(共17张PPT)
第七单元 · 万以内数的认识
10000以内数的大小比较
66 62
一、复习导入
9268是( )位数,它的最高位是( )位,“2”在( )位上,表示( )个( );“6”在( )位上,表示( )个( )。
1.填空。
四
千
百
百
2
十
6
十
2.比大小。
>
<
75 57
6 20
>
万以内的数怎样比较大小呢?
二、探究新知
任选两种电视机,比一比它们的价格。
1号和2号比,哪个贵一些?
940 1899
<
940是三位数,不够一千;1899是四位数,超过一千。
位数多的数大。
二、探究新知
任选两种电视机,比一比它们的价格。
1350 2365
3号和4号比,哪个贵一些?
1350和2365都是四位数,比较它们的最高位,1个千比2个千小。
<
位数相同,最高位上的数大的那个数大。
二、探究新知
任选两种电视机,比一比它们的价格。
1899 1350
2号和3号比,哪个贵一些?
这两个数都是四位数,最高位也相同,该怎么比呢?
二、探究新知
1899 1350
>
2号和3号比,哪个贵一些?
这两个数都是四位数,最高位也相同,该怎么比呢?
位数相同,最高位上的数相同,再比较下一位上的数,以此类推。
二、探究新知
万以内的数的大小比较的方法
(1)位数不同,位数多的那个数大;
(2)位数相同,就从最高位比起,如果最高位上的数
字相同,就依次比较下一位上的数字,直到比出
大小为止。
二、探究新知
940 1899
1899 1350
1350 2365
<
<
>
万以内的数怎样比较大小呢?
940 1350 1899 2365
把它们竖着排:
940
1899
1350
2365
①
<
<
<
②
③
④
三位数
三、巩固练习
在○里填上“>”或“<”。
>
<
>
1020 999
398 402
5940 5230
三、巩固练习
她说得对吗?和同桌说一说为什么。
千位上的3表示的数比十位上的3表示的数大。
对,因为千位上的3表示3个千,十位上的3表示3个十,所以千位上的3表示的数比十位上的3表示的数大。
(教材练习十八第1题)
三、巩固练习
按照从小到大的顺序排列下面各数。
(教材练习十八第2题)
(1)941 893 1001 914
(2)3005 3050 3500 3049
893<
914<
941<
1001
3005<
3049<
3050<
3500
三、巩固练习
一列火车坐的人比一架飞机多得多,一架飞机坐的人比一艘客轮少一些。
(教材练习十八第4题)
在下表中填入合适的交通工具。
火 车
飞 机
客 轮
三、巩固练习
(1)写出三位数中最大的数和最小的数。
(教材练习十八第9题)
三位数中最大的数是999,最小的数是100。
(2)写出四位数中最大的数和最小的数。
四位数中最大的数是9999,最小的数是1000。
三、巩固练习
在□里填上适当的数字。
(教材练习十八第10题)
2
1
0
2
1
0
7
8
9
5
4
3
2
1
0
9
8、7、6、5、4、3、2、1
(1)位数不同,位数 的那个数大;
三、课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
(2)位数相同,就从 位比起,如果最高位上的数
字相同,就依次比较下一位上的数字,直到比出大小为止。
多
万以内的数的大小比较的方法:
最高
五、课后作业
从0~9这10张卡片中,每人翻4张,比一比谁组成的四位数大。
(教材练习十八第3题)
五、课后作业
用学具卡片中的如下圆片做一个转盘。每人转10次,记录每次指针所指的点数,并把它们加起来。和的点数大的获胜。
(教材练习十八第8题)