第二单元生产工具与劳作方式培优练习-2021-2022学年统编版(2019)高中历史选择性必修二

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名称 第二单元生产工具与劳作方式培优练习-2021-2022学年统编版(2019)高中历史选择性必修二
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-04-14 15:36:54

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第二单元生产工具与劳作方式培优练习(含答案)
一、单选题
1.19世纪最初几十年间,相对工资基本上没有变化,但饮茶取代喝啤酒成为英国劳动者主要的消遣方式,茶叶消费成为家庭预算支出的主要组成部分之一,恩格斯甚至说“只有穷得一无所有的地方,才看不到茶的影子”。据此可知,这一时期的英国
A.城市化的水平显著提高 B.工人分享经济发展成果
C.与东方的贸易规模扩大 D.社会贫富差距逐步缩小
2.19世纪初,在英国的约克郡、诺丁汉郡等地,大批工人在“卢德王”号召下进行了“捣毁机器运动",许多涉及其中的机器被手摇纺织织工焚毁。在短短的一段时间里,卢德分子集结成了一股强大的势力与英国陆军发生了冲突。该运动
A.希望推翻资产阶级政权 B.受到启蒙思潮影响
C.推动1832年议会改革 D.影响了近代化进程
3.1848年发表的一首关于英国泰晤士河的讽刺诗中写道:“污秽怎堪此河流,面前流淌污浊水……伦敦诺尔一路臭,多少基督徒呼吸……冒泡河面散发臭。”导致上述现象的根源是
A.基督教信仰迷失 B.人民缺乏环保意识
C.政府的管理疏松 D.工业革命的深入
4.2020年5月8日,联合国粮农组织西非地区代表处表示,撒哈拉以南非洲地区大约有2.39亿人面临粮食安全问题。随着疫情暴发,这个数字可能会急剧增加。据此可知
A.疫情加剧粮食安全问题 B.中国大量增加粮食进口
C.各国重视食品安全问题 D.中东国家面临饥饿威胁
5.新航路开辟后,从亚洲输入欧洲的香料比开通前“扩大了三十倍”,还有世界各地的新商品,如烟草、茶叶、咖啡、可可等在欧洲市场上流通,改变了西欧各国的经济地位。这主要是因为物种交流
A.促进了人类文明的交流 B.削弱了土耳其的实力
C.推动了工业革命爆发 D.促进了欧洲社会转型
6.下表为1800—1900年欧洲和中国在世界制造业产量中所占份额(%)
据此可知
A.传统手工业在中国越来越占据优势
B.中国所占份额减少缘于制造业衰退
C.工厂的出现加速了欧洲工业化发展
D.工业化是欧洲超越中国的主要原因
7.“1820年到1860年间,英国棉纺织品在世界其他地区的销售量持续上升。其棉纺厂使用的原棉数量由1760年的200万磅,增长到1850年的不下3.66亿磅!”导致“英国棉制品数量急剧增长”主要因素是
A.交通运输工具革新
B.英国成为“世界工厂”
C.机器的发明和使用
D.海外市场的不断扩大
8.美国国防部在20世纪80年代就曾估计,苏联在计算机电子学方面比美国落后十年,在电光敏感器、机器人技术、信号处理、通信技术等许多第三次科技革命最重要的技术领域,苏联也处于落后地位。对此解释合理的是,当时苏联
A.科技发展受到冷战制约
B.经济体制决定了技术革新
C.“新经济体制”收效甚微
D.科技进步依赖重工业发展
