人教版化学九年级下册 第八单元实验活动4金属的物理性质和某些化学性质课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
实验活动4
金属的物理性质和某些化学性质
第八单元 金属和金属材料
金属的物理性质和某些化学性质
【实验目的】
1.巩固和加深对金属性质的认识。
2.培养实验设计能力。
新课导入
【实验用品】
试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴。镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片（或白铜片）、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。
新课导入
1
知识点
金属的物理性质
实验步骤 实验现象 实验结论
观察镁、铝、铁、铜的颜色和光泽 镁、铝、铁是银白色，铜是紫红色 金属都有金属光泽，大多数是银白色
铜片和铝片、铜片和黄铜片互相刻画 铜片在铝片上留有痕迹，黄铜片在铜片上留有痕迹 铜的硬度比铝大，黄铜片比铜的硬度大
知识探究
实验步骤 实验现象 实验结论
用电池、导线、金属片、小灯泡组成串联电路
小灯泡亮 金属有导电性
知识探究
2
知识点
金属的化学性质
（1）金属与氧气的反应
【实验步骤】用坩埚钳夹取一块铜，放在酒精灯火焰 上加热。
【实验现象】铜片表面变黑
【实验结论】铜能与氧气反应
知识探究
（2）金属与酸的反应
【实验步骤】取5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片，然后分别加入5mL稀盐酸（或稀硫酸），观察现象。如有气体生成，将气体验纯后点燃。
知识探究
【实验现象】放镁条、铝片、锌粒、铁片的试管中有气体 生成，生成的气体能燃烧，放铜片的试管没有气体生成。
【实验结论】金属镁、铝、锌、铁能与稀盐酸或稀硫酸反应生成氢气，铜与稀盐酸或稀硫酸不反应。
知识探究
3
知识点
比较金属的活动性
比较铁、铜、银的金属活动性
实验步骤 实验现象 化学方程式
(1)取一支试管倒入一定量的硫酸铜溶液，将一根用砂纸打磨过的铁丝浸入溶液中，观察现象 浸入溶液中的铁丝表面覆盖一层紫红色的物质，溶液由蓝色变为浅绿色 Fe＋CuSO4===
FeSO4＋Cu
知识探究
实验步骤 实验现象 化学方程式
(2)取一支试管倒入一定量的硝酸银溶液，将一根用砂纸打磨过的铜丝浸入溶液中，观察现象 浸入溶液中的铜丝表面覆盖一层银白色的物质，溶液由无色变为蓝色 Cu＋2AgNO3===
Cu(NO3)2＋2Ag
结论：Fe、Cu、Ag的金属活动性Fe>Cu>Ag。
知识探究
【例1】【中考·揭阳】下列性质属于金属共性的是(　　)
A．硬度很大、熔点很高
B．有良好的导电性、传热性
C．是银白色的固体
D．易与酸反应产生氢气
B
例题精析
导引：金属的种类很多，具有很多共同的性质，如物理性质中，大多数金属都是固体，具有金属光泽，具有较好的导电性、导热性和延展性，较高的熔点和沸点等，但有的金属具有一些特性，如不是所有的金属都是银白色的固体
例题精析
(铜是紫红色的固体，汞为液体)，也不是所有金属的熔点高(汞的熔点较低)，不过金属都具有较好的导电性和导热性，与酸反应产生氢气是较活泼金属的化学性质。
例题精析
【例2】小思实验操作考试的题目是探究金属的化学性质，内容包括：铜在空气中灼烧、锌与稀硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应。如图是他实验操作考试中的部分情景。
例题精析
(1)图中有一处错误的操作，该操作是_____；(填序号)
(2)操作A的现象是_______________；
(3)他将铝丝插入到硫酸铜溶液中，未出现明显现象，其原因是
____________________________________________。
C
铜丝表面变黑
铝丝表面的氧化膜未处理(其他答案合理即可)
例题精析
导引：(1)分析铜在空气中灼烧、锌与稀硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应的操作可知，错误的操作为C，应该先加固体，后加液体，且加锌粒时，不能将试管竖直，否则可能会砸破试管底部；(2)灼烧铜丝，现象为铜丝表面变黑，因铜和氧气反
例题精析
应生成了黑色的氧化铜；(3)他将铝丝插入硫酸铜溶液中，未出现显明现象，其原因是铝丝表面被氧化，氧化膜(Al2O3)阻止铝与硫酸铜反应。
例题精析
【例3】在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某小组做了如图1所示三个实验：(所用金属的形状与大小及稀盐酸的用量、浓度均相同)
图1
图2
例题精析
(1)实验①中反应的化学方程式为 ，
可用来比较锌和铁活动性强弱的实验是_____，依据是
_________________________。
Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑
①③
锌与酸反应速率比铁要快
(2)一段时间后，根据实验②观察到的现象，可得出的结论是____比____活泼。
铜
银
例题精析
(3)乙同学认为上述三个实验不能得出四种金属的活动性顺序，还需要利用如图2所示的实验装置，补充实验来实现探究目的。
乙同学实验用的金属X是____，溶液Y是
(要求写出化学式)溶液。
Cu
