部编版语文八年级下册第三单元提升试题（含答案）

部编版语文八年级下册第三单元提升试题
一、选择题
1．下列对文章理解和分析有误的一项是（ ）
A．《核舟记》的结构属于“总—分—总”的结构，开篇总写，由评论引人要说明的事物，分写部分则按照空间顺序来写，结尾总写，在事物概貌总述的基础上再作扼要评论，与开头呼应。
B．《小石潭记》第二段，先总体写鱼的数量和状态，接着又采用特写镜头，写潭中的游鱼，把静态描写和动态摘写结合起来，直接表现出潭水的清澈纯净。
C．《小石潭记》有不少地方用了情景交融的写法。写游鱼的活泼，说“似与游者相乐”；写坐潭上时候的感受，说“凄神寒骨，悄怆幽邃”，将景物染上人的感情。
D．《桃花源记》既具有奇幻神奇的浪漫色彩，又具有真实感人的写实力量。原本是出于想象，精神寄托的地方，作者在写作过程中处处落实。
2．阅读下面的诗词，选出赏析有误的一项（ ）
秦风·蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未晞，所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻，溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采。白露未已，所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右，溯游从之，宛在水中沚。
A．《秦风·蒹葭》被认为是用来讥刺秦襄公不能用周礼巩固国家、惋惜招引隐居贤士不得，或认为这是首写追求所爱而不及惆怅与苦闷的。
B．“宛在水中央”中一个“宛”字，写出了诗人追寻思慕的人儿，可见而不可求、可望而不可即、愈加思慕的情状。
C．“白露为霜”“白露未晞”“白露未已”，写一夜间的露水凝成霜花，露水在阳光照射下蒸发，霜花因气温升高而融为露水，表明了时间的延续，造成了语义上的往复推进。
D．《秦风·蒹葭》对后世的影响非常明显。李商隐的《无题》诗就是对《秦风·兼葭》所表现主题的回应。
3．下面关于《傅雷家书》表述不正确的一项是（ ）
A．傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在艺术、做人和生活方面进行了有益的引导。
B．傅雷在信中常用大量篇幅谈美术，谈戏剧，谈音乐作品，谈体育运动，谈写作方法，谈表现技巧和艺术修养等，文字生动优美，读来感人至深。
C．对儿子的日常生活，傅雷也进行了有益的教导，比如如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题。
D．傅雷与傅聪谈老舍的作品时说：“一切艺术品都忌做作，从前觉得了不起的《微神》，如今认为太雕琢，过分刻划，变得纤巧，反而贫弱了。”
4．下列加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．以其境过清 能以径寸之木
B．其岸势犬牙差互 则题名其上
C．忘路之远近 盖简桃核修狭者为之
D．中峨冠而多髯者为东坡 乃记之而去
5．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（　　）
所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的 气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为 ，促狭可以变为开阔，偏激可以变为 。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！
A．高雅 淡然 平静 B．高贵 淡泊 平静
C．高贵 淡然 平和 D．高雅 淡泊 平和
6．下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A．雎鸠（jiū） 俨然（yǎn） 篆章（zhuàn） 翕忽（xī）
B．悄怆（chuàng） 垂髫（tiáo） 壬戌（xū） 寤寐（mèi）
C．二黍（shǔ） 俶尔（shū） 蒹葭（jiā） 邑人（yì）
D．清冽（liè） 罔不（wǎng） 阡陌（mò） 寂寥（liáo）
二、综合性学习
7．综合性学习
材料一 央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题，没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生；没有声嘶力竭的歌唱，只有安安静静地书写。节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批“听写族”。
材料二 2018年，央视推出了大型文化节目《经典咏流传》，节目—开播就得到了观众的好评。此节目将古典诗词与流行音乐完美结合，带领观众在众多歌手的演绎中领略了诗词之美、音乐之美和文化之美。
材料三 中国首档中文诗词记忆闯关节目《中华好诗词》在河北卫视华丽亮相，接力《中国汉字听写大会》，为观众继续烹调这场越炒越火的中华文化盛宴。
（1）从以上材料中你探究出怎样的信息？
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（2）某班将于本周星期五下午举行“走进传统文化”的主题班会，假如你是该班学生，请完成以下任务：
①请你为活动拟写一副对联。
