2022年湖南省祁阳县中考语文名著《钢铁是怎样炼成的》专题复习(word版含答案)

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名称 2022年湖南省祁阳县中考语文名著《钢铁是怎样炼成的》专题复习(word版含答案)
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更新时间 2022-04-14 20:13:45

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祁阳市2022年中考语文名著《钢铁是怎样炼成的》专题复习
《钢铁是怎样炼成的》——理想主义的旗帜
【作者简介】
尼古拉 阿列克塞耶维奇 奥斯特洛夫斯基(1904—1936),前苏联作家,好读《牛虻》、《塔拉斯 布尔巴》、《斯巴达克思》等进步文学作品,曾历任共青团依扎斯拉夫里区委书记,舍佩托夫卡地委书记和沃伦州团委委员。1927年开始文学创作活动。代表作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》、《暴风雨所诞生的》。1934年被吸收为苏联作家协会会员。1935年10月荣获列宁勋章。1936年12月22日,由于重病复发,在莫斯科逝世,年仅32岁。
【主题思想】
《钢铁是怎样炼成的》是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的优秀小说。书名就形象地概括了他所要表达的思想内容。小说以作者自己的经历为基础,通过保尔·柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的过程这一光辉形象,展示了苏联从第一次世界大战起,经过十月革命、国内战争到经济恢复时期的广阔社会画面,热情歌颂了为祖国而战以保尔·柯察金为代表的苏联年轻一代,展示了他们的成长历程和精神风貌。
保尔·柯察金在革命战争时期自强不息、意志刚强、历经磨难、勇斗病魔的精神,告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。即人的一生应当象保尔.柯察金那样去度过。
【阅读指南针】
1、注意把握小说的结构
小说分为两部,第一部写国内战争,第二部写和平建设,以主人公的命运为线索,把两个伟大的时代贯穿在一起,以极大的说服力揭示了小说教育新人的主题,这在苏联文学史上是首创。
2、关注保尔的成长历程
小说中作者多方面地描写了保尔的性格及其成长历程,使其更具真实性和可信性。
3、体会主人公保尔这个光辉形象的意义
保尔这一形象之所以具有鼓舞人心的力量,是因为他有鲜明的个性、坚忍的毅力和对共产主义事业有坚定不移的信念。
4、品味革命者的爱情
保尔身残志坚的顽强意志最打动人心,保尔和三个女性前前后后的“爱情” 最让人深思。他与冬妮娅、丽达、达雅的三段恋情,暗含了保尔逐渐远离肉体、远离奢华,向精神、原则、理念靠近的心灵历程。
【人物形象】
保尔——自觉、无私、坚定的无产阶级革命战士
工人家庭出身,诚实、质朴,无所畏惧,渴望反抗,积极上进,喜爱阅读各种革命书籍,性格坚强,把党和祖国的利益放在第一位,在敌人面前坚强不屈。能够不断地自我反省,不断地同自己头脑中残存的旧思想作斗争。将自己融入人民大众中,为了集体的利益甘愿付出自己的一切甚至是生命。有着纯洁、高尚的道德品质,渴望爱情,但有时又不够勇敢,不敢向所爱的人表达自己的爱意,把自己的一切力量和全部生命都奉献给了建设新世界的伟大事业。
朱赫来——老布尔什维克
身体宽大而结实,平时不苟言笑,言语简单明了,生动易懂。给保尔讲了许多革命道理,传授革命知识,对保尔思想的成长起到了决定性的作用。善交朋友,关心集体,勇于承认自己的错误,遇事沉着,有主见,认真负责。对敌人有火一般的愤怒与憎恨,对自己所走的道路十分了解,不屈不挠地与剥削者做顽强的斗争。
茹赫腊依——共产党员,坚强的红军战士
勇敢、机智,善于领导和组织群众,他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年,保尔·柯察金就是深受他的教育和培养而成长起来的。
阿尔焦姆——保尔的哥哥,火车司机
他具有工人阶级的高贵品质,和敌人进行了不懈的斗争,他是茹赫腊依最好的助手。
冬妮娅——林务官的女儿,保尔的初恋对象
纯洁善良,美丽动人,说话柔声细语,非常容易亲近。曾把《牛虻》介绍给保尔看,偶然相遇认识保尔,爱上保尔。没有家庭等级观念,勇于向自己所爱的人表达自己的爱意。但她最终还是没能从资产阶级小姐的出身中跳出来,没能彻底地改变自己对各种事物的错误认识,与保尔之间的距离越来越远,没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。
