苏科版八年级下册第八章力 单元练习（含解析）

苏科版八年级下册 第八章 力
一、单选题
1．中国运动员苏炳添在国际百米大赛中成为首位跑进10秒内的中国人。赛跑过程中关于运动员的说法不正确的是（　　）
A．以运动员为参照物，坐着的观众是运动的
B．运动员冲刺到终点不能立即停下，是由于人具有惯性
C．运动员蹬地起跑，说明力可以改变人的运动状态
D．运动员的鞋底花纹很深，是为了减小摩擦
2．小明在体育考试中选择了游泳项目。他在练习游泳时，用手向后划水的过程中，使他向前运动的力的施力物体是（　　）
A．地球 B．手 C．脚 D．水
3．下列对有关数据的估测，与实际情况相符的是（　　）
A．中学生的重力约为500N
B．一枚鸡蛋的质量约500g
C．教室门的高度约为2.5dm
D．自行车正常骑行速度约30m/s
4．“毛笔书法”是我国特有的传统文化艺术。如图所示，用毛笔书写“杜”字的最后一笔时，笔尖受到（　　）
A．向右的滑动摩擦力 B．向左的滑动摩擦力
C．向右的滚动摩擦力 D．向左的滚动摩擦力
5．对力的认识，下列说法正确的是（　　）
A．跳离地面的运动员不再受重力
B．不接触的两个物体间也会产生弹力
C．物体对桌面的压力是物体发生弹性形变产生的
D．摩擦力总是阻碍物体运动
6．若两个力F1和 F2先后作用在同一物体上，产生的作用效果完全相同，则下列说法中正确的是（　　）
A．只要F1和F2的大小相同
B．只要F1和F2的方向相同
C．需要F1和F2的大小和方向都相同
D．需要F1和F2的“三要素”都相同
7．下列关于力的说法中错误的是（　　）
A．在弹性限度内，物体发生弹性形变时会产生弹力
B．力有大小、方向和作用点三要素，只有人才能产生力
C．力是物体对物体的作用
D．施力物体同时也是受力物体
8．小明对重力有以下四种认识，其中正确的是（　　）
A．重力的方向总是垂直于物体的表面
B．重力不随物体的位置变化而变化
C．空中的气球在上升的过程中不受重力
D．粉笔在使用过程中，质量变小，重力变小
9．关于力，下列说法中正确的是（　　）
A．物体只有直接接触才能发生力的作用
B．用力挤压玻璃瓶，玻璃瓶不会发生形变
C．物体受力时，只有运动状态会发生变化
D．施力物体同时一定也是受力物体
10．在航空领域，常发生小鸟撞毁飞机事件，关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（　　）
A．小鸟和飞机的受力一样大 B．飞机受到的力大
C．小鸟受到的力大 D．主动撞击的一方产生的力大
11．如图所示，下列物体不受摩擦力的是（　　）
A． B． C． D．
12．一个足球放在一块长木板上，如图所示，足球静止在木板上，关于它们的弹力的情况，以下说法错误的是（　　）
A．木板对足球的支持力是由于足球的形变产生，支持力方向向上
B．足球和木板接触了，并且产生了弹性形变，离开后可以恢复原状
C．足球既是施力物体也是受力物体
D．足球对木板的压力和木板对足球的支持力大小相等
13．如图所示，A是放在水平桌面上的物体，右边用不可伸长的组线通过滑轮与B物体相连，物体A与B所受到的重力分别为10N和3N。现在A物体刚好能沿桌面向右匀速运动；然后用水平向左的力F拉物体A使其向左沿直线运动。则下列说法正确的是（　　）
A．物体A向左匀速运动时，它受到的拉力F等于6N
B．物体A向左加速运动时，受到的滑动摩擦力越来越大
C．物体A向左加速运动时，A对B的拉力大于B对A的拉力
D．物体A对水平桌面的压力大小为3N，方向竖直向下，作用在物体A上
14．下列器材或情景，是为了减小摩擦的是（　　）
A．冰壶运动员擦冰
B．轮胎上有花纹
C．自行车的车闸
D．涂有防滑粉的手
15．西南大学附中（东区）初二年级举行了拔河比赛，以下对比赛获胜秘诀的说法正确的是（　　）
A．获胜方对绳子的拉力大于失败方对绳子的拉力
B．获胜方穿钉鞋背书包是为了减小对地的摩擦力
C．获胜方对地摩擦力与失败方对地摩擦力相等
D．获胜方对地的摩擦力大于失败方对地的摩擦力
二、填空题
16．如图所示，“不倒翁”是个有趣的玩具，它之所以不易倾倒，是因为它的重心位置较___________（选填“高”或“低”）；在墙上挂字画时，可自制一个重锤来检查，当字画竖边与重锤线重合时就挂正了，这是利用了重力方向总是________的道理。
