鄂教版三年级语文上第八单元作业设计(含答案)

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名称 鄂教版三年级语文上第八单元作业设计(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 鄂教版
科目 语文
更新时间 2013-02-23 12:34:59

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文档简介

第八单元
第 22课《夏天和冬天》作业设计
一、我能区分这些形近字,而且还会组词。
卷( )拳( ) 消( )稍( ) 始( )抬( )
被( )披( ) 蜻( )清( ) 铛( )档( )
二、我能写反义词。
干净——( ) 高兴——( ) 丰收——(   )  
熟——(   )  急——( ) 散——( )
三、我会选。
报告 报到
星期一我要去新的学校去( )。
明天一定要把你的工作( )交上来。
四 课外阅读

我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
1、给短文加个题目: (3分)
2、保留( )里正确的读音,划去不正确的。(3分)
3、 第2自然段先写了湖水( ) 、( ),再写湖的四周有( ),接着写树下有( ) 和 ( ) ,最后写湖上有( ) 。(12分)
4、 短文的主要意思是( ) (2分)
A、讲了天鹅湖的美丽的景色。
B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C、讲了天鹅湖四周的景色。
参考答案:一 打卷 拳头 消息 稍微 开始 抬头 棉被 披着 蜻蜓 清水 铃铛 档案
二 肮脏 悲伤 歉收 生 缓 聚
三 报到 报告
四、1.天鹅湖之美
2.划去“cui”划去“yin”划去“ lù”
3.先写湖的(名字的来历)、(湖的形状)再写湖的四周有(茂密的树木,特别是垂柳),接着写树下有(嫩绿的草地)和(小花),最后写湖上有(小桥)
4.写了天鹅湖的美景,赞美天鹅湖的美所以选A

第 23课《雷鸟太太的时装(一)》作业设计
一、我能区分这些形近字,而且还会组词。
怒( )恕( ) 闯( )问( ) 详( )祥( )
纪( )级( ) 渗( )掺( )
二、我能写近义词。
端详——( ) 夸奖——( ) 安静——( )
调皮——( ) 蓬松——( ) 柔软——( )
三、我会选。
端详 注视
我( )着妈妈远去的背影,眼泪不由自主地掉了下来。
请你仔细( )一下,这是不是你的家?
四 课外阅读
葡萄园
葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫瑰 喀(kā )什(shí)喀尔(?r)以及琐(suǒ)琐等葡萄
1、找出描写颜色的词,写在横线上。
2、“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量( ),“五彩缤纷”是说葡萄的( )各种各样。
用“ ”画出文中的一个比喻句,并填空。
这句话把 比作 。
给这段话的结尾部分加上标点符号。
参考答案:一 发怒 恕罪 闯祸 问题 详细 端详 年纪 年级 渗透 掺和
二 注视 称赞 宁静 顽皮 疏松 松软
三 注视 端详
四1绿茵茵 青、绿、红、深紫、玫瑰色、墨色、白色
2多 颜色丰富
3“葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片,就像长长的凉棚。”这句话把(架子上葡萄的叶片) 比作(长长的凉棚)。
4这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠、马奶子、玫瑰、喀什喀尔,以及琐(suǒ)琐,等葡萄。
第 24课《雷鸟太太的时装(二)》作业设计
一、我能区分这些形近字,而且还会组词。
根( )跟( ) 睁( )挣( ) 扰( )优( )
弥( )你( ) 晾( )凉( ) 怏( )秧( )
二、我能写近义词。
锐利——( ) 茂密——( ) 灵巧——( )
弥漫——( ) 搜寻——( )
三我会选。
锐利 尖锐
夜晚,外面传来一阵( )的叫声。
在狡猾的犯罪分子页逃不过这位老公安( )的眼睛。
四 课外阅读
乌鸦
乌鸦住在一棵大树上,它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后,觉得十分丢脸,他牢牢地记住这件事,告诫自己以后决不能再听奉承话了。
不久,乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说□□乌鸦大姐,你的羽毛真漂亮□远远超过小麻雀□□乌鸦心想□哼□你又想来骗我了□这次我决不上你的当□就不理狐狸。狐狸又说:“乌鸦大姐,你的嗓子太好了,唱起歌来叫人听得入迷呢!” 乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话,忍不住张口唱歌,肉片掉下来给狐狸叼走的。
狐狸见老办法不行了,眼珠一转,破口大骂起来:“臭乌鸦,丑乌鸦,你昨天造小白兔的谣,今天早上又杀了小松鼠,你真是个十足的大坏蛋……”
乌鸦觉得冤枉,实在忍不住气了,她张口反击:“你胡说八道——”嘴才张开,肉就掉下来了,狐狸往上一跳,接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。
1、 给第二自然段的“□”里加上标点符号。
2、 把文章的题目补充完整。
3、 把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。

4、 说说你是怎样理解“眼珠一转”的。

5、 说说乌鸦为什么又一次上了狐狸的当?


参考答案:一 树根 跟随 睁眼 挣扎 打扰 优秀 弥漫 你好 晾晒 凉快 怏怏 秧苗
二 尖锐 茂盛 灵活 布满 寻找
三 尖锐 锐利
四1、不久,乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到。狐狸说:“ 乌鸦大姐,你的羽毛真漂亮 , 远远超过小麻雀。”乌鸦心想:哼,你又想来骗我了,这次我决不上你的当 !
2、乌鸦被骗之后
3、狐狸把乌鸦的一块肉骗去了。
4、眼珠一转:指在动脑筋,想办法。
5、乌鸦记住了第一次的教训,却没有记住一张嘴就会失去肉的道理。
古诗诵读《作业设计
一、我能区分这些形近字,而且还会组词。
刘( )刈( ) 残( )钱( ) 犹(   )优(   )
二、我能写近义词。
尽——(   )  好——(   )
三、我会选。
尽 没
那个牌子昨天还在,今天(  )了。
我不觉走到了小路的(   )头。
四 课外阅读
      赠刘景文
      宋 苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
1,理解词义。
擎: 君:
2.选择
诗的前两句主要是:       (1)写景 (2)议景
3.怎样理解最后两句诗?
五、课外阅读。
  惠崇春江晚景 其一
     苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
诗中出现了哪些事物?
哪句诗是作者想到的?
涌自己的话描绘一下这首诗的画面。
参考答案:
一 、姓刘 刈麦 残缺 钱财 犹如 优秀
二 、没 优
三 、没 尽
四、1.擎:文中指举,向上托。 君:文中指你,指刘景文。
(1)写景 3.别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊!
五、1.竹子 桃花 江水 鸭子 蒌蒿 芦芽 河豚
2.正是河豚欲上时
3.一片竹林,三两枝桃花,一条江,几只鸭子,河岸上满是蒌蒿,芦芽刚刚破土,天上还有两两归鸿。 这个时候河豚该上来了吧 !
单元复习要点
一、背诵
  1.背诵《夏天和冬天》
2.背诵默写《赠刘景文》
身怕不动,脑怕不用。
人要有三个头脑:与生俱来的大脑,从书籍中得来的头脑,从生活中得来的头脑。
二、听写
打卷 煮熟 转圈 消息 黑天 开始 棉被 滑倒 掉了 发怒 闯祸
抚摸 详细 弄脏 年纪 很软 保存 斑点 浓绿 旺盛 树根 技术
睁开 打扰 尖锐 迟到
形近字组词。
卷(打卷) 拳(拳头) 转(转身)传(上传) 消(消息)稍(稍微)
始(开始)抬(抬头) 被(棉被)披(披着) 跤(摔跤)较(比较)
祸(闯祸)锅(铁锅) 棕(棕树)淙(淙淙) 稳(稳当)急(着急)
旺(兴旺)狂(狂风) 技(技校)枝(树枝) 根(树根)跟(跟车)
多音字组词。
转zhuàn(转圈) zhuǎn(转告)
朝zhāo(朝阳) cháo(朝东)
圈quān(转圈) juàn(羊圈)
近义词。
高兴——快乐 消息——音信 报告——报到 端详——注视
夸奖——称赞 安静——宁静 调皮——顽皮 蓬松——疏松
锐利——尖利 茂盛——茂密 灵巧——灵活 弥漫——布满
反义词。
干净——肮脏 高兴——悲伤 丰收——歉收 聪明——愚蠢
安静——吵闹 夸奖——批评 柔软——坚硬 锐利——迟钝
灵巧——笨拙 温柔——凶狠
成语。
春风拂面 和风细雨 清风徐来 暴风骤雨 秋风送爽 凉风习习 寒风刺骨
狂风呼啸
在括号里填上合适的词。
(冒着)热气 (飞得)很低 (吹着)口哨 (积雪)融化
(雨后的)彩虹 (雪白的)被子 (悦耳的)铃声 (金黄的)麦穗
(快乐的)梦 褐色的)毛外套 (白茫茫的)积雪 (棕色的)斑点
(斑驳的)花翅膀 (柔软的)脊背 (浓浓的)绿色 (花草的)清香
 
第八单元测试题
时间 90分钟 分数 100分
班级_____ 姓名_____ 等级_____
一、我给拼音找朋友。(10分)
dǎ juǎn zhǔ shú zhuàn quān xiāo xī xiáng xì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bǎo cún bān diǎn nóng lǜ wàng shèng shù gēn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
形近字组词。(6分)
怒( )恕( ) 闯( )问( ) 详( )祥( )
纪( )级( ) 渗( )掺( ) 根( )跟( )
三、我会选。(4分)
端详 注视
1.我( )着妈妈远去的背影,眼泪不由自主地掉了下来。
2请你仔细( )一下,这是不是你的家?
锐利 尖锐
夜晚,外面传来一阵( )的叫声。
在狡猾的犯罪分子页逃不过这位老公安( )的眼睛。
四、把下列词语补充完整。(6分)
( )力旺盛 鬼( )神工 兴高( )烈 风平浪( )
( )上眉梢 疑( )不解 比比( )是 形影不( )
( )定不移 文( )敏捷 腾云( )雾 亡羊补( )

五、按要求写句子。(6分)
1.森林里的地上积满了黄褐色的落叶。(缩句)
2.那幢[zhuàng]新盖的大楼是咱们 。(修改病句)
3.雷鸟大婶张开翅膀,把几个雷鸟宝宝全都护在翅膀底下,一动也不动。(改成被字句)
按课文内容填空。(9分)
柳叶 卷儿,小花 头,湖水 热气,小鱼该不会煮熟吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得 ,在湖面 ,它报告:好消息,就要下雨,就要下雨。 2.梦见春天,他们穿着 ,在蓝天下跳 ;梦见夏天,他们结满 ,在阳光上唱 。
七、课内阅读。
大雪不停地下了一天一夜,森林里高大的松树和云杉树,全部穿上了厚厚的白色外衣。森林那条结冰的小河,也盖上了一层厚厚的白绒毯。放眼望去,一片雪白,整个世界显得又清洁,又安静。
在一棵高高的松树上,住着一只名叫跳跳的小松鼠。早晨,雪停了。跳跳从树洞里爬出来,用蓬松的大尾巴扫掉树枝上的积雪,开始啃松果吃。松果里的松子儿,渗了雪水,吃到嘴里又清凉,又香甜,味道美极了。
“啪嗒!”跳跳把啃完的松果,朝树底下扔去。“哟——是谁扔的松果呀,砸了我的脑袋啦!哼,也不看看树底下有人没人……”一个怒气冲冲的声音从树下传过来。跳跳知道自己闯了祸,赶紧从树上跳下来。他那蓬松的大尾巴就像降落伞,帮助他稳稳地落在雪地上,一点也摔不疼。“原来是跳跳啊!你这个调皮鬼,把我的脑袋砸得好疼……”穿着白色大衣的雷鸟大婶站在松树底下,一边用翅膀抚着脑袋,一边不停地嘟囔着,看样子还没消气呢。“哎呀,雷鸟大婶!您……您今天换了件白大衣,我……我在树上,实在没看清。刚才不是故意的,真……真对不起!”跳跳一个劲儿地道歉,他一紧张,说话就结结巴巴的,倒把雷鸟大婶逗笑了。
1.第一段的景物描写有什么作用?(3分)
雷鸟大婶冬天的时装什么样子?(3分)
“怒气冲冲”一词说明什么?(2分)
跳跳说话结结巴巴是因为什么呢?(4分)
课外阅读。
马和驹
有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有一个惟一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他,把他带到一片草地上去抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿荫,总之,那里具有幸福生活所需的一切。
小马驹根本不把这种幸福的生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。
