级为小雨,在使用雨量器对降水量进行测量时,应该测量   (选填“12”或“24)小时的降水总量,降水量的计量单位是   。
(3)在使用气温计测量气温时,正确的读数方法是(  )
A.平视
B.俯视
C.仰视
(4)在上图天气日历中,气象小组所记录白天的气温均为当天的最高气温,你觉得他们可能是在下列哪个钟面上显示的时间去测量气温的(  )
A. B. C.
(5)12月31日这天,你觉得同学们要不要带雨伞?为什么?
   
(6)通过这个学期的学习,你还知道了哪些关于天气的知识?(至少写出2条)
   
四、拓展题(每小题3分,共12分)
24.(2022三上·西山期末)孔明灯(如图所示),又叫天灯,俗称许愿灯、祈天灯,是一种古老的汉族手工艺品,它是热气球的最早雏形。孔明灯在古代,多做军事用途。现代人放孔明灯,多作为祈福之用。孔明灯的飘移方向人无法控制,只能“听天由命”。升空后一旦风力、方向不稳或燃放不当,孔明灯将直接威胁飞机、高压供电设备、通信设施、山林以及各类建筑安全,对地面防火安全危害极大。
(1)在古代,孔明灯主要用于(  )
A.照明 B.祈福 C.军事
(2)下列选项中,和孔明灯升空原理相同的是(  )
A.热气球 B.风筝 C.飞机
(3)孔明灯能够升空,是因为(  )
A.热空气比冷空气热
B.热空气比冷空气轻
C.热空气和冷空气均会流动
(4)下列关于孔明灯的说法中,正确的是(  )
A.孔明灯对人们没有安全危害
B.孔明灯对地面防火安全危害极大,我们尽量不要燃放孔明灯
C.人们完全可以控制孔明灯的飘移方向
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】考查水的蒸发,甲杯中水会蒸发到空气中,乙杯杯口用塑料薄膜盖好,乙杯中的水分蒸发不到空气中,所以乙杯中的水比甲杯中的水要多。
2.【答案】B
【知识点】对比实验
【解析】【分析】在对比实验中,变量是杯口扣上薄膜,其他条件是不变的,所以甲乙两个杯子中加入等量的水。
3.【答案】C
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】考查酒精灯使用时的注意事项,使用酒精灯时不能用酒精灯点燃、熄灭时不能吹气熄灭酒精等。
4.【答案】B
【知识点】温度计
【解析】【分析】我们一般用温度计来测量水温,图A是试剂瓶,图C是烧杯。
5.【答案】A
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水从液体凝固成固体的过程中,体积是变大的。
6.【答案】B
【知识点】物理变化
【解析】【分析】考查水的不同状态, 水、冰、水蒸气和雪属于同一种物质,雪和冰属于固体,水变成冰体积是增加的,冰变成水体积是减小的。
7.【答案】A
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】考查物质在水中的溶解能力,在相同体积的水中,食盐可以溶解9份,小苏打可以溶解3份,食盐的溶解能力要大于小苏打。
8.【答案】C
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】加热、搅拌、增加接触面积可以加速物质在水中的溶解速度。
9.【答案】B
【知识点】对流
【解析】【分析】新冠肺炎是通过空气传播的,主要是利用了空气的流动性。
10.【答案】A
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】考查空气的特性,空气可以占据一定的空间,所以将杯子慢慢地竖直倒扣在水里,纸团是不会湿的。
11.【答案】B
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】考查空气的特性,空气具有流动性, 把杯底粘上纸团的杯子慢慢地竖直倒扣在水里时,杯中的空气会通过破损的底部流出,所以纸团是会变湿的。
12.【答案】B
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】液体和气体都是可以被压缩的,但气体被压缩的程度更大,空气更容易被压缩。
13.【答案】C
【知识点】天平
【解析】【分析】考查空气的特性,空气是具有质量的,在左端打入20筒空气后,左端的重量是增加的,所以天平会向左端下沉。
14.【答案】B
【知识点】质量的测量
【解析】【分析】相同体积的水、空气和石子,石子的质量最大,空气的质量最小。
15.【答案】A
【知识点】气体的热胀冷缩
