成语的运用导学案2022年中考语文二轮复习（含答案解析）

中考专题复习——成语的运用
【复习目标】
1.熟悉并掌握中考成语考查的基本题型。
2.积累易错成语并掌握成语运用题的基本解题技巧。
【复习重点】
解题技巧方法点拨。
【复习方法与步骤】
一、导入。
二、中考成语常考题型。
1.选择题 2.成语解释
三、中考成语易错误区。
1.望文生义 2.轻重不分 3.褒贬不分 4.对象不清
四、专项训练。
1．下列各句中，加点成语使用正确的一项是（　　）
A．树木鳞次栉比，公路平坦通畅，河流重现清澈，这些是推进新农村建设以来呈现出的新景象。
B．面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽。
C．到新学校后，班集体相敬如宾的和谐氛围让亮亮很快适应了新的学习环境。
D．同学聚会上，多年不见的同学在这里萍水相逢，回忆过去，畅谈未来。
2．下列句子中加点词语使用有误的一项是（　　）
A．重男轻女思想在他心里早已根深蒂固。
B．课堂上，老师断章取义，引领我们读懂了这篇文章。
C．有教养的人待人处世是不会大吹大擂的。
D．中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族。
3．下列句子中加点的词语使用错误的一项是（　　）
A．它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。（茅盾《白杨礼赞》）
B．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，绘声绘色。（茅以昇《中国石拱桥》）
C．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。（叶圣陶《苏州园林》）
D．街上行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。（毛宁《梦回繁华》）
4．下列句子中加点词语使用有误的一项是（　　）
A．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
B．这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。（海伦 凯勒《再塑生命的人》）
C．在我眼里，他就像这块不毛之地上涌现出的神秘泉水。（让 乔诺《植树的牧羊人》）
D．不少的人对工作不负责任，拈轻掇重。（毛泽东《纪念白求恩》）
5．每个人都有自己交友的原则，古今中外的诗文中有很多有关交友的名言、警句、故事和论述。如“君子之交淡如水”“海内存知己，天涯若比邻”，如伯牙绝弦、管鲍之交，如朱光潜的《谈交友》、培根的《论友谊》等。请对下面有关交友的资料进行判断：
选出对下面有关交友成语典故理解有误的一项是（　　）
A．“管鲍之交”本义指管仲和鲍叔牙之间的深厚友情，后来形容朋友之间交情深厚、彼此信任的关系。
B．“割席断交”讲的是管宁与华歆断交的故事，比喻朋友之间因志不同道不合而绝交。
C．“伯牙绝弦”是讲述知音难求的一个故事，伯牙与孔融是一对千古传诵的至交典范。
D．“忘年之交”意思是年辈不相当而结交为友。
6．下列句子中带点的成语使用不恰当的一项是（　　）
A．如果能掌握科学的方法，静下心来学习，就会收到事倍功半的效果。
B．在工作中要勇挑重担，那种拈轻怕重思想和行为是要不得的。
C．条条龙舟在锣鼓声中你追我赶，河堤上坐满了呐喊助威的观众，整个山城人声鼎沸。
D．班主任宣布下周将开展社会实践活动，听到这个消息我们都喜出望外。
7．下列句子中使用成语不恰当的一项是（　　）
A．随着智能手机的普及，手机短信诈骗案层出不穷，行骗手段之高明，蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止。
B．打造“森林天水”，城市绿化既要 因地制宜，又要突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。
C．班级联欢会上，王明同学幽默的表演让大家忍俊不禁。
D．工作组成员在“脱贫攻坚战”中从不拈轻怕重，敢于直面困难，为老百姓办了许多实事。
8．下列句子加点词语使用不正确的一项是（　　）
A．落实“双减”政策就是要注重学生能力和素质的培养，让学生各得其所，各展其长。
B．邓稼先面对航天事业既无基础也无业务外援的情形，不是推卸责任、拈轻怕重，而是以“敢为天下先”的精神攻克难关。
C．真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。