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②班级想要你去邀请郝校长参加此次活动，你会怎么说？要求语言得体，内容简洁。
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三、语言表达
8．阅读《傅雷家书》下列文段，读后回答问题。
“人一辈子都在高潮——低潮中沉浮，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。”
（选自《傅雷家书》）
结合生活经历，说说你对这句话的理解。
四、课内阅读
阅读下面的短文，完成小题。
桃花源记
陶渊明
①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
9．下列各项中对加点的词解释有误的一项是（ ）
A．渔人甚异之（对……感到惊异）
B．便要还家（要求）
C．率妻子邑人来此绝境（妻子儿女）
D．处处志之（做记号）
10．下列各句中加点的词意义和用法相同的一项是（ ）
A．武陵人捕鱼为业 不足为外人道也
B．见渔人，乃大惊 乃不知有汉
C．忘路之远近 渔人甚异之
D．遂与外人间隔 后遂无问津者
11．下面对本文的理解分析不正确的一项是（ ）
A．第②段中写桃花源环境美好、人民生活幸福，是为了反衬外界战乱频仍、社会黑暗、人民生活困苦不堪的现实 。
B．第③段中写桃花源人见了渔人“乃大惊”，说明桃花源人一向以耕作为业，从未见过捕鱼的人，逼真地写出了桃花源人的孤陋寡闻。
C．第④段中写“处处志之”却仍“不复得路”，暗示桃花源是一个虚构的与黑暗现实社会相对立的世外桃源，并非真实世界。
D．作者借桃花源寄托了自己对社会及政治的美好理想，表达了自己反对剥削压迫、反对战乱的愿望，也反映了当时人民的美好愿望。
12．将上文第③段中划横线的句子翻译成现代汉语。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
五、课外阅读
阅读下面一篇文章，完成题目。
陶公①性检厉，勤于事。作荆州时，敕船官悉录锯木屑，不限多少。咸不解其意。后正会②中值积雪始晴，听事③前除雪后犹湿，于是悉用木屑覆之，都无所妨。官用竹，皆令录厚头④中，积之如山。后桓宣武⑤伐蜀，装船，悉以作钉。
【注】①陶公：陶侃，字士行，晋期鄱阳人，曾任特中、太尉、荆江二州刺史。②正会，元旦集会。③听事；处理政事的厅堂。④厚头：剩余的比较大的竹块。⑤桓宣武：桓温，曾任大将军、大司马。
13．解释文中加点词的含义。
（1）咸不解其意 （2）值积雪始晴
（3）听事前除雪后犹湿 （4）悉以作钉
14．请将文中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）陶公性检厉，勤于事。
（2）悉用木屑覆之，都无所妨。
15．文中写了哪两件事？表现了陶公是怎样的人？请用自己的话概括。
六、填空题
16．文学常识填空。
（1）《桃花源记》的作者是________（朝代）诗人________。该诗人名________，字________，世称________，是中国第一位________诗人。
（2）古人对不同年龄有不同称谓，如：________——不满周岁；垂髫——三四岁至八九岁；始龀——泛指七八岁；黄口——幼儿，十岁以下；总角——八九岁至十三四岁的少年；束发——十五岁左右；及笄——指女子十五岁；________——男子二十岁；________——三十岁；________——四十岁；知命、半百、知非——________岁；花甲、耳顺——________岁；古稀——________岁；杖朝——八十岁；耄耋（mào dié）——八九十岁；期颐（jī yí）——________岁。
17．《傅雷家书》主要讲的是对_______的教育，在文中屡次提到了罗曼罗兰笔下的_________，他是以著名音乐家__________，为创作原型的。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．C
3．B
4．B
5．D
6．C
7．（1）传统文化类节目走上荧屏，深受观众喜爱。 （2）参考示例一：走近民族经典 弘扬代统文化
参考示例二：汲取民族精神营养 传承中华传统文化
参考示例三：品文化大餐 展民族精神……（只要围绕宣传、学习、传承传统文化、句式结构一致，意蕴相连即可） 示例：尊敬的郝校长，您好，我们班定于本周星期五下午举行“走进传统文化”主题班会，特邀您参加此次活动，期待您的光临！谢谢！
8．示例：人的一生不可能一帆风顺，都有高低起伏，这样的人生才有意义，睿智的人应用乐观的心态，豁达的态度来面对生命当中的坎坷和挫折。
9．B
10．D
11．B
12．村里的人问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，就更不必说魏晋了。
13．（1）全、都 （2）遇到，碰上……的时候 （3）还 （4）用来
14．（1）陶公本性节俭，在做事上非常勤快。
（2）都用锯木屑覆盖在地面上，（人们出人）一点也不受妨碍。
15．积存废弃锯木屑，雪后覆地：积存竹头，造船时做竹钉。陶公是一个节俭、勤勉的人。
16．东晋； 陶渊明； 潜； 元亮； 靖节先生； 田园 襁褓； 弱冠； 而立； 不惑； 五十； 六十； 七十； 一百
17．孩子 约翰克里斯多夫 贝多芬
答案第1页，共2页
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