【解析】【分析】考查空气的特性, 把压瘪的乒乓球恢复成原来的样子,是利用了空气受热膨胀的原理。
16.【答案】C
【知识点】天气现象
【解析】【分析】天气是不断变化的,在不同的地方的天气也是不同的。
17.【答案】A
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】考查气温计的读取。
18.【答案】B
【知识点】测量气温
【解析】【分析】 室外阴凉(非阳光直射处)通风地方的温度最能反映当地的气温。
19.【答案】A
【知识点】雨量器
【解析】【分析】 雨量器测量在某一段时间内的液体和固体降水总量的仪器。一般为直径20厘米的圆筒,为保持筒口的形状和面积,筒质必须坚硬。
20.【答案】A
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】考查风向的判断,我们可以通过风向标来判断风向,风向标指向北边,表示这时的风向是南风。
21.【答案】
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】考查分离食盐和沙子的过程及会用到的实验器材。
22.【答案】(1)静止不动;向上飘动
(2)b——a
(3)B
(4)上升;冷空气
【知识点】风
【解析】【分析】空气流动形成风。
(1)在模拟风的形成中,纸片飘动说明产生了风,纸片不动说明没有产生风。
(2)考查风流动的方向。
(3)风的形成是因为空气的流动,热空气上升,冷空气移动到这片区域,会形成空气的流动。
(4)考查风形成的过程。
23.【答案】(1)东南
(2)24;毫米
(3)A
(4)B
(5)需要,因为31号有小雨。
(6)1、天气与我们的生活息息相关,影响着我们的生产生活。2、针对恶劣的天气,我们要提前做好准备。
【知识点】天气对生活的影响;测量气温;降雨量等级
【解析】【分析】此题考查对天气的记录与研究。
(1)考查风的方向,风是指风吹来的方向,31日是西北风,那么国旗会向东南方飘动。
(2) 中国气象局规定,24小时内的降雨量为日降雨量,日降雨量在10毫米以下的称为小雨,10.0~24.9毫米为中雨,25.0~49.9毫米为大雨。
(3)考查气温计的读取,视线要平时气温计。
(4)一天中14点时气温最高。
(5)31日根据天气日历可以看出是小雨天气,建议出门带伞。
(6)天气与我们的生活息息相关,影响着我们的生产生活。
24.【答案】(1)B
(2)A
(3)B
(4)B
【知识点】制作热气球;对流
【解析】【分析】空气受热会上升,空气流动形成风。
(1)在我国古代孔明灯主要用来祈福。
(2)孔明灯利用的是热空气上升的原理,与热气球的原理相同。
(3)孔明灯会上升是因为热空气轻,会上升。
(4)孔明灯升空后我们不能控制它的方向,对地面是存在安全隐患的。
答案】(1)B (2)A(3)B(4)B
1 / 1云南省昆明市西山区2021-2022学年教科版(2017秋)三年级上册期末考试科学真题试卷
一、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每空2分,共40分)
1.(2022三上·西山期末)如下图所示,向两个大小相同的杯子里加入等量的水,标出水的高度,甲杯杯口敞开,乙杯杯口用塑料薄膜盖好,并用橡皮筋固定,把它们放到通风和向阳的位置,2-3天后,可以观察到的现象是(  )
A.甲杯中的水比乙杯中的少
B.乙杯中的水比甲杯中的少
C.甲杯中的水和乙杯中的水同样多
【答案】A
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】考查水的蒸发,甲杯中水会蒸发到空气中,乙杯杯口用塑料薄膜盖好,乙杯中的水分蒸发不到空气中,所以乙杯中的水比甲杯中的水要多。
2.(2022三上·西山期末)在做上题中的实验时,甲、乙两个杯子中加入等量的水,其原因是(  )
A.防止杯子中的水溢出
B.保证实验公平
C.节约用水
【答案】B
【知识点】对比实验
【解析】【分析】在对比实验中,变量是杯口扣上薄膜,其他条件是不变的,所以甲乙两个杯子中加入等量的水。
3.(2022三上·西山期末)下列有关酒精灯操作正确的是(  )
A. B. C.
【答案】C
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】考查酒精灯使用时的注意事项,使用酒精灯时不能用酒精灯点燃、熄灭时不能吹气熄灭酒精等。
4.(2022三上·西山期末)以下仪器中,用于测量水温的仪器是(  )
A.