D．那粉红色的樱花瓣，经微风一吹，如雨似雪，花团锦簇。
9．下列句子中，加线词语运用正确的一项是（　　）
A．旧社会人们经常遭受饥饿，现在终于可以饱食终日了。
B．田径运动会那天，同学们箪食壶浆做好了赛前准备。
C．如今的孙水河畔，既有绿水青山，又有田园风光，焕发出一片青翠欲滴、生机盎然的景象，真是令人心旷神怡。
D．本届主持人大赛上，3号选手的衣服美轮美奂，令许多人眼睛为之一亮。
10．下列句中加线的成语，运用不正确的一项是（　　）
A．这群飙车族经常在夜里飙车，搞得附近住家鸡犬不宁。
B．天真无邪的孩子们学习并快乐着，可爱的老师们无私奉献，深深爱着幼教工作。
C．丈夫连夜被调往前线，一去便是十年杳无消息，最后回来的只有一身染血的衣服和上面的几枚战功奖章。
D．年纪轻轻就如此毕恭毕敬，等他长大岂不是要横上天了！
11．下列句子中加点词语使用正确的一项是（　　）
A．三九寒天，梅花依旧花枝招展，在风雪中静静地守望着。
B．放假了，从学校里涌出来的同学个个眉开眼笑。
C．在新的形势下，我们更应该不断学习，见异思迁，积极进取
D．那年冬天，爷爷因病去世，家人心里都很难过，都感慨逝者如斯。
12．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（　　）
A．在学术研究上，他被称为“一根筋”。对于不懂的问题，他一定要刨根问底搞清楚。
B．东京夏季奥运会开幕式上中国运动员神采奕奕，尽显大国风范。
C．我和小明虽然多年未见，再次相逢却没有一点陌生之感，很快就混为一谈，聊得火热。
D．撒哈拉沙漠并不像人们所想象的那样是一个不毛之地，它里面的绿洲生机盎然。
13．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（　　）
A．写文章最忌提笔就写，想到哪儿写到哪儿，文章全无脉络可言，要做到胸中有丘壑，一气呵成。
B．最有趣的是两只雀儿并排站在柳枝上，交头接耳，吱吱啾啾仿佛在说情话。
C．三峡两岸数百米高的悬崖绝壁上，怪石林立，别具匠心，非常壮观。
D．早在13世纪，卢沟桥就闻名遐迩，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。
14．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（　　）
A．“神舟十三号“飞船3名航天员顺利进驻天和核心舱。这充分表明，中国要赶上发达国家并不是可望而不可即的事情。
B．顾诵芬院士和王大中院士获得2021年最高国家科学技术奖后，多家媒体强聒不舍地争先报道。
C．凡做一件事，都要全力以赴，心无旁骛，这方能称之为“敬业”。
D．《沁园春 雪》中勾画了一幅气势磅礴的北国风光图，表达了作者的雄心壮志。
15．下列句子中加点词语使用正确的一项是（　　）
上课了，王老师神采奕奕地站在讲台上，时而高谈阔论，时而用咄咄逼人的眼神扫视认真听课的学生们。同学们听着王老师精彩的讲解，无不随声附和地表示赞同。
A．神采奕奕 B．高谈阔论 C．咄咄逼人 D．随声附和
16．下列加点成语使用不正确的一项是（　　）
A．嫦娥五号传回月球图像，与美国照片大相径庭，阿波罗计划是否造假期待科学家揭密。
B．我们班长卓尔不仅仪表堂堂，而且才学出众，在同学中可说是鹤立鸡群。
C．老师经常提醒我们，写字时一定要正襟危坐，眼睛距离书本一尺远才能保护视力。
D．矗立的一扇扇安检门其实更像是一面面铜镜，照出藏污纳垢之人，照出无视制度之徒。
17．【七嘴八舌话“脊梁”】
同学们在发表见解时运用了一些成语，其中有误的一项是（　　）
A．要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。
B．新冠疫情肆虐，全国各地医护人员驰援武汉，岳阳市中心医院的医护人员们也义无反顾，首当其冲，令人动容。
C．全国民众上下一心、众志成城，是战胜这次“新冠肺炎”的不二法门。
D．多少仁人志士，为实现革命胜利而前仆后继地奋斗着，他们都是中国脊梁。
18．下列加点词语使用不正确的一项是（　　）
A．打造宜居春城，城市绿化既要因地制宜，又要突出环境保护与人文景观和谐统一。
B．张桂梅用身体力行的引领、春风化雨的关爱、心系祖国的情怀，殚精竭虑地履行着为师之责。
C．快递小哥常年风里来雨里去任劳任怨，奔走在大街小巷，穿梭于车水马龙。
D．在学校组织的迎新晚会上，老师和同学们欢聚一堂吃美食赏美景，共享天伦之乐。
19．列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（　　）
