课件38张PPT。 一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。
——杏林子自读要求：1.遇到课文中的生字要多读几遍。
2.想一想课文围绕着课题写了哪几个
事例？请用几个字概括一下。 我会读骚扰 动弹 挣扎 欲望 震惊砖缝 听诊器 震撼 糟蹋短暂 有限 茁壮不屈向上 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。 趁它在停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！叙述事情
娓娓道来声音轻柔
读出脆弱感情充沛
读出震惊我常常想，生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬! 许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。 虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。
从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。找出每一个事例中最能体现生命特征、焕发生命光彩的词语
.欲望
.不屈
.震撼
生 命 （是）飞蛾求生 （的） 欲望
（是） 瓜苗生长 （的） 不屈
（是） 心脏跳动 （的） 震撼
……
花朵绽放的美丽小鸡破壳而出的新生种子破土而出的力量婴儿呱呱落地的欣喜小鸭学游泳的信心星星闪烁的光芒 生 命 （是）飞蛾求生 （的） 欲望
（是） 瓜苗生长 （的） 不屈
（是） 心脏跳动 （的） 震撼
（是）花朵绽放 （的） 美丽
（是） 星星闪烁 （的） 光芒
（是） （的）
…… 研读语句 理解文本抓“欲望”研读“飞蛾求生”
1、默读该段，划出表现欲望的句子和词语
2、反复读，并仔细体会句子和词语
3、齐读这句话，感悟领会 我可以好好地使用它，
也可以白白地糟蹋它。
如果对自己负责，就要__________。
如果__________，就________。 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
——雷锋 人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。
——爱迪生 在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它，战胜了，你就是英雄，你就是生活的强者。 即使跌倒一百次，也要一百零一次站起来。——张海迪 人最宝贵的是生命。生命对每个人都只有一次。这仅有的一次生命应怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都以献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”
奥斯特洛夫斯基
探究质疑 课文为什么要举小飞蛾、小瓜苗心脏跳动这样的事例来体现生命呢？ 生命是……请用下列格式说话：“我感受到生命因为
……而美丽”，再联系实例说明。示范：我感受到生命因为自强不息而美丽，著名作曲家贝多芬又瞎又聋，但他自强不息与命运抗争，终于“扼住了命运的咽喉”。 示例:我感受到生命因为顽强拼搏而美丽，张海迪阿姨下半身不遂，但她顽强与命运抗争，而《轻椅上的梦》成了激励青年上进的明灯。
我感受到生命因为有无限价值而美丽，伟大作家鲁迅就是一个极好的例子。
我感受到生命因为奋斗而美丽，像居里夫人，一生都奉献于发明上。
我感受到生命因为助人为乐而美丽，雷锋的一生都用于为人民服务中去。 把自己学习这篇课文的感受写下来,可以以《我对自己生命的感悟》为题写一篇文章。布置作业:
