4.3.1呼吸道对空气的处理课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
【体验活动一】
屏气30秒，然后说说自己的感受。
为什么每一个新生命诞生到这个世界上的第一件事都是哭呢？
当你降生到这个世界时,你的第一声啼哭就标志着开始从空气中获取氧气，并排出体内的二氧化碳。从此，你的生活就离不开空气，你的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。
第三章 人体的呼吸
2020年新冠肺炎肆虐全球
为了防止病毒传播
我们纷纷戴起了口罩
新课导入
新型冠状病毒主要通过什么途径传播并让人患新冠肺炎的？
新冠肺炎是一种呼吸道传染病
新课导入
第一节
呼吸道对空气的处理
呼吸系统的组成
肺
呼吸道
鼻
咽
喉
气管
支气管
右肺
会厌软骨
左肺
膈
呼吸道是气体进出肺的通道
气体交换的主要场所
【体验活动二】
请你先用鼻呼吸10秒，然后用手捏紧鼻子，用嘴呼吸10秒，分别有什么感觉？为什么？
分析讨论
1.呼吸道中哪些结构能够保证气体通畅的进出肺？
用手摸摸自己的鼻子，思考：鼻子不塌陷的原因是什么？
“C”状软骨
喉
骨或软骨做支架，保证气流通畅。
分析讨论
1.呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？
思考：①在寒冷的冬季，外界环境的温度与体温相差很大，但为
什么我们的肺没有感觉到冷空气的刺激呢？
②鼻子会流鼻血，这说明鼻腔内有什么结构？这种结构对
外来的冷空气起什么作用？
③鼻腔内表面的粘膜可以分泌粘液，粘液有什么作用呢？
④鼻腔前部生有鼻毛，鼻毛有什么作用？
分析讨论
鼻腔对空气的处理
提倡用鼻呼吸，鼻腔是呼吸道起始器官。
分析讨论
气管壁纵切
气管和支气管的作用
气管壁内纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰。
气管壁腺细胞分泌黏液，使气管内湿润；黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。
清洁和湿润
1.长跑时，体育老师总是建议我们用鼻子吸气、用嘴呼气，必要时可以用嘴辅助吸气，但不要张大嘴巴吸气和呼气。你知道其中的道理吗？
思考讨论
用鼻呼吸，可以减少寒冷、干燥、不清洁空气对呼吸道和肺的刺激，有利于人体健康。
思考讨论
2.感冒时为什么会鼻塞和呼吸不畅？
正常的鼻黏膜
鼻黏膜充血肿胀
鼻塞是因为鼻黏膜肿胀，
导致鼻道堵塞。
呼吸不畅是因为呼吸道变狭窄。
思考讨论
3.北欧的人和在赤道附近的人相比，鼻子的形状有什么特点？为什么？
北欧人
非洲人
北欧人鼻子较大，鼻腔较长，有利于预热寒冷的空气。
功能二：呼吸道还具有温暖、湿润和清洁外来空气的作用。
功能一：呼吸道保证气体通畅进出。
有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中的有害物质的危害吗？
归纳小结
呼吸道的作用
防毒面具
口罩
呼吸道对气体的处理能力是有限的
分析讨论
呼吸道疾病
哮喘
正常
哮喘
肺炎
尘肺 正常
尘肺
请解释：为什么吃饭时不能大声说笑？
交流讨论
【体验活动三】
请你尝试在呼吸的同时进行吞咽，能完成吗？
咽既存在于消化系统，也存在于呼吸系统。
交流讨论
我们说笑的声音是如何产生的？
声音是由喉部的声带发出的
声带拉紧
气流振动声带
发出声音
呼吸系统
鼻
呼吸道
肺
咽
喉
气管
支气管
结构
功能
疾病
气体进出肺的通道
温暖、湿润、清洁
哮喘、尘肺、肺炎
气体交换的主要场所
课堂小结