鲁教版九年级化学下册 第八单元 第一节 海洋化学资源 学案

第一节 海洋化学资源
学习目标
1.能够说出海水及海底蕴含的主要物质。
2.通过对海水淡化的实验探究，能够说出淡化海水的最常用的方法。
3.认识海洋资源的开发对人类社会进步所起的重要作用。
预习导学
知识回顾
1.酸和碱发生的是 反应，例如氢氧化镁和盐酸的反应，请写出化学方程式 。
2.我们学过的电解反应有 。
3.净化水的各个环节中，净化程度最高的是 。
激情导入
多媒体展示海洋产品图或动画
海洋是人类的母亲，它蕴藏着巨大的自然资源，对人类社会的发展起着重要的作用。多媒体展示下表：
药品 食品 能源
海藻牛黄酸片、海参素、刺参酸 鱼虾、海带、海参、食盐等 海底石油、煤、天然气等
海洋如此广阔、美丽，那么海水中还含有什么成分，还存在哪些人类可利用的宝藏，从而导入海洋资源。
新知预习
1.化学元素有80多种，其中 等元素较多；可燃冰的主要成分是 ；海底还有一种富含多种金属的矿物是 。
2.海水淡化的主要方法有：
（1）
（2）
（3）
3.海水制镁的过程：
海水 氢氧化镁 氯化镁 镁
上述过程中的化学反应原理为（用化学方程式表示）： 。
合作研讨
自主探究一：如何高效利用海水资源
海水是一种重要的自然资源。以下是我国对海水资源的部分利用。
（1）从海水中获取淡水。常用的操作方法是 。
（2）从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。
上述过程中，沉淀B与试剂C发生的是中和反应，则沉淀B的化学式为 ，由无水 制取
的化学方程式为 。
海水本身就是含有 的溶液，它与通过步骤 得到的 溶液有何不同： 。
小结：海洋资源非常丰富，以上探究中我们知道海洋中蕴含的化学资源，海洋中还蕴含哪几类资源呢？
。
自主探究二：海水淡化之膜法淡化的探究
下图为膜法中的反渗析法淡化海水示意图，在加压的条件下，海水中的水分子通过淡化膜，从而得到淡水。在此过程中，右侧海水的溶质质量分数变 ，溶液质量变 。
小结：海水淡化常用的方法有 ，目前采用最多的是 。
展示交流：学生交流成果
点拨提升：教师归纳总结，对重点知识点拨提升
反思总结
达标检测
1.下列方法不能用来淡化海水的是（ ）
A.加热蒸发
B.过滤
C.蒸馏
D.静置沉淀
2.下列说法正确的是（ ）
A.可燃冰是纯净物
B.在通常情况下，天然气和水可以结合成可燃冰
C.可燃冰燃烧后几乎无任何残渣或废弃物，被誉为“未来能源”
D.可燃冰就是天然气冷却后得到的固体
3.在海水提镁过程中，叙述正确的是（ ）
A.直接蒸发海水得到氯化镁
B.将石灰乳加入海水或卤水中沉淀出氢氧化镁
C.电解氯化镁溶液
D.利用钠将氯化镁中镁置换出来
4.写出甲烷燃烧的化学方程式 。