这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产主了反感。他找到父亲,对他说:“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙,我们在这里呼吸的空气刺激我的肺;一句话,除非我们离开这儿,不然我就要死了。”“我亲爱的儿子,既然这有关你的生命,”他的父亲答道,“我们马上就离开这儿。”他们说了就做——父子俩立刻出发去寻找一个新的家。
马驹听说出去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不这么快乐,安详地走着,在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有一点儿。
天快黑了,仍然没有牧草,父子便只好空着肚子躺下睡觉。第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃到了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了;又过了两天,他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。
老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条他不认识的路,走到半夜,又把他带回到原来的草地。马驹一发现嫩草,就急忙地去吃。“啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前去找了;我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这里相比呀!”
他这样说着,说着,天亮了。马驹认出了这个地方,原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了眼睛,非常羞愧。
老马温和地对他说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言:享受太多,就会厌恶快乐;如果要得到幸福,就必需适度节制。”
1.给下面加点的字注音。(2分)
陡峭( ) 嫩( )草
2.根据下列要求改变句式。(4分)
(1)这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌倦了。
缩句:
(2)小马驹对父亲说:“这片草地不卫生,伤害了我,您带我离开这儿吧,不然我就要死了。”
改为转述句:
3.小马驹为什么要离开那片美丽的草地?(4分)

4.老马带着儿子离开了原来的家,他要做什么?为什么要这样做呢?(4分)

5.读一读最后一段老马说的话,联系自己的实际谈谈你的体会。(3分)


九、作文。(30分)
我们每个人都有一两样拿手的本领,比如会画画、会游泳、会滑冰、会做饭……
你最擅(shàn)长什么?是怎样学会的?

请以“我学会了 ”为题,写一篇作文

注意把学习的过程写具体,表达出自己的真情实感。
参考答案:
一 打卷 煮熟 转圈 消息 详细 保存 斑点 浓绿 旺盛 树根
二 怒气 恕罪 闯进 问题 详细 慈祥 年纪级部 渗透 掺和 树根 跟前
三 1.注视 2端详 3尖锐 4锐利
四 精 斧 采 静 喜 惑 皆 离 坚 思 驾 牢
五、1.地上积满了落叶。 2.那幢新盖的大楼是我们的实验室。 3.几个雷鸟宝宝雷鸟被张开翅膀的大婶全都护在翅膀底下,一动也不动。
六、1.打着 低着 冒着 很低很低 转圈 2.小绿裙 集体舞 麦穗 丰收歌
七、1.写大雪、写世界的白,都是为下文跳跳扔松果砸了雷鸟大婶做铺垫。
白色的,跟周围雪的颜色一样。
说明雷鸟大婶很生气。
不小心闯了祸害怕紧张。
八、qiào nèn 2(1)小马驹厌倦了。 (2)小马驹对父亲说,这片草地不卫生,伤害了他,叫父亲带他离开这儿吧,不然他就要死了。
小马驹对幸福生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产主了反感。
教训儿子。 这样做是为了让儿子明白幸福的生活就在眼前,要学会珍惜。
联系自己生活中的幸福来说即可。