9.据记载,中国古代官营手工业作坊多配有专门的“技工学校”,工匠要根据不同的工种接受期限不同的技术训练和学习。秦代《均工律》中就规定,“工师善教工,古工一岁而成,新工二岁而成。”古代官营手工业作坊的这种做法是为了
A.注重技术传承
B.严格制作程序
C.保证产品质量
D.强化市场垄断
10.先秦时期,官方颁布的月令体著作中,将一年中每月的物候列出,表明动植物的生长情况,然后要求人们按照时令合理安排采集渔猎活动和农业生产。这反映出当时
A.自然科学有了长足进步
B.官方重视发展农业经济
C.争霸战争推动农业发展
D.耕作技术取得重大突破
11.唐安史之乱至唐末,“天下户口,流亡过半”。宋太祖下令,“察民有父母在而子孙别籍异财者,其罪死”。“召集逃散,令着旧业”成为北宋初期地方政府的主要政务。宋初这一政策
A.旨在压制工商业发展
B.有利于稳定小农经济
C.意在强化理学价值观
D.抑制了土地兼并现象
12.1882年底,华商大量抛售洋务企业股票转而投资生丝市场,使洋务企业陷人绝境。导致朝廷对职业买办操持的洋务企业丧失信心,变其由放权的“官督商办”为集权的“官员督办”。这说明
A.政策决定中国近代企业的发展
B.民间资本主导洋务企业发展方向
C.官员督办有利于资本主义发展
D.洋务企业的局限性制约了其发展
13.冷战期间,美苏两国围绕科技为主导的综合国力展开了激烈竞争,原子弹、半导体、雷达、航天技术等有新突破。后来很多技术转为民用,如导航系统广泛用于救援、城市交通管理等各个方面。根据材料,可以确认的历史结论是
A.美苏竞争推动了科技的发展
B.美苏成为新科技革命的中心
C.美苏双方在科技上相互借鉴
D.美苏双方在军事上势均力敌
14.下图位汉代画像砖中的农事图。此图可以用来说明当时
A.个体农户的生产劳作状态 B.精耕细作农业的不断发展
C.土地公有制下的集体劳作 D.大地主田庄上的生产情形
15.下图是19世纪英国国民总收入来源示意图。对该图解读正确的是
A.19世纪英国农业、林业和渔业处于稳定增长阶段 B.第二产业收入的增长与其发展的阶段特征不相符
C.第三产业收入的增长并未体现工业化阶段的特征 D.经济收入与国民经济在结构的变化上呈现出一致
二、材料分析题
16.社会的变迁影响城市的发展和城市化进程。阅读下列材料,回答问题。
材料一 近代英国城乡人口变迁
时间 1750年 1800年 1850年
城市人口(%) 21.0 27.5 52.0
农村人口(%) 79.0 72.5 48.0
——摘编自高德步《从传统经济向市场经济的过渡——论近代英国的经济革命》
材料二 工业发展给美国带来了许多变化,最终把这个以乡村为主的国度转变成了大城市云集的地方。1850年,美国仅有6座人口超过1万人的“大”城市,不到总人口的5%。这一现实在以后的50年里发生了天翻覆地的变化。到1900年,人口超过1万的城市达38个,大约每5个人当中就有1个人生活在城市。美国城市引人注目的发展受到以下几个因素的驱动——移民、欧洲的投资和北美消费基础的全面增长,最重要的是制造业的迅猛发展,尤其是大规模生产的发展。
——摘编自《全球城市史》
材料三 糖是一种特殊产品,有很强的社会、政治、地缘和情感属性。人类学家马歇尔·萨林斯就曾说过,在所有味觉中,人类对甜味最敏感、喜欢,需求最大,其对历史的影响也就格外微妙。
“当英国工人喝了第一杯加糖的红茶,其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论,因为喝茶不但改变了饮食的习惯、消费的模式、工作的意义,更改变了生产、贸易和消费的关系,改变了整个社会和经济的基础。”
