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部编版语文五年级下册第五单元达标测试卷
一、汉字过关。(10分)
1.在加点字的正确读音下面打“√”。(4分)
牵绊(bàn pàn) 豆浆(jiǎnɡ jiānɡ) 扳倒(bān fǎn) 颧骨(huàn quán) 蘸取(zhàn zàn) 怔住(zhēnɡ zhènɡ)
揪住(qiū jiū) 监生(jiān jiàn)
2.根据语境,看拼音写字词。(6分)
(1)弟弟一把lǒu( )住妈妈,鼓着sāi( )帮子说:“我的hóu lónɡ( )不舒服。”
(2)刷子李是刷浆的老shī fu( ),干活前,他会从bāo fu( )里拿出黑衣黑裤换上;刷墙时,他shǒu wàn( )灵活,身上干净,kān chēnɡ( )神奇。
二、词语积累。(14分)
1.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(12分)
手( )眼( ) 精神( )( )
( )大( )粗 天( )无( )
半信( )( ) 仰( )( )天
(1)上面的词语中含有一对近义词的词语是___________,我还能写出一个这样的词语:___________。(2分)
(2)上面的词语中描写人物外貌的词语是___________,我还能写出一个这样的词语:___________。(2分)
(3)选词填空。(2分)
①体育健儿们个个___________,斗志昂扬。
②小偷自以为配合得___________,没想到当场就被警察抓住了。
2.下列句子中加点词语解释有误的一项是(2分)( )
A.众人看严监生时,点一点头,把头垂下,登时就没了气。(立刻)
B.他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。(饭量)
C.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气。(一声连着一声)
D.看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。(把他的腰勒得细一些)
三、写出下列句子中运用的人物描写的方法。(4分)
1.小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿。
( )
2.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。( )
3.完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。( )
4.那个戴帽子的小男孩却显得挺紧张,也许是头一回看到这样激烈的球赛。( )
四、照样子,用上本单元所学的描写人物的方法,写一写忠于职守的保安叔叔。(4分)
过了一会儿,她似乎忍不住了,就拉住我,在我耳边轻轻地说:“任叔叔,我告诉你,我给你寄了一封信!真正的信!”
五、课文内容回顾。(8分)
1.《摔跤》一文主要通过细致的_______描写,表现出小嘎子_______的特点。(2分)
2.《他像一颗挺脱的树》选自老舍的小说《___________》,文中的“他”指的是_______,“挺脱”一词概括了他_____________________的特点。(3分)
3.《刷子李》主要通过描写刷子李刷墙时动作的细节和曹小三对刷子李由_______到_______的态度变化,表现了刷子李的___________。(3分)
六、阅读理解。(30分)
(一)两茎灯草(14分)
自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。
二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
1.文中的“监生”指的是________________________________ _________,“哥子”是___________________。(2分)
2.画横线的句子运用了_______和_______描写的方法,写出了_______________________________________。(3分)
3.大家是怎样猜测严监生临死前“伸着两个指头”的含义的?严监生又是怎样反应的?根据短文,完成下面的表格。(4分)
人物 猜测的内容 严监生的反应
大侄子 莫不是还有两个亲人不曾见面
二侄子 把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了
奶妈
4.作者写严监生临终前为两茎灯草不肯断气的原因是(2分)( )
A.表现严监生有极强的求生欲。
B.突出严监生害怕侄子瓜分他的财产。
C.用夸张的修辞手法表现严监生的吝啬。
D.体现只有赵氏才真正了解他。
5.如果严监生能说话,他可能会对两个侄子说什么?(3分)
(二)泥活(16分)
①冯兰瑞坐在厚重的桑木案前,腰板挺直,脖筋绷紧,眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。他手持竹刀,这里抹一抹,那里旋一旋。对这么精巧生动的“武松打虎”,你还有什么可以挑剔的?武松左膝镇住大虫的花背,倾全身之力向大虫身上压去,右手揪住大虫的耳朵,左手抡拳,那大虫拱起半条身子,悬口吊牙,眼眶眦裂。这会儿,冯兰瑞双眉挤在一起,只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着,直视自己的这件创作,摇了摇头。片刻之后,他似有所悟,重新拿起案上的竹刀,挑起一丁点儿紫泥,朝着武松的拳背上三剔两刮,顿时,那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。至此,冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察到的笑容,放下竹刀,搓着两手,轻轻地从案边站起。
②孙子冯大刚好赶集回来。这个矮墩墩的小伙子进了屋,便从大竹篮里提出一瓶通州大曲,一包用荷叶托着的熟驴肉。他用手甩了一把流到下颏上的汗,说:“爷爷,这酒这肉您就敞开吃!今儿头一天到集上去开张,你猜怎么着?这宗买卖别提多快!”