丽达——优秀共产党员,保尔真正深爱的对象。
漂亮、机智,打扮简单而干练,心地善良而坚定。酷爱工作,善于出谋划策,能够积极应对突发事件,不让私人的感情影响工作大局。爱憎分明,热爱自己所信仰的共产主义,与保尔志同道合,配合默契。
【艺术特色】
《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想光芒、洋溢着炽热的革命激情的长篇小说。
1、现实与虚构相结合,自传性+小说,成功地塑造了保尔 柯察金这一无产阶级英雄形象。
2、在广阔的社会历史背景中刻画人物,洋溢着青春的活力和堆命的激情。
3、小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。
4、小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。
【名家点评】
俗话说,猫有九条命。文学作品也应该有几种魂魄。《钢铁是怎样炼成的》至少有三种:第一种,革命者的革命信念和革命行动。第二种,情爱,这是永恒的,不会消失的。保尔对冬妮娅、对丽达的爱,对爱的理念,小说里都有动人的表述。这使作品魅力永存。第三种,与苦难和厄运抗争,战胜生命。这点更没有过时。
——梁晓声(著名作家)
【读后感悟絮语】
★书中洋溢着革命激情和理想主义精神,给人以强烈的震撼,小说革命者在斗争中百炼成钢。
★保尔为了党和人民的事业,敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格形象地告诉青年一代什么是共产主义理想,如何为共产主义理解去努力奋斗。革命战士应当有一个什么样的人生。
★他和战友们们一天向敌人发起十七次冲锋的场面,激起了我们对英雄主义战斗生活的向往;他卧病在床双目失明之后却以笔为武器,向着人生的厄运发起新的冲锋,会使我们明白了什么是"特殊材料铸造的人"。它不仅可以让我们了解历史,铭记许多像保尔柯察金那样为革命事业英勇献身的先辈们,认识到今天的幸福来之不易,更重要的是要学会思考生命的意义。
★“人最宝贵的是生命。……”这段话曾是几代人的座右铭,今天看来也还是能够引发我们深深的思索。生命只有一次,应该好好珍惜,让有限的生命体现它的价值。保尔那顽强坚忍、奋发向上的人格力量,对我们的青少年,对我们的民族来说,永远是具有特殊意义的宝贵财富。
★“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”人生就如同炼钢!没有什么东西是与生俱来的,“铁”变成“钢”,只有一种途径——炼!保尔之所以能够成为英雄,完全是由于自身的“炼”——在战火纷飞的战场,面对生与死的考验,他没有后退;在疾风暴雪的建设工地,面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒,他没有倒下;在双目失明、疾病缠身的情况下,面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击,他仍没有屈服,终于从一个出身贫苦的少年,成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。
★细细品味着这本书,品味着保尔的精神。越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……”
★一个人只有树立崇高的理想,造就优良的素质,并有执着的追求,在正确的生活目标,他才不会被生活所拖累,不会被不幸所压倒,他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来,成熟起来,去热爱生活,去充实自己,迎接美好的明天。
【基础训练】
1、根据下面的情节片断,在横线上写出故事中人物的名字及作品名称。
莫斯科的一个专科医院。 住进医院,此时此刻有许多感想:对于一个身强力壮的年轻人来说,坚强是一件轻而易举的事;但对于一个病魔缠身的人来说,坚强是难而又可贵的。医院里的阿维尔巴赫教授直截了当地告诉了他,他的视力是无法恢复了。
作品名称:《 》
2、《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题:
①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________
②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:______________的精神,_____________ 的意志, ________________________的高贵品质。
④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:__________?