HCl(或Fe；CuSO4或Cu；
FeSO4)
例题精析
导引：比较金属活动性顺序的方法很多：可利用金属与酸反应，观察金属能否与酸反应及与酸反应速率的快慢，如题中利用实验①③中锌与酸反应速率比铁要快，从而得出锌的活动性比铁强；还可利用金属与金属化合物溶液是否能反应，如铜加到硝酸
例题精析
银溶液中，可观察到铜片的表面覆盖一层银白色的金属，即铜能置换出银，说明铜比银活动性强。题中的实验只能比较锌和铁、铜和银的活动性强弱，无法得出铁与铜的活动性强弱，因此补充的实验必须达到这一实验目的，设计实验时可遵照以上两种思路，选择铜与酸，或铁与硫酸铜溶液进行实验。
例题精析
1．【中考 揭阳】金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用，下列性质属于金属共性的是(　　)
A．硬度很大、熔点很高
B．是银白色的固体
C．易与酸反应产生氢气
D．能够导电、能够导热
D
知识运用
2．下列实验中，研究金属物理性质的是(　　)
①铜片和铝片相互刻画，观察何种金属表面有划痕
②加热铜片，观察铜片表面是否变黑
③加热铜片一端，观察另一端的蜡烛
是否熔化，如图所示。
A．①② B．②③
C．①③ D．①②③
A
知识运用
3．【中考 自贡】(1)根据下列金属应用实例推断，金属具有的物理性质有__________________________________ (至少答两点)；
A．电缆　　　　B．热水壶　　　　C．金属
良好的导电性、导热性(或延展性)
知识运用
(2)生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的主要原因是______________；
(3)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是________；
A．陶瓷碗 B．不锈钢炊具
C.橡胶手套 D．铜质水龙头
含碳量不同
B、D
知识运用
(4)钙、锌、铁、铜四种金属的活动性由强到弱的顺序是__________________。
钙、锌、铁、铜
知识运用
4．【节选·佛山】金属及合金是重要的工业及建 筑材料，某些金属离子是人体不可或缺的元素。下表是A、B、C三种金属的部分物理性质。
知识运用
(1)三种金属中最不适宜作导线的是________(填字 母)，高压输电线不用金属A而选用金属B，主要原因是________________________________。
(2)C的合金通常可以制菜刀、锤子，其合金的硬度________(填“>”“<”或“＝”)5。
C
金属B的密度小　
＞
知识运用
5．【中考 玉林】下列有关金属的说法错误的是(　　)
A．铜能导电
B．银能与稀盐酸反应
C．镁的活动性比铁强
D．铝具有良好的抗腐蚀性
B
知识运用
6．【中考 雅安】下列关于金属的说法中，不正确的是(　　)
A．铜有良好的导电性，常用于制作导线
B．所有的金属都能与稀盐酸反应
C．铁制品在干燥的空气中不易生锈
D．不能用铁桶盛放硫酸铜溶液
B
知识运用
7．构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质)，其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：
知识运用
(1)A物质的化学式为____________。
Fe3O4
(2)B物质的一种用途是_______________________。
冶炼金属(或作燃料等)　
知识运用
(3)反应②还需要的一种反应物是______________ (填化学式)。
(4)写出反应③的方程式，并注明基本反应类型：______________________________________ (　　　　　　)。
C(或CO或H2)　
Fe＋CuSO4====FeSO4＋Cu(合理即可)
置换反应
知识运用
8．【中考·连云港】已知：金属X在常温下能与空气中的氧气反应，而金属Y和Z不能；将Y、Z分别投入稀盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化。下列说法正确的是(　　)
A．X氧化物的化学式只能表示为XO
B．Y能将X从它的化合物溶液中置换出来
C．Z在自然界中只能以单质形式存在
D．三种金属的活动性顺序：X＞Y＞Z
D
知识运用
9．【中考·重庆】我国自主设计的大型客机成功试飞,首艘国产航母正式下水，标志着我国的合金制造技术取得重大突破。根据所学知识回答问题。
(1)生铁和钢都是铁的合金，其中含碳量较高的是
___________。
(2)探究Al与酸的反应前，用砂纸打磨铝条，是为了除去________(填化学式)。
生铁
Al2O3
知识运用
(3)某合金中含有金属钪(Sc)。相同条件下，取相同状态的金属钪和锌分别与相同浓度的盐酸反应，钪产生气泡速率明显更快，则金属活动性Sc______ (填“＞”或“＜”)Zn。根据上述结论，下列说法不正确的是________(填序号)。
A．将Sc投入CuSO4溶液中有红色物质析出
＞
知识运用
B．仅用Fe(NO3)2溶液、Sc(NO3)3溶液、Ag能验证钪和铁的活动性强弱
C．仅用Fe、Sc、稀H2SO4能验证钪和铁的活动性强弱
(4)已知Sc与稀盐酸发生置换反应，生成＋3价化合物。写出该反应的化学方程式______________________________________。
2Sc＋6HCl===2ScCl3＋3H2↑
√
知识运用