A．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。
B．在脱贫攻坚关键时刻，四川省各市州因地制宜，谋划实施了一批脱贫项目。
C．面对世界各地蔓延的疫情，中国没有袖手旁观，而是与其他国家分享经验。
D．居高不下的房价已经成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声不绝于耳。
20．下列句中加点词语使用正确的一项是（　　）
A．在新冠肺炎疫苗接种工作中，志愿者们到社区开展宣传、服务工作，为群众做了许多自吹自擂的事情。
B．她们从小感情深厚，十多年未见，今日再聚首，两人怀古伤今，重逢的喜悦溢于言表。
C．经过大家的努力，我们终于山穷水尽，在山顶欣赏到了壮美的日出。
D．《夺冠》的热播，让人们再次为中国女排孜孜不倦的追求和永不放弃的精神感动。
21．下列句子中画线的成语使用有误的一项是（　　）
A．不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担推给人家，自己挑轻的。
B．“再见啦！看你就像滑稽画里的小人儿。”他们中的一个说道，其他的则哄堂大笑。
C．“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。
D．于是大家放开喉咙读一阵书，这是人迹罕至。
22．加点成语使用不恰当的一项是（　　）
A．桃花盛开的季节，桃花园人声鼎沸，十分热闹。
B．在不知不觉中，秋味渐渐淡了，北风乘虚而入，咄咄逼人。
C．春风中寒意还未褪去，未名湖畔的迎春花却早已开在枝头，令人喜出望外。
D．今年的兰花国际竞赛，有上千个品种的兰花亮相，真是骇人听闻。
23．下列句子中加点成语使用有误的一项是（　　）
A．在余庆县，红色事迹正发挥辐射带动作用，将红色旅游与生态旅游结合，一“红”一“绿”相辅相承，打造出余庆县特色的文化旅游“新名片”。
B．奇异的喀斯特溶岩地形、独特的高山地貌、旖旎的自然风光及保存完好的古老民族风情，使得高坡乡成为贵阳市脍炙人口的旅游景点。
C．双河谷景区内并称为“双河谷四绝”的“国内罕见地下河谷”“天坑天瀑”“地下梯田奇观”“高端度假客栈群”，总能使漂泊他乡的贵州人触目伤怀。
D．“桃花灼灼”“杨柳青青”，是《年画》词作者杨玉鹏妙手偶得的佳句。这两句既符合春景，同时也暗含中国南北年画代表“桃花坞”和“杨柳青”。
24．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（　　）
A．他们两个人性格截然相反：一个能言善辩，巧于辞令；一个沉默寡言，金口难开。
B．玫槐花园里弥漫着咄咄逼人的香气，令人陶醉。
C．听说自己的作文获得了一等奖，小华喜出望外，赶紧把这个消息告诉了自己的好朋友。
D．东京奥运会赛场，全红蝉自信满满，神采奕奕，沉静自若地走上十米高台，准备开始她完美的凌空一跳。
25．下列句中加线词语使用正确的一项是（　　）
A．岳麓为屏，湘江为带，橘子洲浮碧江心，浏阳河曲绕城外。大自然巧夺天工，造就了风景秀美的长沙古城。
B．明智的人善于见微知著，从而做出科学的论断，于是便成了所谓的未卜先知。
C．她今年刚刚二十二岁，正值美好的豆蔻年华，有着无限的青春与活力，浑身都散发着光彩。
D．万水奔腾着冲进峡口，便直奔巨礁而来。你可以想象得到那真是千钧一发。
26．下列句子中加点成语使用有误的一项是（　　）
A．早期的哲学家们刨根问底式的思考，也是源于知其然又要知其所以然的好奇。
B．“简单化”是一种生活智慧，它需要我们保持专注的定力，远离见异思迁的陷阱，学会做“减法”和“除法”。
C．人生旅程中，如果总是往回观望，就很难走好当下的路；如果总是杞人忧天，又会无端滋生困扰。
D．乐山市中心城区免费乘坐公交的消息传开以后，市民们随声附和表示称赞。
27．下列加线成语使用有误的一项是（　　）
A．每次考完试之后，同学们都会纷纷议论试卷上的题目，有高兴的，有难过的，此刻的学校人声鼎沸。——《从百草园到三味书屋》
B．他向来沉默寡言，在人群中常常会感觉不到他的存在。——《植树的牧羊人》
C．经过前段时间的痛苦迷惘后，姐姐终于又振作起来了，现在的她神采奕奕，像太阳一样，温暖和照耀着身边的人。——《动物笑谈》
D．春天来了，又到了花枝招展的季节，花儿们争相开放，空气中飘散着各种花香，沁人心脾。——《春》
28．下列加点成语的使用，正确的一项是（　　）
A．虽然明明知道自己犯了严重的错误，但他仍然不以为然。
B．他主动帮助同学学习，还带病参加集体活动，实在可歌可泣。