3、名著阅读。“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”
(1)上面这段文字出自《           》,作品的主人公是       。
(2)从整部作品看,主人公是一个怎样的人物形象                    
4、名著阅读。 他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名不假思索就出来了:《暴风雨所诞生的》。从这一天起,他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛。
(1)这段文字出自小说《钢铁是怎样炼成的》,作者是原苏联作家 ,文中的“他”指的是小说主人公 。
(2)请你说出《钢铁是怎样炼成的》书名的含义。
5.走进名着(初中三年你一定读过的不中外文学名著,请根据提供的有关内容,在空格内填入相应的作者、作品。
有关内容 :他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下逐步走上命道路。 作者: , 作品:
6、初中三年的阅读,一定让你结识了不少名著中的人物。请说说保尔·柯察金出自那部?并谈谈你对他的评价。
作品:《 》 评价:
7、下面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》,读后答题。
医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”选文中的“他”指的是主人公________,其生动幽默的语言体现出他___________的性格;“做点别的事”具体是指__________一事,这也表明主人公已从过去的___________中解脱出来,重新开始规划新的生活。
8、名著导读。奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了 这一无产阶级英雄形象,在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质: 。
9.选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述正确的一项。( )
A.保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早,父亲则做苦力以养家糊口,哥哥是个铁路工人;小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。
B.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。
C.到后来,保尔完全瘫痪,双目失明。但他从没有灰心丧气,从没有一点自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。
D.这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪、双目失明)艰难写成的,出版后产生了巨大影响。
10、走近名著。阅读下面文字,按要求回答问题。
他缓缓地摘下了帽子。悲愤,极度的悲愤充满了他的心。
生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说: “我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活……
他怀着这样的思想离开了烈士公墓。
(1)上面选文出自名著《___________》,文中的“他”指的是_____________。
(2)“他”的身上具有_________________________________的高贵品质。
11、名著阅读。
“一个人的生命应当者样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”这句话出自《 》,是作者在双目失明、全身瘫痪的境遇下创作的。作品中的主人公 的故事就取材于作者的亲身经历。请把这本书送给一位情绪低落的同学并写上一句赠言。
【文段阅读】
(一)
青春的活力占了上风。伤寒没有能夺走保尔的生命。保尔已经是第四次跨过死亡的门槛,又回到了人间。卧床一个月之后,苍白瘦削的保尔终于站起来,迈着颤巍巍的双腿,扶着墙壁,在房间里试着走动。母亲搀着他走到窗口,他向路上望了很久。
①积雪融化了,小水洼闪闪发光。外面已经是乍暖还寒的早春天气了。
紧靠窗户的樱桃树枝上,神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀,它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。
“怎么样,冬天咱们总算熬过来了吧?”保尔用指头敲着窗户,低声说。
母亲吃惊地看了他一眼。
“你在那儿跟谁说话?”
“跟麻雀……它飞走了,真狡猾。”他无力地笑了笑。
百花盛开的春天到来了。保尔开始考虑回基辅的问题。他已经康复到能够走路了,不过体内还潜伏着别的什么病。有一天,他在园子里散步,突然感到脊椎一阵剧痛,随即摔倒在地上。他费了好大劲,才慢慢挪到屋里。第二天,医生给他做了详细的检查,摸到他脊椎上有一个深坑,惊讶地叫了一声,问:“这儿怎么有个坑?”
“大夫,这是公路上的石头给崩的。在罗夫诺城下,一颗三吋炮弹在我背后的公路上炸开了花……”
“那你是怎么走路的?没什么影响吗?”
“没有。当时我躺了两个来钟头,接着又继续骑马了。这是头一回发作。”
医生皱着眉头,仔细地检查了那个坑。
“亲爱的,这可是非常讨厌的事情。脊椎是不喜欢这种震动的。但愿它以后别再发作了。穿上衣服吧,柯察金同志。”
医生掩饰不住自己的忧虑,同情地看着这个病人。
……
但是,他想到明天就要离开这里,回到那个大城市去,那里有他的朋友和心爱的人们,他又高兴了。②那个大城市的雄伟的景象,蓬勃的生气,川流不息的人群,电车的轰隆声,汽车的喇叭声都使他为之神往。然而最吸引他的,还是那些巨大的石头厂房和熏黑了的车间,机器,还有那滑轮的轻微的沙沙声。他向往那巨轮飞速旋转、空气中散发着机油气味的地方,向往那已经习惯了的一切。
1、选段文字出自原苏联著名作家_____的名作《_ _》。
2、“保尔已经是第四次跨过死亡的门槛。”是指什么?请你结合全书,用简要的语言把“四次跨过死亡的门槛”中的其余三次的内容概括出来。
3.选段中画线句子属于什么环境描写,它有何表达作用。
4.请你从“精彩的人物对话”或“细腻的神情描写”角度对文段进行赏析?