B.
C.
【答案】B
【知识点】温度计
【解析】【分析】我们一般用温度计来测量水温,图A是试剂瓶,图C是烧杯。
5.(2022三上·西山期末)我们把50毫升水放入冰箱的冷冻层,等水结冰后取出,此时冰块的体积(  )
A.大于50毫升 B.小于50毫升 C.等于50毫升
【答案】A
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水从液体凝固成固体的过程中,体积是变大的。
6.(2022三上·西山期末)下列说法中错误的是(  )
A.水、冰、水蒸气和雪是同一种物质
B.水、雪是液体,冰是固体
C.当冰融化后,变成的水的体积会比冰小
【答案】B
【知识点】物理变化
【解析】【分析】考查水的不同状态, 水、冰、水蒸气和雪属于同一种物质,雪和冰属于固体,水变成冰体积是增加的,冰变成水体积是减小的。
7.(2022三上·西山期末)下表是某科技小组研究食盐和小苏打溶解能力的实验记录表,根据表格数据,下列说法中正确的是(  )
物质 50毫升水溶解物质的份数
食盐 9份(约18克)
小苏打 3份(约6克)
A.食盐的溶解能力大于小苏打的溶解能力
B.食盐的溶解能力小于小苏打的溶解能力
C.食盐和小苏打的溶解能力相同
【答案】A
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】考查物质在水中的溶解能力,在相同体积的水中,食盐可以溶解9份,小苏打可以溶解3份,食盐的溶解能力要大于小苏打。
8.(2022三上·西山期末)把相同质量的食盐放入下列烧杯中,溶解速度最快的是(  )
A.水温50℃、不搅拌
B.水温70℃、不搅拌
C.水温70℃、搅拌
【答案】C
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】加热、搅拌、增加接触面积可以加速物质在水中的溶解速度。
9.(2022三上·西山期末)新冠肺炎的主要传播途径之一是飞沫传播,主要原因是(  )
A.空气是无色的 B.空气会流动 C.空气很轻
【答案】B
【知识点】对流
【解析】【分析】新冠肺炎是通过空气传播的,主要是利用了空气的流动性。
10.(2022三上·西山期末)如下图所示,在一个完好的塑料杯底粘上纸团,再把杯子慢慢地竖直倒扣在水里,纸团会发生什么变化(  )
A.保持干燥 B.变湿 C.不能确定
【答案】A
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】考查空气的特性,空气可以占据一定的空间,所以将杯子慢慢地竖直倒扣在水里,纸团是不会湿的。
11.(2022三上·西山期末)在上题实验中,某个同学使用了一个底部破损的塑料杯做实验,把杯底粘上纸团的杯子慢慢地竖直倒扣在水里,纸团会发生什么变化(  )
A.保持干燥 B.变湿 C.不能确定
【答案】B
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】考查空气的特性,空气具有流动性, 把杯底粘上纸团的杯子慢慢地竖直倒扣在水里时,杯中的空气会通过破损的底部流出,所以纸团是会变湿的。
12.(2022三上·西山期末)如下图所示,用两个相同的注射器,分别抽进同样多的水和空气,然后堵住注射器管口,将活塞向下压,观察实验现象,下面选项中说法正确的是(  )
A.水不能被压缩 B.空气容易被压缩 C.水容易被压缩
【答案】B
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】液体和气体都是可以被压缩的,但气体被压缩的程度更大,空气更容易被压缩。
13.(2022三上·西山期末)在下图简易天平的两端分别放上相同质量的两个皮球,此时简易天平保持水平,然后,向左端皮球里打入20筒空气后,简易天平的状态是(  )
A.保持水平 B.左端翘起 C.左端下沉
【答案】C