17．如图甲所示，用手指向下压铅笔尖，手感到疼痛，这是因为力的作用是______；如图乙所示，用手拧螺母时，已知沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的______有关。
18．冰冰用手握着一个重为10N的圆形水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为________N，方向_______；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为________N。
19．如图所示是2021年2月22日探月工程嫦娥五号从月球带回的“土特产”—1731g月球土壤样品，充分展示了我国在探月计划上重大的突破，展示了我们日益强盛的综合国力。这些密封的土壤从月球带回地球后，质量____________（选填“变大”“变小”或“不变”），它们受到的重力____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
20．月球对它表面附近的物体也会产生引力，即月球对表面物体产生的重力，这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的。一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上的质量为 ________kg，受到月球给他的重力约为 _________N。（g=10N/kg）
三、综合题
21．(1)如图1所示，弹簧测力计此时的读数为___，在生活中，该弹簧测力计___(选填“可以”或“不可以”)直接用来测量质量为4kg的物块所受到的重力；
(2)轻质弹簧一端固定在墙上，另一端固定在一物块上，如图2甲所示，此时弹簧处于正常状态，弹簧与物块之间没有弹力；用力F把物块向左推至A点，弹簧被压缩，如图2乙所示；撤去推力F，物块向右运动。物块运动到图2丙中B点的位置时，速度为v，弹簧被拉伸，请在方框内以点代替物块，画出物块在B点时的受力示意图___。
22．承载着中华民族“飞天梦”的“神舟十号”飞船顺利升空：
(1)“神舟十号”使用了我国自主研制的新型合金材料，这种材料具有密度 _____ （大/小）、硬度大等诸多优点。如图所示是利用火箭将“神舟十号”发生升空的情景，该过程中涉及的物理力学知识有 _____ （写出一点即可）；
(2)王亚平是我国的优秀女宇航员，随“神舟十号”进入太空轨道后，王亚平的质量 _____ （变小/变大/不变）。重力 _____ （同上）；
(3)“神舟十号”与“天宫一号”对接后，若宇航员在“天宫一号”太空舱中进行下列科学实验，其中不可以完成的是 _____ （选填序号）。
A．用弹簧测力计测物体重力 B．用温度计测量温度
C．用刻度尺测量物体的长度 D．用秒表测量时间
23．阅读短文回答：
平时我们感觉到自己有多重时，这种感觉来自支持力。如果失去支持，我们就将失去对重力的感觉。例如，一个人从高处坠落，在坠落的过程中，因为失去了支持，所以此人将体验到类似太空中才有的失重。但是，失重环境中物体的重力却仍然存在。
我们平常说的重力是由地球引力产生的，所以不少人会误认为，人造卫星所在的轨道因为距离地面比较远，因此地球对它们的引力很小，所以叫做微重力。这是不对的。根据G=mg，同一个物体我们常用g来衡量重力的大小。距离地球越远，g就越小，然而，就算是在距离地面200km的高度也没有降多少，大约为0.94g，而在1000km的高度为0.75g。也就是说，一个物体在地面重100N，到了1000km高度，依然受到75N的重力。国际空间站离地球的距离不超过420km，因此，它受到的地球引力并没有减少多少。因此，如果我们把“微重力”理解为微小的重力，或者是微小的地球引力，肯定是不对的。只有当距离地球很遥远时，才会出现地球引力很小的情况。（g取10N/kg）
（1）失重状态下的人造地球卫星__________（选填“受到”或“不受”）重力，人造卫星的质量与在地面上时相比__________；（选填“变大”“变小”或“不变”）
（2）在完全失重的空间实验室里，下列实验不能完成的是( )
A．用秒表测时间
B．探究平面镜成像实验
C．用弹簧测力计测重力
D．用刻度尺测书本长度
（3）一个在地面上20kg的物体，在距离地面200km的高度所受的重力为多少________N；