——摘编自李军、王秀清主编《历史视角中的“三农”:王毓瑚先生诞辰一百周年纪念文集》
(1)结合所学知识,分析材料一中近代英国城乡人口比例变化的原因。
(2)根据材料二概括19世纪后期美国城市的发展状况,并结合所学知识分析这一时期美国城市迅速发展的原因。
(3)材料三认为英国工人喝加糖红茶的习俗“其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论”,试对这一观点加以评析。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
中国很早就有手工提花法,西汉提花机能用提花束综控制上万根经纱。明代提花织机的结构更为完善。明初农工生产在政府的奖励政策下,得以迅速恢复,产量提升,手工业发达与商业的繁荣,造就了明代商品经济的蓬勃发展,丝绸纺织城镇如雨后春笋般的出现。促使明代蚕桑丝绸业的生产与贸易,走向商品经济与专业分工,同时提高丝绸生产的技术与质量,创造出璀璨的明代提花丝绸艺术。
——整理自阙碧芬《明代提花丝织物研究》
材料二
(英国)唯一的例外是约翰·凯发明的并于1733年取得其专利权的“飞梭”——一种能使纬纱来回穿越经纱的速度得到加快的简单的弹跳装置。但是,仅有“飞梭”是不够的,于是,人们为鼓励那些促进了生产的发明,谨慎地开展了一场协调一致的运动。1754年,“技艺、制造业及商业奖励会”成立,该会为已被确定的成就提供金钱、奖章和其他报酬。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代提花纺织技术的发展历程,说明提花纺织技术对明清时期纺织业生产关系发展的促进作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,对比近代英国和古代中国纺织技术发展的不同之处,并分析其原因。
18.中国古代以先进的农业文明闻名于世。农耕作为最基本的经济形式,支撑着中国古代的社会生产和社会生活。根据材料回答问题
材料一
材料二:农夫早出暮入,耕稼树艺,多泵菽粟,此其分事也。妇人夙兴夜寐,纺绩织迁,多治麻丝葛,捆布参,此其分事也。
——《墨子·非乐上》
材料三:徐州古丰县,有村日朱陈。去县百余里,桑麻青氛氲。机梭声札札,牛驴走纭纭。女汲涧中水,男采山上薪。县远官事少,山深人俗淳。有财不行商,有丁不入军。家家守村业,头白不出门。生为村之民,死为村之尘。
——白居易《朱陈村》
请回答:
(1)材料一两幅图片反映了中国占代农业生产力面有什么变化?这种变化最早始于何时?
(2)材料二、三反映了我国古代的生产方式具有怎样的特点?
材料四:由于生产技术和社会组织方式发生了重大变革,而使人与自然、人与人的关系及相关的文化价值体系发生了根本性变化,即为文明转型。例如一万年前,在人口和资源的压力下,人类从渔猎采集文明向游牧、农耕文明转型,标志性的技术突破是青铜器和铁器的出现。几百年前,欧洲农耕文明的发展也面临着人口与资源的激烈矛盾。后来,西方文明出现新的转型,开始了文艺复兴,发明了蒸汽机,并因此牵动了工业革命,展开了一场人类对自然更大的征服运动。工业文明开采挖掘出地底深处的几百种矿产资源,将其转化为人类可支配使用的财富,……,逐步建立起了以自由企业为中心的自由民主政体。
(3)根据材料,人类经历了怎样的由低级文明向高级文明的演进过程 影响文明转型的最主要的两大因素是什么?
(4)根据材料,分析归纳工业文明的形成具有怎样显著的特点?