C．前几天刚刚清理过的树下杂草，春风一吹，又锋芒毕露了，使人生出无限感叹。
D．林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓，但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。
29．在介绍自强不息的人物环节，下面四位同学的介绍都使用了成语或修辞手法，其中不恰当的一项是（　　）
A．北斗人一次又一次刷新“中国速度”，展现“中国精度”，彰显“中国气度”。
B．跳水小将全红婵刻苦训练，顽强拼搏，化身水花精灵，勇夺东京奥运会冠军。
C．青年祖逖立志报效国家，一改少时顽劣，鸡鸣即起，持之以恒地读书，练剑。
D．越王勾践在兵败之后，决心报仇雪耻，一意孤行，最终成为了春秋霸主之一。
30．下列句子中加线的成语使用恰当的一项是（　　）
A．他经常迟到，老师批评了好几回还是如此，已经到了不可救药的地步了。
B．大家认为他的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C．针对变幻莫测的市场形势，决策人一定要有见异思迁的灵活性。
D．他这个人遇事就是喜欢刨根问底，非要弄个明白。
参考答案与试题解析
1．下列各句中，加点成语使用正确的一项是（　　）
A．树木鳞次栉比，公路平坦通畅，河流重现清澈，这些是推进新农村建设以来呈现出的新景象。
B．面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽。
C．到新学校后，班集体相敬如宾的和谐氛围让亮亮很快适应了新的学习环境。
D．同学聚会上，多年不见的同学在这里萍水相逢，回忆过去，畅谈未来。
【解答】A.有误，鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集。对象错误。
B.正确。
C.有误，相敬如宾：形容夫妻间相处融洽，互相敬爱，像对待宾客一样。对象错误。
D.有误，萍水相逢：比喻本不相识的人偶然相遇。不符语境。
故选：B。
2．下列句子中加点词语使用有误的一项是（　　）
A．重男轻女思想在他心里早已根深蒂固。
B．课堂上，老师断章取义，引领我们读懂了这篇文章。
C．有教养的人待人处世是不会大吹大擂的。
D．中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族。
【解答】ACD.使用正确；
B.使用有误，断章取义：不顾文章 或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。该成语属于褒贬误用。
故选：B。
3．下列句子中加点的词语使用错误的一项是（　　）
A．它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。（茅盾《白杨礼赞》）
B．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，绘声绘色。（茅以昇《中国石拱桥》）
C．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。（叶圣陶《苏州园林》）
D．街上行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。（毛宁《梦回繁华》）
【解答】ACD.使用正确；
B.使用有误，绘声绘色：指以可见或可理解的形式来描绘或概括。形容叙述、描写得极其逼真。该成语不符语境。
故选：B。
4．下列句子中加点词语使用有误的一项是（　　）
A．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
B．这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。（海伦 凯勒《再塑生命的人》）
C．在我眼里，他就像这块不毛之地上涌现出的神秘泉水。（让 乔诺《植树的牧羊人》）
D．不少的人对工作不负责任，拈轻掇重。（毛泽东《纪念白求恩》）
【解答】ABC.使用正确；
D.使用有误，拈轻掇重：轻的重的都要拿，指要干的活很多。用在此句不恰当此处应该使用“拈轻怕重”。
故选：D。
5．每个人都有自己交友的原则，古今中外的诗文中有很多有关交友的名言、警句、故事和论述。如“君子之交淡如水”“海内存知己，天涯若比邻”，如伯牙绝弦、管鲍之交，如朱光潜的《谈交友》、培根的《论友谊》等。请对下面有关交友的资料进行判断：
选出对下面有关交友成语典故理解有误的一项是（　　）