（4）假如地球失去重力，设想一个情景：___________。
24．阅读短文，回答问题
胡克定律
弹力的大小和形变的大小有关系，形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力就随着消失。对于拉伸（或压缩）形变来说，伸长（或缩短）的长度越大，产生的弹力就越大。把一个物体挂在弹簧上，物体越重，把弹簧拉得越长，弹簧的拉力也越大。物体发生弯曲时产生的形变叫做弯曲形变。对于弯曲形变来说，弯曲得越历害，产生的弹力就越大。例知，把弓拉得越满，箭就射得越远；把物体放在支持物上，物体越重，支持物弯曲得越厉害，支持力就越大。
在金属丝的下面挂一个横杆，用力扭这个横杆，金属丝就发生形变，这种形变叫扭转形变。放开手，发生扭转形变的金属丝产生的弹力会把横杆扭回来。金属丝扭转角度越大，弹力就越大。
定量的研究各种形变中弹力和形变的关系比较复杂，我们经常遇到的是弹簧的拉伸（或压缩）形变。实验表明：弹簧弹力的大小和弹簧伸长（或缩短）的长度成正比。写成公式就是，其中是比例常数，叫做弹簧的劲度系数，在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力。劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系。弹簧丝粗的硬弹簧弹簧丝细的软弹簧劲度系数大。对于直杆和线的拉伸（或压缩）形变，也有上述比例关系。这个规律是英国科学家胡克发现的，叫做胡克定律。
胡克定律有它的适用范围。物体形变过大，超出一定的限度，上述比例关系不再适用，这时即使撤去外力，物体也不能完全恢复原状。这个限度叫做弹性限度。胡克定律在弹性限度内适用。弹性限度内的形变叫做弹性形变。
（1）弹簧测力计的工作原理遵从______定律；
（2）使用弹簧测力计时，注意不能超过它的量程，是为了避免超过弹簧的______；
（3）弹簧的______在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力，它与受力大小______（选填“有关”或“无关”）。
25．阅读材料，然后完成问题
嫦娥五号
嫦娥五号月球探测器简称嫦娥五号，是负责嫦娥三期工程“采样返回”任务的中国首颗地月采样往返探测器，也是“绕、落、回”中的第三步，嫦娥五号由轨道器、返回器、着陆器、上升器等多个部分组成，总质量达到8.2t，其中着陆器和上升器的组合体（简称“着上组合体”）的总质量也达到4.2t，由于质量和体积庞大，故将使用中国新一代的重型运载--长征五号（俗称“胖五”）发射。
12月1日，嫦娥五号“着上组合体”成功在月球正面预感选着陆区着陆。
12月2日4时，嫦娥五号“着上组合体”完成了月球钻取采样及封装，本次共采样了1731g月球土壤。
12月3日，嫦娥五号上升器将携带样品的上升器送入到预定环月轨道。
12月17日凌晨，嫦娥五号着陆器携带月球样品在内蒙古预定区域成功着陆，标志着我国首次月球采样返回任务圆满完成。
（1）已知物体在月球上的重力约为地球上的，嫦娥五号的“着上组合体”在月球上的质量是______kg，在月球表面受到重力是______N（地球上g取10N/kg）；
（2）已知月球土壤的平均密度约为3g/cm3，此次嫦娥五号采集回来的月球土壤的体积______cm3。
26．2008年9月25日，我国成功发射了“神舟七号”飞船，并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望。如图所示，是我国航天员翟志刚出舱时的英姿，出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳。当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱。2008年9月28日“神舟七号”载人飞船完成各项任务后，在返回的过程中，返回舱进入大气层将通过一段黑障区（所谓黑障区就是航天器返回舱返回大气层时，因表面超高速摩擦形成高温等离子区导致无线电信号衰减至中断的飞行区段），这一段时间飞船将“烧成”一个大火球，如图所示，而飞船内的宇航员和设备则安然无恙，因为飞船外壳上的烧蚀层先熔化后汽化，从而吸收了大量的热保护了飞船。
阅读短文，回答问题。
（1）航天员在太空上的质量与在地球上相比________。（选填“变大”、“不变”或“变小”）