参考答案
1.C
【详解】
茶叶成为大众日常饮用品说明茶叶的供应和消费规模较大,而茶叶主要来自东方国家,说明当时英国与东方的贸易规模扩大,故选C;材料无法体现城市化的发展水平和社会贫富差距缩小,排除AD;茶叶成为日常消费品是贸易发展的结果,不是经济发展的结果,排除B。故选C。
2.D
【详解】
从材料中可以看出,卢德运动破坏机器,不利于工业革命的开展,影响了近代化进程,故选D项;ABC与卢德运动无关,排除。
3.D
【详解】
据材料“1848年”、“污秽怎堪此河流,面前流淌污浊水”、“多少基督徒呼吸”可知,工业革命时期英国的生活环境较差,出现了严重的环境污染和公共健康问题,故选D项;在这首讽刺诗中,“基督徒”代指英国人,“信仰迷失”不会引起环境污染,故排除A项;“人民缺乏环保意识”不是出现环境污染问题的根源,故排除B项;政府管理疏松也不是出现环境污染问题的根源,故排除C项。
4.A
【详解】
据材料“撒哈拉以南非洲地区大约有2.39亿人面临粮食安全问题。随着疫情暴发,这个数字可能会急剧增加”可知疫情加剧粮食安全问题,A项正确;材料表明撒哈拉以南非洲地区面临粮食安全问题,未涉及中国、中东国家和世界各国的情况,排除BCD三项。
5.A
【详解】
“从亚洲输入欧洲的香料比开通前‘扩大了三十倍’,还有世界各地的新商品,如烟草、茶叶、咖啡、可可等在欧洲市场上流通”是因为物种交流促进了人类文明的交流,A项正确;材料与土耳其无关,排除B项;工业革命开始于18世纪中后期,时间上与材料“新航路开辟后”不符,排除C项;物种交流与欧洲社会转型无直接联系,排除D项。
6.D
【详解】
结合所学知识可知,1800—1900年欧洲经历了两次工业革命,欧洲生产力得到了迅速提高,而中国则逐步落伍于世界工业化的发展潮流,D项符合题意。材料折射的是传统手工业的没落,排除A;中国在19世纪六七十年代才逐步开始工业化,也才有了制造业,B项制造业衰退的说法不符合史实,排除;从世界制造业产量的所占份额中无法表现工厂制度在工业革命中发挥的作用,排除C。
7.C
【详解】
“英国棉制品数量急剧增长”是棉纺织生产力水平提高的结果,能提高其生产水平的只能选C项。A项是交通领域的革新,而不是纺织领域的;B项是这一历史现象的结果,而不是原因; “海外市场的不断扩大”是生产技术革新的原因,可排除D项。
8.A
【详解】
据所学可知,20世纪80年代是美苏争霸的第三阶段,长期的争霸战争加剧了了苏联的经济困难,因此出现了材料中苏联各方面的落后状态,A正确;据上分析可知主要是美苏争霸导致经济下滑,B错误;“新经济体制”是70年代的勃列日涅夫时期,与材料不符,C错误;据所学可知,苏联重工业发展成就突出,而农业、轻工业发展落后,D错误。
【点睛】
从上世纪50年代后期起,美苏争霸的格局逐渐形成。美苏争霸分为三个阶段:
一、第一阶段50年代中期至60年代初,其特点是双方既有缓和又有争夺。 二、第二阶段60年代中期至70年代末,其特点是苏联处于攻势,美国转攻为守。 三、第三阶段80年代末90年代初,其特点是美国开始对苏联采取强硬态度,遏制苏联在全球的扩张势力。而苏联开始放弃争夺军事优势的做法,转为裁减军备,从对外扩张转向全面收缩。
9.C
【详解】
依据材料中“工匠要根据不同的工种接受期限不同的技术训练和学习”“工师善教工,故工一岁而成,新工二岁而成”并结合所学可知,材料的主旨在于强调古代官营手工业,注重保证官营产品的质量。故答案为C项。A项,材料不能体现注重技术传承,排除;B项,材料没有涉及手工业生产的工序,只是体现了手工业技术需要经过培训和学习,排除;D项,材料没有体现“对技术市场的垄断”的相关信息点,排除。
【点睛】