A．“管鲍之交”本义指管仲和鲍叔牙之间的深厚友情，后来形容朋友之间交情深厚、彼此信任的关系。
B．“割席断交”讲的是管宁与华歆断交的故事，比喻朋友之间因志不同道不合而绝交。
C．“伯牙绝弦”是讲述知音难求的一个故事，伯牙与孔融是一对千古传诵的至交典范。
D．“忘年之交”意思是年辈不相当而结交为友。
【解答】ABD.正确；
C.有误，“伯牙绝弦”是讲述的是伯牙与锺子期的故事。
故选：C。
6．下列句子中带点的成语使用不恰当的一项是（　　）
A．如果能掌握科学的方法，静下心来学习，就会收到事倍功半的效果。
B．在工作中要勇挑重担，那种拈轻怕重思想和行为是要不得的。
C．条条龙舟在锣鼓声中你追我赶，河堤上坐满了呐喊助威的观众，整个山城人声鼎沸。
D．班主任宣布下周将开展社会实践活动，听到这个消息我们都喜出望外。
【解答】A.使用有误，事倍功半：形容做事的方法费力大，收效小。此处应改为“事半功倍”。
BCD.使用正确。
故选：A。
7．下列句子中使用成语不恰当的一项是（　　）
A．随着智能手机的普及，手机短信诈骗案层出不穷，行骗手段之高明，蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止。
B．打造“森林天水”，城市绿化既要 因地制宜，又要突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。
C．班级联欢会上，王明同学幽默的表演让大家忍俊不禁。
D．工作组成员在“脱贫攻坚战”中从不拈轻怕重，敢于直面困难，为老百姓办了许多实事。
【解答】A.使用有误，叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。用来表现对行骗的态度不恰当。
BCD.使用正确。
故选：A。
8．下列句子加点词语使用不正确的一项是（　　）
A．落实“双减”政策就是要注重学生能力和素质的培养，让学生各得其所，各展其长。
B．邓稼先面对航天事业既无基础也无业务外援的情形，不是推卸责任、拈轻怕重，而是以“敢为天下先”的精神攻克难关。
C．真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。
D．那粉红色的樱花瓣，经微风一吹，如雨似雪，花团锦簇。
【解答】ABC．正确；
D．有误，“花团锦簇”形容五彩缤纷、十分鲜艳的景象。句子形容风中吹散的樱花，不合语境。
故选：D。
9．下列句子中，加线词语运用正确的一项是（　　）
A．旧社会人们经常遭受饥饿，现在终于可以饱食终日了。
B．田径运动会那天，同学们箪食壶浆做好了赛前准备。
C．如今的孙水河畔，既有绿水青山，又有田园风光，焕发出一片青翠欲滴、生机盎然的景象，真是令人心旷神怡。
D．本届主持人大赛上，3号选手的衣服美轮美奂，令许多人眼睛为之一亮。
【解答】A.有误，“饱食终日”意思是指整天吃饱饭，不动脑筋，不干什么正经事。本句用来表达能吃饱饭不恰当。
B.有误，“箪食壶浆”意思是百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队。本句表达同学们赛前准备得充分不恰当。
C.正确。
D.有误，“美轮美奂”多用于形容建筑物雄伟壮观，富丽堂皇；也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。本句用来形容衣服华美不恰当。
故选：C。
10．下列句中加线的成语，运用不正确的一项是（　　）
A．这群飙车族经常在夜里飙车，搞得附近住家鸡犬不宁。
B．天真无邪的孩子们学习并快乐着，可爱的老师们无私奉献，深深爱着幼教工作。
C．丈夫连夜被调往前线，一去便是十年杳无消息，最后回来的只有一身染血的衣服和上面的几枚战功奖章。
D．年纪轻轻就如此毕恭毕敬，等他长大岂不是要横上天了！
【解答】ABC.正确；
D.有误，“毕恭毕敬”意思是指十分地认真和尊敬形容态度很恭敬，后来也形容十分端庄有礼。在本句中与后面的“横上天”矛盾。
故选：D。
11．下列句子中加点词语使用正确的一项是（　　）
A．三九寒天，梅花依旧花枝招展，在风雪中静静地守望着。
B．放假了，从学校里涌出来的同学个个眉开眼笑。
C．在新的形势下，我们更应该不断学习，见异思迁，积极进取
D．那年冬天，爷爷因病去世，家人心里都很难过，都感慨逝者如斯。
【解答】A.有误，花枝招展：形容女孩子打扮得漂亮。对象错误；
B.正确；
C.有误，见异思迁：看见别的事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一；
D.有误，逝者如斯：用以形容光阴如流水一去不返。望文生义。