【知识点】天平
【解析】【分析】考查空气的特性,空气是具有质量的,在左端打入20筒空气后,左端的重量是增加的,所以天平会向左端下沉。
14.(2022三上·西山期末)在相同大小和材质的瓶子内分别装满了水、空气和石子,我们发现(  )
A.装满水的瓶子质量最小
B.装满空气的瓶子质量最小
C.装满石子的瓶子质量最小
【答案】B
【知识点】质量的测量
【解析】【分析】相同体积的水、空气和石子,石子的质量最大,空气的质量最小。
15.(2022三上·西山期末)乒乓球社团的同学把压瘪的乒乓球放入热水中,过了一会,乒乓球恢复了原来的样子,这一现象说明了(  )
A.空气受热后体积膨胀
B.热水进入了乒乓球内部
C.乒乓球吸收了水分
【答案】A
【知识点】气体的热胀冷缩
【解析】【分析】考查空气的特性, 把压瘪的乒乓球恢复成原来的样子,是利用了空气受热膨胀的原理。
16.(2022三上·西山期末)昆明地处云贵高原中部,三面环山,常年日照时间长,每年的平均气温都在15℃左右,没有酷暑和寒冬,非常适合定居,有着“春城”的雅称,下列关于昆明天气的描述,正确的是(  )
A.一年四季中昆明的天气都是一样的
B.同一时刻昆明每个地方的天气都是一样的
C.一年四季中昆明的天气情况也在不断发生着变化
【答案】C
【知识点】天气现象
【解析】【分析】天气是不断变化的,在不同的地方的天气也是不同的。
17.(2022三上·西山期末)如图气温计中,显示的温度是(  )
A.-8℃ B.12℃ C.8℃
【答案】A
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】考查气温计的读取。
18.(2022三上·西山期末)科学小组要对气温进行测量,最适合测量气温的地点是(  )
A.操场上 B.大树下 C.教室里
【答案】B
【知识点】测量气温
【解析】【分析】 室外阴凉(非阳光直射处)通风地方的温度最能反映当地的气温。
19.(2022三上·西山期末)下列容器中,适合制作简易雨量器的是(  )
A.透明的 B.不透明的 C.透明的
【答案】A
【知识点】雨量器
【解析】【分析】 雨量器测量在某一段时间内的液体和固体降水总量的仪器。一般为直径20厘米的圆筒,为保持筒口的形状和面积,筒质必须坚硬。
20.(2022三上·西山期末)用风向标测量风向时,风向标的箭头指向北边,这时的风向是(  )
A.南风 B.西风 C.北风
【答案】A
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】考查风向的判断,我们可以通过风向标来判断风向,风向标指向北边,表示这时的风向是南风。
二、连线题(每线2分,共20分)
21.(2022三上·西山期末)在进行分离食盐和沙的实验时,我们通常会用到以下实验器材。照样子,把它们的名称及在本实验中对应的用途用线段连起来。
滤纸 搅拌液体
玻璃棒 过滤沙子
烧杯 加热盐水溶液
酒精灯 支撑、搁置蒸发皿
三脚架 蒸发盐水溶液
蒸发皿 盛取、溶解物质
【答案】
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】考查分离食盐和沙子的过程及会用到的实验器材。
三、探究题(22题12分,23题16分,共28分)
22.(2022三上·西山期末)大自然中,风是怎么形成的呢?为了探究风的形成,我们可以制作一个如图所示的实验装置来模拟风的形成。请你根据实验现象回答下面各题。
(1)没有点燃蜡烛前,“a”洞口上方的纸条   ;点燃蜡烛后,纸条   。(选填“向上飘动”或“静止不动”)
(2)请你用“→”在右上图中画出“蚊香烟”流动的方向。
(3)实验中,点燃蜡烛的作用是(  )
A.产生烟雾
B.加热盒内空气
C.让我们观察得更清楚
(4)通过实验,我们知道了空气变热后会   (选填“上升”或“下降”),周围的   (选填“热空气”或“冷空气”)补充过来,使得空气循环流动,从而形成了风。
