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人教版 四年级下册 第六单元
整数加法运算定律推广到小数
例4 下面每组算式两边的结果相等吗?
=
=
在小数加法中,交换加数的位置,和不变。
三个小数相加,先把前面两个小数相加,或者先把
后面两个小数相加,和不变。
例4
整数加法的交换律,结合律对小数加法
同样适用。
例4 计算0.6+7.91+3.4+0.09。
方法一:
0.6+7.91+3.4+0.09
=8.51+3.4+0.09
=11.91+0.09
=12
方法二:
0.6+7.91+3.4+0.09
=(0.6+3.4)+(7.91+0.09)
=4+8
=12
结论: 方法二比较简便
1.在 填上适当的数。
做一做
3.3
1.38 0.25 1.75
2.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
做一做
1.88+2.3+3.7
5.17-1.8-3.2
=1.88+(2.3+3.7)
=1.88+6
=7.88
=5.17-(1.8+3.2)
=5.17-5
=0.17
2.完成教材第80页第1,3题。
1.计算下面各题。
51.27-8.03-1.34
=43.24-1.34
=41.9
1.29+3.7+0.71+6.3
=(1.29+0.71)+(3.7+6.3)
=2+10
=12
课堂练习
2.完成教材第80页第1,3题。
1.计算下面各题。
10.75+0.4-9.86
=11.15-9.86
=1.29
3.9+4.08+3.92+1.1
=(3.9+1.1)+(4.08+3.92)
=5+8
=13
课堂练习
2.完成教材第80页第1,3题。
3.
11.42-7.5+2.35=6.27(元)
答:现在储蓄罐里有6.27元。
课堂练习
整数加减法的运算定律和性质对于小数加减法同样适用。
小数加减法
合理地选择运算定律可以使运算更加的简便。
课堂小结
教材第80页第2,4题,第81页第5题。
作业布置
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