故选：B。
12．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（　　）
A．在学术研究上，他被称为“一根筋”。对于不懂的问题，他一定要刨根问底搞清楚。
B．东京夏季奥运会开幕式上中国运动员神采奕奕，尽显大国风范。
C．我和小明虽然多年未见，再次相逢却没有一点陌生之感，很快就混为一谈，聊得火热。
D．撒哈拉沙漠并不像人们所想象的那样是一个不毛之地，它里面的绿洲生机盎然。
【解答】ABD.正确；
C.有误，“混为一谈”意思是把性质不同的事物混在一起，说成是同样的。用在此处对象不符。
故选：C。
13．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（　　）
A．写文章最忌提笔就写，想到哪儿写到哪儿，文章全无脉络可言，要做到胸中有丘壑，一气呵成。
B．最有趣的是两只雀儿并排站在柳枝上，交头接耳，吱吱啾啾仿佛在说情话。
C．三峡两岸数百米高的悬崖绝壁上，怪石林立，别具匠心，非常壮观。
D．早在13世纪，卢沟桥就闻名遐迩，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。
【解答】ABD．正确；
C．有误，别具匠心：指另一种巧妙的心思（多指文学艺术上的构思）。用在此处不合语境；
故选：C。
14．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（　　）
A．“神舟十三号“飞船3名航天员顺利进驻天和核心舱。这充分表明，中国要赶上发达国家并不是可望而不可即的事情。
B．顾诵芬院士和王大中院士获得2021年最高国家科学技术奖后，多家媒体强聒不舍地争先报道。
C．凡做一件事，都要全力以赴，心无旁骛，这方能称之为“敬业”。
D．《沁园春 雪》中勾画了一幅气势磅礴的北国风光图，表达了作者的雄心壮志。
【解答】ACD.正确；
B.有误，强聒不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。褒贬不当。
故选：B。
15．下列句子中加点词语使用正确的一项是（　　）
上课了，王老师神采奕奕地站在讲台上，时而高谈阔论，时而用咄咄逼人的眼神扫视认真听课的学生们。同学们听着王老师精彩的讲解，无不随声附和地表示赞同。
A．神采奕奕 B．高谈阔论 C．咄咄逼人 D．随声附和
【解答】A.正确；
B.有误，高谈阔论：漫无边际地大发议论。褒贬不当；
C.有误，咄咄逼人：气势汹汹，使人惊惧。不符语境；
D.有误，随声附和：自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。褒贬不当。
故选：A。
16．下列加点成语使用不正确的一项是（　　）
A．嫦娥五号传回月球图像，与美国照片大相径庭，阿波罗计划是否造假期待科学家揭密。
B．我们班长卓尔不仅仪表堂堂，而且才学出众，在同学中可说是鹤立鸡群。
C．老师经常提醒我们，写字时一定要正襟危坐，眼睛距离书本一尺远才能保护视力。
D．矗立的一扇扇安检门其实更像是一面面铜镜，照出藏污纳垢之人，照出无视制度之徒。
【解答】ABD.正确；
C.有误，正襟危坐：整好衣襟，端端正正地坐着。形容严肃、恭敬或拘谨的样子。望文生义。
故选：C。
17．【七嘴八舌话“脊梁”】
同学们在发表见解时运用了一些成语，其中有误的一项是（　　）
A．要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。
B．新冠疫情肆虐，全国各地医护人员驰援武汉，岳阳市中心医院的医护人员们也义无反顾，首当其冲，令人动容。
C．全国民众上下一心、众志成城，是战胜这次“新冠肺炎”的不二法门。
D．多少仁人志士，为实现革命胜利而前仆后继地奋斗着，他们都是中国脊梁。
【解答】ACD.正确；
B.有误，首当其冲：处于首先受到攻击或压力的地位。望文生义。
故选：B。
18．下列加点词语使用不正确的一项是（　　）
A．打造宜居春城，城市绿化既要因地制宜，又要突出环境保护与人文景观和谐统一。
B．张桂梅用身体力行的引领、春风化雨的关爱、心系祖国的情怀，殚精竭虑地履行着为师之责。
C．快递小哥常年风里来雨里去任劳任怨，奔走在大街小巷，穿梭于车水马龙。
D．在学校组织的迎新晚会上，老师和同学们欢聚一堂吃美食赏美景，共享天伦之乐。
【解答】ABC.正确；
D.有误，“天伦之乐”指老一辈和小一辈有血缘亲属关系的乐趣。不能用来形容师生之间的关系。
故选：D。