【答案】(1)静止不动;向上飘动
(2)b——a
(3)B
(4)上升;冷空气
【知识点】风
【解析】【分析】空气流动形成风。
(1)在模拟风的形成中,纸片飘动说明产生了风,纸片不动说明没有产生风。
(2)考查风流动的方向。
(3)风的形成是因为空气的流动,热空气上升,冷空气移动到这片区域,会形成空气的流动。
(4)考查风形成的过程。
23.(2022三上·西山期末)元旦节前夕,气象小组的同学在一天中的同一时段对天气进行了观察,制作了如下图所示的天气日历,请你根据所给信息,完成下面各题。
12月27日 12月28日 12月29日 12月30日 12月31日
12℃ 西南风2级 13℃ 北风1级 15℃ 西南风1级 16℃ 东北风1级 14℃ 西北风2级
(1)从上图中我们可以看出,在12月31日这天国旗往   方飘动。
(2)12月28日和12月31日降水量等级为小雨,在使用雨量器对降水量进行测量时,应该测量   (选填“12”或“24)小时的降水总量,降水量的计量单位是   。
(3)在使用气温计测量气温时,正确的读数方法是(  )
A.平视
B.俯视
C.仰视
(4)在上图天气日历中,气象小组所记录白天的气温均为当天的最高气温,你觉得他们可能是在下列哪个钟面上显示的时间去测量气温的(  )
A. B. C.
(5)12月31日这天,你觉得同学们要不要带雨伞?为什么?
   
(6)通过这个学期的学习,你还知道了哪些关于天气的知识?(至少写出2条)
   
【答案】(1)东南
(2)24;毫米
(3)A
(4)B
(5)需要,因为31号有小雨。
(6)1、天气与我们的生活息息相关,影响着我们的生产生活。2、针对恶劣的天气,我们要提前做好准备。
【知识点】天气对生活的影响;测量气温;降雨量等级
【解析】【分析】此题考查对天气的记录与研究。
(1)考查风的方向,风是指风吹来的方向,31日是西北风,那么国旗会向东南方飘动。
(2) 中国气象局规定,24小时内的降雨量为日降雨量,日降雨量在10毫米以下的称为小雨,10.0~24.9毫米为中雨,25.0~49.9毫米为大雨。
(3)考查气温计的读取,视线要平时气温计。
(4)一天中14点时气温最高。
(5)31日根据天气日历可以看出是小雨天气,建议出门带伞。
(6)天气与我们的生活息息相关,影响着我们的生产生活。
四、拓展题(每小题3分,共12分)
24.(2022三上·西山期末)孔明灯(如图所示),又叫天灯,俗称许愿灯、祈天灯,是一种古老的汉族手工艺品,它是热气球的最早雏形。孔明灯在古代,多做军事用途。现代人放孔明灯,多作为祈福之用。孔明灯的飘移方向人无法控制,只能“听天由命”。升空后一旦风力、方向不稳或燃放不当,孔明灯将直接威胁飞机、高压供电设备、通信设施、山林以及各类建筑安全,对地面防火安全危害极大。
(1)在古代,孔明灯主要用于(  )
A.照明 B.祈福 C.军事
(2)下列选项中,和孔明灯升空原理相同的是(  )
A.热气球 B.风筝 C.飞机
(3)孔明灯能够升空,是因为(  )
A.热空气比冷空气热
B.热空气比冷空气轻
C.热空气和冷空气均会流动
(4)下列关于孔明灯的说法中,正确的是(  )
A.孔明灯对人们没有安全危害
B.孔明灯对地面防火安全危害极大,我们尽量不要燃放孔明灯
C.人们完全可以控制孔明灯的飘移方向
【答案】(1)B
(2)A
(3)B
(4)B
【知识点】制作热气球;对流
【解析】【分析】空气受热会上升,空气流动形成风。
(1)在我国古代孔明灯主要用来祈福。
(2)孔明灯利用的是热空气上升的原理,与热气球的原理相同。
(3)孔明灯会上升是因为热空气轻,会上升。
(4)孔明灯升空后我们不能控制它的方向,对地面是存在安全隐患的。
答案】(1)B (2)A(3)B(4)B
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