（2）出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳。当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱。这利用了物体间力的作用是 ___________的和力可以改变物体的 _________。
（3）宇航员在太空中交谈时，采用的方式为_____（选填“直接交谈”或“用无线电设备”），因为_____。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【详解】
A．比赛中的运动员与坐着的观众之间的位置不对发生变化，以运动员为参照物，坐着的观众是运动的，故A正确；
B．运动员到达终点前，以较快的速度向前运动，达到终点后运动员由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动，不能立即停下来，故B正确；
C．运动员用力蹬地起跑，由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确；
D．运动员的鞋底花纹很深，是采用了增大接触面粗糙程度的方法，可以增大与地面间摩擦，故D错误。
故选D。
2．D
【详解】
由于物体间力的作用是相互的，所以游泳时向后划水，人向前运动，故推动人向前运动的力的施力物体是水。故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
3．A
【详解】
A．中学生质量约50kg，重力约500N，故A符合题意；
B．一枚鸡蛋的质量约50g，故B不符合题意；
C．教室门的高度约为2m，故C不符合题意；
D．自行车正常骑行速度约5m/s，故D不符合题意。
故选A。
4．B
【详解】
当一物体在另一物体表面上滑动时，在两物体接触面上产生的阻碍它们之间相对滑动的现象，谓之“滑动摩擦”；用毛笔书写“杜”字的最后一笔时，笔尖不是滚珠，会向右滑动，此时会受到与之相反方向的滑动摩擦力。
故选B。
5．C
【详解】
A．地球的一切物体都受重力作用，跳离地面的运动员仍受重力，故A错误；
B．弹力的产生条件是直接接触、并有弹性形变，两个物体接触不一定有形变，所以不一定有弹力，故B错误；
C．弹力是施力物体的形变引起的，物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变而产生，故C正确；
D．摩擦力可以是动力也可以是阻力，摩擦力总是阻碍相对运动或者相对运动趋势，故D错误。
故选C。
6．D
【详解】
A．F1 和F2 的大小相同，若F1 和F2的方向与作用点不同，产生的作用效果不完全相同，故A错误；
B．F1 和F2的方向相同，若F1 和F2的大小与作用点不同，产生的作用效果不完全相同，故B错误；
C．F1 和F2的大小和方向都相同，若F1 和 F2的作用点不同，产生的作用效果不完全相同，故C错误；
D．需要F1 和 F2 的“三要素”都相同，产生的作用效果完全相同，故D正确。
故选D。
7．B
【详解】
A．在弹性限度内，物体发生弹性形变时由于要恢复原来形状会产生弹力，故A项正确，不符合题意；
B．大小、方向和作用点是力的三要素，任何相互作用的物体都能产生力，故B项错误,符合题意；
C．力是物体之间的相互作用，一个是施力物体一个是受力物体，故C项正确，不符合题意；
D．物体间力的作用是相互的，如果一个物体是受力物体，那么它必定同时也是施力物体，故D项正确，不符合题意。
故选B。
8．D
【详解】
A．重力方向总是竖直向下，而不是垂直于物体的表面，故A错误；
B．重力的大小与物体所处的位置（纬度和高度）有关，即随物体位置变化而变化，故B错误；
C．地球附近的任何物体都受到重力作用，所以空中的气球也受到重力作用，故C错误；
D．粉笔在使用中会逐渐变短，所含的物质变少，故质量变小，重力也变小，故D正确。
故选D。
9．D
【详解】
A．不接触的物体也能产生力的作用，如两个不接触的磁铁也能产生吸引或排斥的作用，故A错误；
B．用力挤压玻璃瓶，玻璃瓶也会发生形变，不过不明显罢了，故B错误；
C．物体受力时，物体的形状也会发生变化，故C错误；
D．物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力，施力物体同时一定也是受力物体，故D正确。