中国古代官营手工业的特点:①官府统一经营管理、工匠职业世袭;②生产范围广、规模大、分工细致;③明代以前占据着古代手工业的主导地位。优势:资金雄厚,规模经营有利于精细分工与协作,工匠集中,管理严格,有利于古代手工业技艺的提高。不足:不计成本,不入市场,供官府和贵族消费,缺乏竞争,采取强制劳动,超经济剥削手段,激化矛盾。
10.B
【详解】
根据“将一年中每月的物候列出,……要求人们按照时令合理安排采集渔猎活动和农业生产”可知反映了当时官方对农业经济的重视,故选B项;材料反映的是官方对农业生产的重视,不是自然科学有了长足进步,故排除A项;争霸战争对农业的推动和耕作技术的突破在材料中都无从体现,故排除C、D项。
【点睛】
本题的关键内容在于官府“要求人们按照时令合理安排采集渔猎和农业生产”,由此体现了官府对农业生产的重视。
11.B
【详解】
针对“户口流亡过半”的情况,宋朝初年禁止“父母在而子孙别籍异财”“召集逃散,令着旧业”,是为了让人民稳定地生产生活,故正确答案为B项。因为有条件的管理,旧业没有排除工商业,A项错误,D项无法实现,C项所谓理学在宋太祖时还没有产生。
12.D
【详解】
根据材料中“华商大量抛售洋务企业股票转而投资生丝市场,使洋务企业陷入绝境”可知,19世纪80年代洋务企业的发展已经面临困难,根据材料中“变其由放权的‘官督商办’为集权的‘官员督办’”可知,洋务企业的办理权限回到了政府手里,反映了洋务企业发展艰难,洋务企业封建的局限性无法适应近代经济的发展。故答案为D项。A项,洋务企业不等同于中国近代企业,且政策不是决定近代企业的根本原因,排除;B项,主导洋务企业发展方向的为清政府,排除;C项,官员督办不利于资本主义发展,排除。
【点睛】
知识型选择题的题干与备选项基本上是重复教材的文字表述,但备选项的迷惑性、干扰性较大,如果基础知识掌握不牢,可能会被干扰所迷惑而选错。解答此类选择题的关键是扎扎实实地掌握教材的基础知识。
13.A
【详解】
原子弹、半导体、雷达、航天技术等有新突破都是在冷战期间出现,说明美苏冷战推动了科学技术发展,A正确;成立不能说明美苏成为新科技革命的中心,B错误;美苏冷战科技不可能相互借鉴,C错误;材料不能说明军事上势均力敌,D错误。
14.D
【详解】
试题分析:本题考查了中国古代的农业,由题干中的“汉代画像砖”和画像砖中集体劳作的场景可知应选D。
考点:古代中国的经济·农业的主要耕作方式·耕作方式的变化
15.D
【详解】
试题分析:A项的表述与图表中19世纪的英国农业、林业、渔业在国民总收入中的比重大幅度下降的现象不符,故排除;图表中的信息一定程度上反映了19世纪的英国,工业化进程不断加快,致使第二产业收入在国民总收入中的比重不断上升的史实,故B项的表述错误;图表中的信息一定程度上反映了19世纪的英国,由于工业化的进程不断加快,相当多的劳动力因机器的采用被迫脱离工业生产,为第三产业的发展准备了条件的史实,故C项的表述错误;图表中的19世纪的英国,第一产业在国民总收入中的比重不断下降,第二、三产业在国民总收入中的比重不断上升的现象反映了19世纪的英国因工业化进程不断加快导致国民经济结构发生变化的史实。故D项的表述正确。
考点:资本主义世界市场形成与发展 工业革命 影响
16.(1)圈地运动的进行;工业革命的推动。
(2)状况:城市快速发展,城市人口迅速增加。原因:第一次工业革命的完成和第二次工业革命中的领先优势,促进工业制造业的发展;欧洲的移民和投资;美国内战北方取胜有利于工业化。
(3)观点一:同意这一观点,认为习俗对社会发展影响巨大。理由:它改变了人的饮食习惯;促进了工业化的发展;促进世界市场的形成;促进了国际贸易的发展;促进了平等观念的发展;等。