(二)
现在,他身体彻底垮了,失去了重新归队的希望,他该怎样对待自己呢 他终于使巴扎诺娃吐露了真情,这个女医生告诉他,前面还有更可怕的不聿等待着他。怎么办 这个恼人的问题就摆在面前,逼着他解决。
他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力,活着还有什么用呢 在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢 又有什么来充实自己的生活呢 光是吃、喝、呼吸吗 当一名力不从心的旁观者,看着战友们向前冲杀吗
就这样成为战斗队伍的累赘吗 他想起了基辅无产阶级的领袖叶夫格妮亚·博什。这位久经考验的女地下工作者得了肺结核,丧失了工作能力,不久前自杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由:“我不能接受生活的施舍。既然成了自己的党的病患,我认为继续活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉体也消灭掉,怎么样 朝心口开一枪,就完事了!过去既然能够生活得不坏,现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨,谁能去责备他呢
他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪,手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。
“谁想到你会有今天 ”
枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“这算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪。这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法。生活不下去-——就一死了之。对懦夫来说,也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗 你尽一切努力冲破这铁环了吗 你忘了在诺沃格勒一沃伦斯基附近,是怎样一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗 把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。
“就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。”
1.上面文段选自名著《_____》,作者是_____,文段中的“他”是小说的主人公_____。
2.请你用简洁的语言概括文段的内容。
3.结合小说的内容,说说“他”是怎样“善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民”的?
(三)
结果,发生了这样的事情:那留着棕黄色小胡子的押送兵走到保尔跟前的时候,保尔出其不意的向他扑过去,抓住他的枪,使劲地往地下一按。刺刀刮着石头哧哧地响着。彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击,马上吓呆了,可是立刻就拼命往回夺枪。保尔用整个身子压住枪,死也不放手。枪啪的一声响了。子弹打中了石头,跳到沟里去了。
朱赫来听见枪声,往旁边一躲,回过头来,看见押送兵正在狂怒地从保尔手里夺回自己的枪。他扳着枪转了个半圈,扭绞着那少年的双手。但是保尔还是紧握住不放。这时候,那个彼得留拉匪兵气昏了,猛一推,把保尔摔在地上。可是他还是不能够把枪夺回来。保尔倒在马路上,顺势也把押送兵拖着跟自己一块倒下去。这时候,无论多么大的力量也不能叫保尔放开手里的枪。
朱赫来两步就跳到他们旁边,挥起他那只铁拳朝那押送兵的脸上打下去。一秒钟后,脸上挨了两下铅块一般沉重的拳击的押送兵,已经放开了躺在地上的保尔,像一条笨重的袋子似的,滚到壕沟里去了。
也就是这双强有力的手臂把保尔从地上扶起来。
1.该文段出自_____ (填作者)所写的 《__________》。
2.用一句话概括文段内容。
3.从文段中可以看出保尔具有怎样的性格特点?运用了什么描写手段?
(四)
保尔不知不觉走到了松林跟前,在岔路口停下脚步。右边隔着一道高高的尖头木栅栏,是阴森森的旧监狱,监狱后面露出医院的白色楼房。
就是这儿,在这个空旷的广场上,瓦利娅和她的同志们被处以绞刑。保尔在过去设置绞刑架的地方默默地站了一会儿,然后向陡坡走去。他顺坡而下,来到埋葬烈士的墓地。
不知是哪个有心人,给这小小的墓地围上了一道绿色的栅栏,还在一排排的墓前摆放了用枞树枝编的花圈。陡坡的上方耸立着一棵棵挺拔的松树。峡谷的斜坡上铺满了如茵的绿草。
这里是小城的边缘,又幽邃,又凄凉。松林在轻轻地低语,正在复苏的大地散发出略带腐烂味的春天的气息。同志们就是在这里英勇就义的。为了使那些出身贫贱,生来为奴的人们过上美好的生活,他们献出了自己的生命。
保尔缓缓地摘下帽子。悲痛,巨大的悲痛,充满了他的心。
人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样,在临终的时候,他就能够说:“我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业──为人类的解放而奋斗。”应当赶紧生活,因为一场突如其来的疾病,一个意外的悲惨事件随时都有可能中断生命。
保尔怀着这样的思想,离开了烈士墓地。
1.选文出自长篇小说《_____》,它的作者是_____(国名)的_____。
2、细读文段,联系有关内容,说说他为什么要“在岔路口停下脚步”?
3、“阴森森的旧监狱”、“绿色的松林”、“高而尖的木栅栏”、“白色的医院外观”构成一幅幽静沉寂的图景,这些暗示出保尔怎样的内心世界?
4、 “在曾经竖绞架的地方默默伫立片刻。”中的“默默”包含着保尔对烈士怎样的情感?
5、保尔为什么要来到墓地?
6、墓地外的“劲松”和便地的“嫩草”分别有何象征意义?
7、“保尔慢慢地摘下帽子”这是什么描写?有何作用?