19．列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（　　）
A．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。
B．在脱贫攻坚关键时刻，四川省各市州因地制宜，谋划实施了一批脱贫项目。
C．面对世界各地蔓延的疫情，中国没有袖手旁观，而是与其他国家分享经验。
D．居高不下的房价已经成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声不绝于耳。
【解答】A.有误，络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。对象错误；
BCD.正确。
故选：A。
20．下列句中加点词语使用正确的一项是（　　）
A．在新冠肺炎疫苗接种工作中，志愿者们到社区开展宣传、服务工作，为群众做了许多自吹自擂的事情。
B．她们从小感情深厚，十多年未见，今日再聚首，两人怀古伤今，重逢的喜悦溢于言表。
C．经过大家的努力，我们终于山穷水尽，在山顶欣赏到了壮美的日出。
D．《夺冠》的热播，让人们再次为中国女排孜孜不倦的追求和永不放弃的精神感动。
【解答】A.有误，“自吹自擂”自己吹喇叭，自己打鼓，比喻自我吹嘘。不符合语境；
B.有误，“怀古伤今”指追念古代的事情，感伤现在的事情。指一种落寞、悲观的思想情绪。不符合语境；
C.有误，“山穷水尽”指山和水都到了尽头，前面再也无路可走。比喻陷入绝境。不符合语境；
D.正确。
故选：D。
21．下列句子中画线的成语使用有误的一项是（　　）
A．不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担推给人家，自己挑轻的。
B．“再见啦！看你就像滑稽画里的小人儿。”他们中的一个说道，其他的则哄堂大笑。
C．“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。
D．于是大家放开喉咙读一阵书，这是人迹罕至。
【解答】ABC.使用正确；
D.使用有误，人迹罕至：很少有人到的地方。指荒凉偏僻的地方。该成语和句义不符，应该使用“人声鼎沸”。
故选：D。
22．加点成语使用不恰当的一项是（　　）
A．桃花盛开的季节，桃花园人声鼎沸，十分热闹。
B．在不知不觉中，秋味渐渐淡了，北风乘虚而入，咄咄逼人。
C．春风中寒意还未褪去，未名湖畔的迎春花却早已开在枝头，令人喜出望外。
D．今年的兰花国际竞赛，有上千个品种的兰花亮相，真是骇人听闻。
【解答】ABC.正确；
D.有误，骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。对象错误。
故选：D。
23．下列句子中加点成语使用有误的一项是（　　）
A．在余庆县，红色事迹正发挥辐射带动作用，将红色旅游与生态旅游结合，一“红”一“绿”相辅相承，打造出余庆县特色的文化旅游“新名片”。
B．奇异的喀斯特溶岩地形、独特的高山地貌、旖旎的自然风光及保存完好的古老民族风情，使得高坡乡成为贵阳市脍炙人口的旅游景点。
C．双河谷景区内并称为“双河谷四绝”的“国内罕见地下河谷”“天坑天瀑”“地下梯田奇观”“高端度假客栈群”，总能使漂泊他乡的贵州人触目伤怀。
D．“桃花灼灼”“杨柳青青”，是《年画》词作者杨玉鹏妙手偶得的佳句。这两句既符合春景，同时也暗含中国南北年画代表“桃花坞”和“杨柳青”。
【解答】ABD.使用正确；
C.使用有误，触目伤怀：看到某种情况而内心伤悲。该成语和句意不符。
故选：C。
24．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（　　）
A．他们两个人性格截然相反：一个能言善辩，巧于辞令；一个沉默寡言，金口难开。
B．玫槐花园里弥漫着咄咄逼人的香气，令人陶醉。
C．听说自己的作文获得了一等奖，小华喜出望外，赶紧把这个消息告诉了自己的好朋友。
D．东京奥运会赛场，全红蝉自信满满，神采奕奕，沉静自若地走上十米高台，准备开始她完美的凌空一跳。
【解答】ACD.正确；
B.有误，咄咄逼人：气势汹汹，使人惊惧。对象错误。
故选：B。
25．下列句中加线词语使用正确的一项是（　　）
A．岳麓为屏，湘江为带，橘子洲浮碧江心，浏阳河曲绕城外。大自然巧夺天工，造就了风景秀美的长沙古城。
B．明智的人善于见微知著，从而做出科学的论断，于是便成了所谓的未卜先知。
C．她今年刚刚二十二岁，正值美好的豆蔻年华，有着无限的青春与活力，浑身都散发着光彩。
D．万水奔腾着冲进峡口，便直奔巨礁而来。你可以想象得到那真是千钧一发。