③“怎么个快法呢?”冯兰瑞问。
④“我刚把‘芮庄泥人冯’的布幌子打出来,篮子里的各色泥人才摆到地摊上,眨眼之间,赶集的人就围了个里外不透风,嗬,五十件泥人一下子就卖个精光。好些人都说,泥人冯的手艺二十多年没见了!”
⑤“哈哈哈哈!”冯兰瑞开怀大笑起来。
⑥冯大一眼瞄见桑木案上的武松,忙奔过去,一会儿蹲下,一会儿直起来,反反复复看了又看,乐得眼泪都流出来:“爷爷!爷爷!这是怎么捏出来的!我压根儿没见过这么好的泥活!”他拉着爷爷两只粗糙的大手,说:“爷爷,下回赶大集,我得把这个也带去。”
⑦“带去呗!”冯兰瑞答应了,“摆到地摊上,先让大伙儿看个够,收摊时随便卖掉就成。”
⑧“爷爷!武松难道不肯帮咱一个忙?”冯大神秘地靠近爷爷的耳朵说,“今儿个,管理市场的胖老刘蹲到地摊旁,捧起这个瞧瞧,抓起那个看看,爱得简直没治!我把‘武松打虎’带到集上送给他,说不定他能让咱把泥活的价往高里提!”
⑨冯兰瑞眼里一闪一闪的亮光熄灭了。他走到桑木案前,用呆滞的眼睛盯着孙子冯大,张开粗糙的巴掌,放到“武松打虎”上面,狠狠地向下压去。
1.第①段中“对这么精巧生动的‘武松打虎’,你还有什么可以挑剔的?”,这里的“精巧生动”具体指什么?在文中找一找并画上“ ”。(2分)
2.第①段中画“ ”的两个句子都描写的是冯兰瑞的眼睛,运用了什么修辞手法?分别表现了冯兰瑞的什么特点?(3分)
3.读文中画“——”的句子,体会作者是如何刻画人物的,并填空。(6分)
(1)第①段的画线句是对冯兰瑞的_______描写,让我们从中感受到___________________。(2分)
(2)第⑥段的画线句是对冯大的_______、_______和_______描写,表现了___________________________________。(4分)
4.下列对“冯兰瑞眼里一闪一闪的亮光熄灭了”这句话理解有误的一项是(2分) ( )
A.“一闪一闪的亮光”表现了冯兰瑞之前的开心、得意。
B.这句话侧重说明冯兰瑞的眼睛十分明亮,就像两盏烛光。
C.“亮光熄灭了”是在暗示冯兰瑞听了孙子的话后失望的心情。
D.这句话表现了冯兰瑞此时的心理变化。
5.结合短文,说说冯兰瑞是一个什么样的人。(3分)
七、作文。(30分)
在学习和生活中,身边的某个人一定曾给你留下深刻的印象,回忆一下,用一两个典型事例写一写,把人物的特点写具体。
要求:①题目自拟;②语句通顺;③500字左右。
答案
一.1.bàn jiānɡ bān quán zhàn zhènɡ jiū jiàn
2.搂 腮 喉咙 师傅 包袱 手腕 堪称
二.1.疾快 抖擞 膀腰 衣缝 半疑 面朝
(1)手疾眼快 道听途说
(2)膀大腰粗 眉清目秀
(3)精神抖擞 天衣无缝
2.B
三.1.动作描写 2.外貌描写 3.心理描写 4.神态描写
四.示例:保安叔叔头戴贝雷帽,身穿绿色的制服,手里拿着对讲机正跟人说着什么。不一会儿,他又拿起桌子上的登记表让门口的人填写信息。等那人填好了,保安叔叔又耐心地为他指路。
五.1.动作 机灵 2.骆驼祥子 祥子 高大健壮、充满活力
怀疑 敬佩 技艺高超
六.(一)1.在国子监读书或取得进国子监读书资格的人
古时对男童的称呼
2.神态 动作 严监生爱财胜过爱自己性命的吝啬鬼形象
3.把头摇了两三摇
莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白
因两位舅爷不在跟前,故此记念
把眼闭着摇头,那手只是指着不动
C
5.示例:唉,两个傻侄子呀,你们怎么就不明白二叔的心思呢?你们看,那灯盏里的两茎灯草都燃着呢,该多费油啊!这样白白浪费钱财,叫我如何断得了这口气呀!
(二)1.武松左膝镇住大虫的花背,倾全身之力向大虫身上压去,右手揪住大虫的耳朵,左手抡拳,那大虫拱起半条身子,悬口吊牙,眼眶眦裂。
运用了比喻的修辞手法。第一句表现了冯兰瑞的全神贯注,第二句表现了冯兰瑞的精益求精。
(1)动作 冯兰瑞的技艺高超
动作 神态 语言 冯大看见泥人后的惊奇、兴奋、激动
B
冯兰瑞是一个技艺高超,做事一丝不苟,不贪图钱财的传统手工艺人。
七.略
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