8、文段中画线句子是保尔在烈士墓前的内心独白。从表达方式上讲,内心独白是什么?说说你对这段话的理解。
9、某校文学社团决定举办“读名著,谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。(不少于40字)
《钢铁是怎样炼成的》答案
【基础训练】
1、保尔·柯察金;《钢铁是怎样炼成的》2、①保尔·柯察金②朱赫来③为理想而献身 钢铁般 顽强奋斗④人的一生应该怎样度过3、(1)《钢铁是怎样炼成的》 保尔 柯察金(2)他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质,不屈服于命运,为理想而献身的英雄战士。4.(1)奥斯特洛夫斯基 保尔·柯察金(保尔、柯察金) (2)钢是在烈火里锻烧、高度冷却后炼成的,因此它很坚固。主人公保尔·柯察金就是在革命的熔炉中,从一个工人子弟锻炼成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士的。小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。 5、奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》6、 保尔·柯察金 《钢铁是怎样炼成的》 他勇敢面对人生的一次次挑战,即使是在伤病无情夺走健康的情况下,他仍然以顽强的毅力进行写作,表现出了为理想而献身的高贵品质。 7.保尔 保尔 柯察金 乐观 豁达 从事写作 文学创作 伤病 绝望 精神危机(意近即可)8.保尔·柯察金(答“保尔”也可) 为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。9. D(A项中应为“父亲死得早,母亲替人帮佣以养家户口”;B项中并无达雅陪同;C项中保尔是有过自杀念头的)10、《钢铁是怎样炼成的》,保尔,具有为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。11、《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金 赠言示例:困难不可怕,可怕的是失去信心。 (写鼓励对方战胜困难、振作精神、增强信心的话语,符合要求即可。)
【文段阅读】
(一)1.奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的2.是在铁路快修完时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒;第二次是保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,头部受了重伤,第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔,不得不离开岗位,回家养病;3.①自然环境 不仅点明了时令,而且象征着苏维埃春天的到来。有力地烘托出了保尔又一次战胜病魔后对新生活的无限憧憬。②社会环境 表明保尔急着在病愈后去参加劳动,去为恢复苏维埃的经济建设贡献自己的力量。 4、示例:人物对话中看出保尔对生命的执著和对新生活的向往。
(二)1.钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基 保尔2.保尔打消自杀的念头。(或:保尔在公园里想开枪自杀,但后经过思想斗争后精神又振作起来了)3.他面对瘫痪了,双目失明,他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步,另一方面开始文学创作工作。
(三)1.奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的2.保尔单枪匹马营救被白匪抓住的朱赫来3.机智勇敢 动作或行动描写
(四)1.钢铁是怎样炼成的 前苏联 奥斯特洛夫斯基2、一方面是触景生情,前方就是阴森森的旧监狱,使他联想起自己因救朱赫来被捕,和解放日托米尔时自己打开监狱释放革命同志的事。当前面临两种生活的选择,促使他思考生命的意义。另一方面是决定漫步的方向,他看到监狱的木栅栏,自然回忆起昔日战友在这里牺牲的情况,因此决定去墓地凭吊。3、深沉的思想和浮想联翩4、怀念、尊敬和对烈士牺牲伟大意义的深刻认识。5、为革命牺牲的英雄永远受到人们的纪念。6、烈士刚毅坚贞的革命精神 烈士绵延不绝的生命力7、这是通过外部动作写内心,显示了他沉重、悲痛的心情,和对烈士的敬仰。“悲痛,深切的悲痛”,从音调和意义上加重描写了保尔的内心。这一切为下文关于“生命的意义”的那段铭言作了充分准备。 8、心理描写 这段话是小说的精华,是主人公保尔一生经历的写照,也是作者战斗生活的总结。对生命意义的阐述带有时代的烙印,生命因其有限而珍贵,人们必须与时间比赛,做一些有意义的事。否则,当人们晚年回忆自己走过的人生之路,才后悔虚度的时光,就没有任何意义了。这在跨越时空的真理。这段话采用了抒情和议论的方式,对前面的内容进行了总结和升华,具有画龙点睛的作用。9、示例:保尔面对那样的困境,都选择坚强地活着,而且活得很有意义。人生同旅行一样,其中妙味皆过程,享受生命的过程,感受人生的意义,活着才有价值。不惧生命历程中的种种坎坷?每一次遭遇的挫折,只是丰富了你的人生,只是生命历程中的一个站点,只有过了这个站点,你才能如期到达下一个站点。无论发生什么,请选择坚强,珍惜生命,好好活着。生命的价值和意义究竟是什么?请大家畅所欲言吧!
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