2022年中考生物专题复习----人体的呼吸课件(共20张PPT)

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名称 2022年中考生物专题复习----人体的呼吸课件(共20张PPT)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-04-15 08:18:00

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文档简介

(共20张PPT)
人体的呼吸
复习课
人体的呼吸
用什么呼吸?
为什么呼吸?
怎样完成呼吸?
一、呼吸系统的组成:



气管
支气管
呼吸道

呼吸道:

鼻、咽、喉、气管、支气管
(主要器官,是进行气体交换的场所)
呼吸系统的组成、功能
功能:保障气体顺畅通过,对吸入的气体进行处理,使气体温暖、湿润、清洁
呼吸道与其功能相适应的特点:
骨或软骨 气体顺畅通过
1、肺泡数量多;
肺 泡
肺与其功能相适应的结构特点?
3、肺泡壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成。
2、肺泡外包绕丰富
的毛细血管;
“两多、两薄”
链接生活
①有了呼吸道对空气的处理,我们就不怕空气
中的有害物质了。这句话对吗?
②被食物呛着是怎么回事?
③痰是如何产生的?为何不能随地吐痰?
④声音是如何产生的?
二、人体呼吸的实质:
2、呼吸作用是生物的共同特征:
1、生物能进行呼吸;
有机物+氧→二氧化碳+水+能量
(储存着能量)
人体呼吸的实质:为细胞的呼吸作用提供氧,并排出二氧化碳。



毛细血管
血液循环
组织处的
毛细血管
组织细胞
呼吸道

外界空气

二氧化碳

二氧化碳




肺与外界气体交换
肺泡与血液的气体交换
气体在血液中的运输
血液与组织细胞的气体交换
呼吸全过程图解
三、人体呼吸的连续过程
三、人体呼吸的连续过程
(一)、肺与外界的气体交换
呼吸肌 胸腔容积 肺 肺内气压 结果
肋间肌 膈肌
收缩
舒张
扩大
缩小
增大
扩张
减小
收缩
吸气
呼气


胸廓容积变化是呼吸肌(肋间肌、膈肌)收缩和舒张的结果。呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓有节律地扩大和缩小的运动,称为呼吸运动。
在呼吸中胸廓容积变化的原因:
肋间肌收缩
肋间肌舒张
向上向外
移动
向下向内
移动
胸廓扩大
胸廓缩小
肺与外界的气体交换——通过呼吸运动实现
思考:减少的氧气哪儿去了?多出的二氧化碳从哪儿来?
气体成分 吸入的气体(%) 呼出的气体(%)
氮 气 78 78
氧 气 21 16
二氧化碳 0.03 4
水 0.07 1.1
其他气体 0.9 0.9
氧 气 21 16
二氧化碳 0.03 4
(二)、肺泡与血液的气体交换
肺泡
氧气
血液
二氧化碳
吸气时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁扩散进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁扩散进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。
(二)、肺泡与血液的气体交换
气体扩散: 一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。
肺泡与血液的气体交换——通过气体的扩散作用实现
(三)、气体在血液中的运输
通过血液循环实现
(四)、血液与组织细胞的气体交换
通过气体的扩散作用实现的



毛细血管
血液循环
组织处的
毛细血管
组织细胞
呼吸道

外界空气

二氧化碳

二氧化碳




肺与外界气体交换
肺泡与血液的气体交换
气体在血液中的运输
血液与组织细胞的气体交换
三、人体呼吸的连续过程
通过呼吸
运动实现
通过气体的扩
散作用实现
通过血液
循环实现
通过气体的扩
散作用实现
小结收获
用什么呼吸?
为什么呼吸?
怎样完成呼吸?
实战演练
1.判断题:(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)人体的呼吸只靠呼吸系统完成。(  )
(2)呼出的气体中无氧气,吸入的气体中无二氧化碳。 (  )
(3)用鼻腔呼吸比用口腔要好。 (   )
(4)“咽喉要道”中的咽喉是消化道和呼吸道的共同通道。(  )
×
×
×

2.近日,全国多地出现雾霾天气,致使空气中PM2.5严重超标。部分PM2.5颗粒能进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒进入血液之前,经过的结构依次是(  )
A.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
B.鼻→喉→气管→支气管→肺
C.肺→鼻→咽→喉→气管→支气管
D.气管→支气管→鼻→喉→咽→肺
3.右图为模拟膈肌运动示意图,其演示的是 (  )
A.吸气过程,此时膈肌收缩,胸廓扩大
B.吸气过程,此时膈肌收缩,胸廓缩小
C.呼气过程,此时膈肌舒张,胸廓扩大
D.呼气过程,此时膈肌舒张,胸廓缩小
A
D
4.人体通过呼吸得到的氧气最终被用于 (  )
A.在肺泡中与二氧化碳进行交换
B.在血液中与血红蛋白结合
C.在组织中与二氧化碳进行交换
D.在组织细胞中分解有机物
5.肺泡内的气体进入血液,需要经过几层细胞 ( )
A.一层 B.二层 C.三层 D.四层
D
B
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