北师大版八年级物理下册 第七章 运动和力 章末复习提升 课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
令令令令令令
一个物体对另一
个物体的作用
定义
牛顿(N)。单位
大小、①
作用点。三要素
力的图示、力的示意图表示方法
力
使物体的形状发生改变，
使物体的②
作用
发生改变
效果
力的作用是③
的
发生了弹性形变的物体，由于
要恢复原来的形状，对跟它接
触的物体会产生力的作用
定义
与物体产生弹性
形变的方向相反。方向
弹簧测力计测量工具
在一定范围内，受到
弹
的拉力或压力越大，
弹簧的形变量越大
原理
●●●●●■
弹簧
力的方向与弹簧的
测力计
中心④
方
向一致、正确读数使用
+产生原因
由于地球的吸引而使
物体受到的力
定义
5
施力物体
6
方向
男
G=7
(g=9.8N/kg)大小
重心作用点
F=F+F2,方向与两个
同向
力的方向相同
直上力合
线二的成
F=F-F,,方向与其中
反向较大的力的方向相同
平衡状态
静止或⑧
处于⑨
状态的
平衡力
物体所受的力
34
-2345
二力平衡
二力平衡衡
作用在同一物体上
的条件
大小相等、方向相反、
作用在同一直线上
摩擦
静摩擦、滑动摩擦、
的分类
滚动摩擦
影响因素
接触面的粗糙程度
摩擦力
滑动
摩擦力
方向：与物体间相对运
动或相对运动趋势的方
向①
增大或减小摩擦的方法
物体保持静止或②
惯性
状态的性质
一切物体总保待
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牛顿第一定律
或静止状
牛顿第
态，直到有外力迫使它改
一定律
变这种状态
力与运动力是
物体运
的关系
动状态的原因
例1
「邵阳中考]校园内不允许追逐打闹，小黄不遵守校规，在追
逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙，自己额头也肿了，下列相关力学
知识的描述，最合理的是(
A.力的作用效果只跟力的大小有关
B.力的作用是相互的
C.接触的两物体间一定能产生力
D.力能改变物体的运动状态
思维点拨根据力的作用是相互的、力的作用效果进行分析，
冲刺训练1
[庆阳中考]游泳
时，小涛向后划水以获得向前
的力，这说明力的作用是
相
互的.到达终点时，因受到池
壁的作用力而停止运动，这表
明力能改变他的
运动状态