观点二:不同意这一观点,认为生产力发展改变习俗。理由:蒸汽机的发明大大提高了人类社会的生产力,改变了生产关系,使人类进入了“蒸汽时代”;习俗的改变是生产力发展的结果,只在一定程度上影响着生产力发展,但不起决定性作用。
【详解】
(1)依据材料和所学知识分析可知,近代英国城乡人口比例变化的原因是圈地运动的进行和工业革命的推动。
(2)状况,依据材料二“到1900年,人口超过1万的城市达38个,大约每5个人当中就有1个人生活在城市”可知,19世纪后期美国城市快速发展,城市人口迅速增加。原因,依据材料二“移民、欧洲的投资和北美消费基础的全面增长,最重要的是制造业的迅猛发展,尤其是大规模生产的发展”并结合所学知识回答即可。
(3)回答本问首先表明态度,同意或不同意,然后运用所学知识加以论述说明,言之有理即可。
17.(1)历程:从手工提花到发明提花机,在明代提花机结构更完善。
促进作用:提花机的发展提高了纺织品的质量和数量,纺织业走向专业分工,商品大量外销致使明朝中后期纺织业手工工场出现了雇佣关系,资本主义萌芽出现。
(2)不同之处:中国古代纺织技术出现较早,但技术进步缓慢。而英国近代纺织行业短期内涌现了很多技术发明和进步。
原因:古代中国耕织结合的经济结构有利于早期纺织技术的出现,但后来海禁政策和重农抑商等因素不利于纺织技术的发展。
近代英国思想解放崇尚科学和理性的风气,海外殖民扩张后海外市场的需求,资产阶级代议制确立后有利的社会政策和环境,这些都有利于英国纺织技术快速发展。
【解析】
(1)第一小问依据材料一“手工提花法,西汉提花机能用提花束综控制上万根经纱。明代提花织机的结构更为完善”归纳回答;第二小问依据材料一“得以迅速恢复,产量提升,手工业发达与商业的繁荣,造就了明代商品经济的蓬勃发展,走向商品经济与专业分工,同时提高丝绸生产的技术与质量,创造出璀璨的明代提花丝绸艺术。”的信息归纳回答。
(2)第一小问依据材料一和材料二“人们为鼓励那些促进了生产的发明,谨慎地开展了一场协调一致的运动”的信息从中西生产技术革新回答。第二小问结合中西此时国家政策、经济形态以及社会环境等思考回答。
点睛:比较类非选择题答题技巧:
1.比较需明确宗旨。对历史事件的比较决不是随意的为比较而比较,而是有一定目的,通过比较异 同,或阐明某一问题、观点,或揭示历史发展的某一规律。
2.比较需求同存异。不同是绝对的,相同是相对的,绝对的相同是不存在的,相同只是从某种意义上说的。因此,比较时应做到求大同存小异,即要适当放宽比较的要求与条件。
3.比较需分开层次。要全面回忆要求比较的内容,从基本内容入手找异同。
18.(1)使用铁农具和牛耕。均始于春秋战国时期。
(2)生产方式:以种植业为主。小农经济,以家庭为生产单位,男耕女织(农业和家庭手工业相结合),自给自足,具有封闭性。
(3)过程:渔猎采集文明到农耕文明,再到工业文明。两大因素:生产技术和社会组织方式。
(4)特点:生产力迅速发展,伴随着对自然更大的征服和对落后农业国的征服,先进工业国家迅速积累财寓;建立了资本主义自由民主政体。
【详解】
(1)本问是要求学生结合图片对铁犁牛耕这一知识点的考查,其最早出现在春秋战国时期。
(2)材料二中“农夫早出暮入,耕稼树艺”“ 妇人夙兴夜寐,纺绩织迁”等可以看出是对小农经济的考查,学生要求写出的是 家庭为单位,男耕女织,种植业为主等即可。
(3)要求对学生对材料的归纳总结,提炼出材料的主干信息的能力,然后答出促进这一转变的因素,从生产技术和生产工具的进步来考虑。
(4)要求学生对以上材料的概况,包括生产工具的改进,文明的进步以及文明之间的接触等角度来作答即可。