故选D。
10．A
【详解】
小鸟撞击飞机时，小鸟给飞机一个力，因为物体间力的作用是相互的，同时飞机给小鸟一个大小相等，方向相反的一个力，故A正确。
故选A。
11．A
【详解】
A．图中物体静止，受力平衡，竖直方向重力和支持力平衡，水平方向不受外力，则没有相对于地面的运动趋势，所以不受摩擦力，故A符合题意；
B．图中物体静止，受力平衡，竖直方向重力和支持力平衡，水平方向受拉力和静摩擦力，且平衡，故B不符合题意；
C．图中物体静止，受力平衡，由于相对于斜面由向下的运动趋势，受到沿斜面向上的摩擦力，故C不符合题意；
D．图中物体做匀速直线运动，受力平衡，竖直方向重力和支持力平衡，水平方向拉力F和地面对它的滑动摩擦力平衡，则物体受到地面对它的滑动摩擦力，故D不符合题意。
故选A。
12．A
【详解】
A．足球挤压木板，木板发生形变，从而对足球产生了支持力。故A错误，符合题意；
B．它们相互挤压，发生了弹性形变，相互分离后，都可恢复原状。故B正确，不符合题意；
C．因为力的作用是相互的，所以，发生相互作用的两个物体互为受力物体与施力物体。故C正确，不符合题意；
D．这两个力是一对相互作用力，大小是相等的。故D正确，不符合题意。
故选A。
13．A
【详解】
没有外力作用时，A物体刚好能沿桌面向右匀速运动，A受力平衡，A受到向右的B对A的拉力（经过定滑轮，大小等于B的重力）和方向向左的滑动摩擦力，因为二力平衡，所以滑动摩擦力的大小
A．当物体A向左匀速运动时，受到向左的拉力，向右的滑动摩擦力（对桌面的压力和桌面的粗糙程度没变，故）和B对A的拉力（经过定滑轮，大小等于B的重力），又因为物体A处于平衡状态，所以有
故A正确；
B．物体A向左加速运动时，物体A对桌面的压力和桌面的粗糙程度没变，滑动摩擦力的大小不变，故B错误；
C．A对B的拉力和B对A的拉力是一对相互作用力，大小是相等的，故C错误；
D．物体A对水平桌面的压力大小等于A的重力，大小为10N，方向垂直于桌面向下，作用在桌面上，故D错误。
故选A。
14．A
【详解】
A．冰壶运动员擦冰，使冰熔化，在冰面与冰壶之间形成一层水膜，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故A符合题意；
B．轮胎上有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；
C．自行车的车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故C不符合题意；
D．涂有防滑粉的手，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。
故选A。
15．D
【详解】
A．因为物体间力的作用时相互的，对于拔河的双方而言，获胜方和失败方之间的力是作用力和反作用力的关系，大小相等，故A错误；
B．获胜方穿钉鞋是增大接触面的粗糙程度，背书包是增大压力，都是为了增大对地的摩擦力，故B错误；
CD．双方之间的拉力并不是决定胜负的因素，哪边能获胜就取决于那边的摩擦力大，因此获胜方对地的摩擦力大于失败方对地的摩擦力，根据C错误，D正确。
故选D。
16． 低 竖直向下
【详解】
[1]不倒翁的质量分布是不均匀的，下部的质量大，所以不倒翁的重心很低，稳度大。
[2]因为重力的方向总是竖直向下的，在墙上挂字画时，当字画竖边与重锤线重合时就挂正了，这是利用了重力方向总是竖直向下的道理。
17． 相互的 方向
【详解】
[1]用手指向下压铅笔尖，手感到疼痛，是因为铅笔对手指施加了力的作用，说明了力的作用是相互的。
[2]沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，力的方向不同，效果也不同，这表明力的作用效果与力的方向有关。
18． 10 竖直向上 10
【详解】
[1][2]由受力分析可知，水杯静止时，受到竖直向下的重力G，大小为10N，因水杯处于受力平衡状态，由二力平衡可知，水杯受到竖直向上的摩擦力，大小等于重力的大小，为10N。
[3]当手的握力增大到30N时，因水杯的重力不变，故由二力平衡可知，水杯受到的摩擦力也不变，仍为10N。
19． 不变 变大
【详解】
[1]质量是物体的属性，不随物体的形状、状态、位置以及温度发生变化，故土壤从月球带回地球后，质量不变。