【解答】A.有误，巧夺天工：精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超（多指工艺美术）。对象错误；
B.正确；
C.有误，豆蔻年华：称女子十三四岁的年纪。对象错误；
D.有误，千钧一发：千钧重物用一根头发系着，比喻万分危急或异常要紧。不符语境。
故选：B。
26．下列句子中加点成语使用有误的一项是（　　）
A．早期的哲学家们刨根问底式的思考，也是源于知其然又要知其所以然的好奇。
B．“简单化”是一种生活智慧，它需要我们保持专注的定力，远离见异思迁的陷阱，学会做“减法”和“除法”。
C．人生旅程中，如果总是往回观望，就很难走好当下的路；如果总是杞人忧天，又会无端滋生困扰。
D．乐山市中心城区免费乘坐公交的消息传开以后，市民们随声附和表示称赞。
【解答】ABC.正确；
D.有误，随声附和：自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。褒贬不当。
故选：D。
27．下列加线成语使用有误的一项是（　　）
A．每次考完试之后，同学们都会纷纷议论试卷上的题目，有高兴的，有难过的，此刻的学校人声鼎沸。——《从百草园到三味书屋》
B．他向来沉默寡言，在人群中常常会感觉不到他的存在。——《植树的牧羊人》
C．经过前段时间的痛苦迷惘后，姐姐终于又振作起来了，现在的她神采奕奕，像太阳一样，温暖和照耀着身边的人。——《动物笑谈》
D．春天来了，又到了花枝招展的季节，花儿们争相开放，空气中飘散着各种花香，沁人心脾。——《春》
【解答】ABC.正确；
D.有误，花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。对象错误。
故选：D。
28．下列加点成语的使用，正确的一项是（　　）
A．虽然明明知道自己犯了严重的错误，但他仍然不以为然。
B．他主动帮助同学学习，还带病参加集体活动，实在可歌可泣。
C．前几天刚刚清理过的树下杂草，春风一吹，又锋芒毕露了，使人生出无限感叹。
D．林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓，但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。
【解答】A.使用有误，不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。该成语和句意不符，应该使用“不以为意”。
B.使用有误，可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。该成语不合语境。
C.使用有误，锋芒毕露：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。该成语用错对象。
D.使用正确，鲜为人知：很少有人知道。
故选：D。
29．在介绍自强不息的人物环节，下面四位同学的介绍都使用了成语或修辞手法，其中不恰当的一项是（　　）
A．北斗人一次又一次刷新“中国速度”，展现“中国精度”，彰显“中国气度”。
B．跳水小将全红婵刻苦训练，顽强拼搏，化身水花精灵，勇夺东京奥运会冠军。
C．青年祖逖立志报效国家，一改少时顽劣，鸡鸣即起，持之以恒地读书，练剑。
D．越王勾践在兵败之后，决心报仇雪耻，一意孤行，最终成为了春秋霸主之一。
【解答】ABC.正确；
D.有误，一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。褒贬不当。
故选：D。
30．下列句子中加线的成语使用恰当的一项是（　　）
A．他经常迟到，老师批评了好几回还是如此，已经到了不可救药的地步了。
B．大家认为他的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C．针对变幻莫测的市场形势，决策人一定要有见异思迁的灵活性。
D．他这个人遇事就是喜欢刨根问底，非要弄个明白。
【解答】A.有误，不可救药：指人或事物坏到无法挽救的地步。不符语境；
B.有误，随声附和：自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。褒贬不当；
C.有误，见异思迁：看见别的事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。褒贬不当；
D.正确。
故选：D。
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