[2]同一物体在月球上受到的重力只有在地球上重力的六分之一，故月球上的土壤拿到地球上时，重力会变大。
20． 90 150
【详解】
[1]因为质量与所处的空间位置无关，所以，该宇航员连同随身装备在月球上的质量为90kg。
[2]宇航员连同随身装备在地球上受到的重力
受到月球给他的重力
21． 1.2 不可以
【详解】
(1)[1]测力计的量程为5N，一大格代表1N，分度值为0.2N，指针移动了一大格加一小格，所以测力计的读数为1.2N。
[2]物体的重力为
物体重力数值大于测力计的量程，故不可以测量其重力。
(2)[3]水平面上的物体要受到重力、支持力作用；弹簧被拉伸，弹簧对物体有向左的拉力作用；物体向右运动，水平面对物体有向左的摩擦力（题中未说明B点是否是物体向右运动的最远点，如果是最远点，则不受摩擦力；如果还能向右运动，则受摩擦力。我们以物体还能向右运动处理）
22． 小 力的作用是相互的或力可以改变物体的运动状态 不变 变小 A
【详解】
(1)[1]“神舟十号”需要质量小以及能够抗冲击，所以新型合金材料具有密度小、硬度大等特点。
[2]火箭将“神舟十号”发生升空时产生一个向后的推力，由于力的作用是相互的，会受到一个反作用给火箭的推力，让火箭能够升空；火箭受到力的作用，运动状态发生改变。
(2)[3]质量是指物质的多少，不随空间位置改变而改变，所以王亚平的质量不变。
[4]进入太空轨道后，处于失重状态，受到的重力减小。
[5]太空舱中处于失重的状态，无法利用弹簧测力计测物体重力，可以用温度计测量温度、用刻度尺测量物体的长度、用秒表测量时间，故选A。
23． 受到 不变 C 188 抛出去的物体不会落回地面
【详解】
（1）[1]根据短文可知，失重环境中物体的重力仍然存在；所以失重状态下的人造地球卫星受到重力作用。
[2]物体所含物质的多少叫做质量，质量与位置无关，人造卫星在太空和在地球上所含物质的多少没有发生变化只是位置发生变化，所以质量不变。
（2）[3]用秒表测时间，探究平面镜成像实验，用刻度尺测书本长度三个实验均与重力无关，所以可以在完全失重空间中进行实验；用弹簧测力计测量物体的重力与重力有关，无法让弹簧伸长，故不能在完全失重空间中进行实验。故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
（3）[4]由题知，在距离地面200km的高度时
一个在地面上20kg的物体，在距离地面200km的高度所受的重力
G′=mg′=20kg×9.4N/kg=188N
（4）[5]假如地球失去重力，物体不受地球的吸引，那么抛出去的物体不会落回地面。
24． 胡克定律 弹性限度 劲度系数 无关
【详解】
（1）[1]弹簧测力计产生的弹力与伸长量成正比，所以它的工作原理遵从胡克定律。
（2）[2]如果超过了弹性限度，弹簧产生的弹力与伸长量不再成正比；所以，使用弹簧测力计时，注意不能超过它的量程，是为了避免超过弹簧的弹性限度。
（3）[3][4]由题可知，弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力，它是由弹簧自身的粗细、长短、材料决定的，与它受力的大小无关。
25． 4.2×103 7×103 577
【详解】
（1）[1]由材料得，着陆器和上升器的组合体（简称“着上组合体”）的总质量为4.2t，物体地理位置改变，物体所含物质的多少不变，所以嫦娥五号的“着上组合体”在月球上的质量是
[2]在月球表面受到重力是
（2）[3]由得，嫦娥五号采集回来的月球土壤的体积
26． 不变 相互 运动状态 用无线电设备 真空不能传声
【详解】
（1）[1]物体的质量是物体本身的一种属性，与物体的位置无关，故宇航员在太空上的质量与在地球上相比不变。
（2）[2][3]当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱，此时宇航员对绳子有力的作用，而由力的作用的相互性可知，绳子对宇航员也有力的作用；当宇航员受到绳子的力的作用时，运动状态发生改变，由静止状态变为运动状态。
（3）[4][5]宇航员在太空中交谈时，只能用无线电设备，因为太空处于真空状态，声音无法传播。
答案第1页，共2页
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