部编版五年级下册第四单元10青山处处埋忠骨同步练习（含答案）

部编版五年级下 10 青山处处埋忠骨
一、选择题
1．《青山处处埋忠骨》这篇课文作者的写作目的是（ ）
A．说明毛泽东是个爱儿子的好父亲。
B．说明毛泽东是为朝鲜人民着想的国际主义战士。
C．说明毛泽东任何时候都不搞特殊化。
D．说明毛泽东具有为革命事业献出一切的伟大胸怀。
2．下列句子中加点的词语运用正确的一项是（ ）
A．看到战友走了，叔叔感到眷恋。
B．爷爷患病后，两只手常会情不自禁地抖动起来，他已多年不能提笔写作了。
C．身处烈士陵园之中，想到那些为国牺牲的人民英雄，我不由得肃然起敬。
D．这几个狡猾的惯犯识破了警察的诡计，又侥幸逃脱了。
3．连一连，填一填。
关羽 包公 秦桧 孙悟空
红脸代表________；黑脸代表________；白脸代表________。
4．下列各组拼音全部正确的一组是（ ）
A．功勋（xūn）喃（nān）喃 B．慰（wèi）问牺牲（shēng）
C．黯（àn）然尸（sī）体 D．凑（zòu）近眷（juàn）念
5．《青山处处埋忠骨》课文记叙了毛泽东在得知爱子毛岸英为国捐躯的消息后的心情和所作出的决定，歌颂了（　　）（只填序号）
A．毛泽东崇高的国际主义精神。
B．毛泽东以身作则，不搞特殊的高尚情操。
C．毛泽东为革命事业献出一切的崇高品质和无产阶级革命家的博大的胸怀。
二、填空题
6．给下列多音字组词。
7．出下列词语的反义词。
炎热( )仔细( )宽阔( )顽劣( )
干净( )脆弱( )粗糙( )饱满( )
粗暴( )纯洁( )猛烈( )方便( )
三、语言表达
8．口语交际
一天，纪晓岚（清代大学者）陪同乾隆皇帝游大佛寺。君臣二人来到天王殿，但见殿内正中一尊大肚弥勒佛，袒胸露乳，正在看着他们憨笑。乾隆问：“此佛为何见朕笑？”
纪晓岚从容答道：“此乃佛见佛笑。”
乾隆问：“此话怎讲？”
纪晓岚道：“_______________________________________”
乾隆暗暗赞许，转身欲走，忽见大肚弥勒佛正对纪晓岚笑，回身又问：“那佛也看卿笑，又是为何？”
纪晓岚说：“_______________________________________”
乾隆称赞纪晓岚善辩。
如果你是纪晓岚，你会怎么说呢，请写在文中横线上。
9．修改病句。
1．同学们都很爱护今天的幸福生活。
_________________________________
2．周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。
__________________________________
3．海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。
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4．小红从小养成了热爱劳动。
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5．队员们和师生们一起唱着歌。
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四、现代文阅读
课外阅读。
　　　　　　　　　
在长征路上，有一次，我一不小心跌下河去，我醒来时，已经躺在铺上了。同志们告诉我，我的毯子和被子被水冲走了，这下可糟了！这么冷的天，夜里没盖的，怎么办呢？
过了一会，毛主席的警卫员来了，警卫员说：“傅医生，你跌坏了没有？毛主席派我来看你。”
主席怎么知道了？还派人来看我！我心里一阵热，立刻坐了起来，急忙说：“没什么，你请主席放心吧。”
警卫员又指着手里的被子说：“这是主席叫我送来的，主席说你没有被子，夜晚会着凉的。”
被子！送给我？这怎么行呢？长征途中，每个人带的东西很少，毛主席也只有一条被子，一条毯子，现在毛主席把被子给了我，夜时只有一条毯子，怎么能抵挡严寒呢？不管怎么说，警卫员还是硬把被子盖住了我身上。
我双手抚摸着柔软的被子，一股暖流从手上直流到全身。这条被子是毛主席盖的，现在却盖在我身上，我越想心里越觉得温暖，就好像温暖的阳光洒在身上一样。
10．用一个恰当的成语概括文意，写在文前横线上。
11．用“//”给文章分段，并概括段落大意。
12．第五段开头的“被子”表现了作者什么样的心情？
_______________________________________
阅读课文精彩片段，完成后面的题目。
①毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。②他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
13．写出下列词语的近义词。
眷恋——( ) 永别——( ) 意愿——( )
14．文中画横线的句子①属于( )描写，由此我体会到毛主席___________；句子②属于( )描写，由此我休会到____________。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
【详解】
本题考查学生对课文内容的理解。
《青山处处埋忠骨》是晓年写作的一篇短文。文章主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程，表现了毛泽东常人的情感，超人的胸怀。
由此可知，《青山处处埋忠骨》这篇课文作者的写作目的是：说明毛泽东具有为革命事业献出一切的伟大胸怀。
2．C
【详解】
本题考查的知识点为词语运用。
A. 眷恋：（对自己喜爱的人或地方）深切地留恋。
B. 情不自禁：抑制不住自己的感情。
C. 肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。
D. 诡计：狡诈的计谋、花招。
3．图一—秦桧图二—包公图三—孙悟空图四—关羽忠勇正直奸诈
【详解】
略
4．B
【详解】
正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声调、声母、韵母的区别，平时要多读，多练。
选B。本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。
A 喃（nán）喃
C尸（shī）体
D凑（còu ）近
5．C
【详解】
本题考查对课文内容的理解和掌握，这是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
《青山处处埋忠骨》这篇课文讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程，表现了毛泽东常人的感情，超人的胸怀，歌颂毛泽东为革命事业献出一切的崇高品质和无产阶级革命家的博大胸怀。
故选C。
6．强大 流血 温和 相信
勉强 血管 和面 照相
【详解】
略
7． 凉爽 大致 狭窄 乖巧 污秽 坚强 光滑 空虚 温柔 肮脏 柔和 麻烦
【详解】
本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。
故答案为：凉爽；大致； 狭窄；乖巧；污秽；坚强；光滑；空虚；温柔；肮脏；柔和；麻烦。
8． 皇上也是佛陀转世，所以弥勒佛见您亲切，会和您笑。 弥勒佛是笑话我，笑话我不能成佛。
【详解】
“佛见佛笑”，第一个“佛”是指弥勒佛，第二个肯定是指乾隆。古代都有皇帝是神或佛的转世这一迷信说法，用以稳固皇权。这个“笑”是佛见佛之间亲切的笑。弥勒佛跟纪晓岚笑，这个“笑”肯定不能回答乾隆是亲切的笑，不然会被皇帝认为是有反叛之心的，会招致杀头之罪。所以这个“笑”可以理解为笑话的笑，既化解了自己的危机，又博得皇帝的认可。
9． 同学们都很珍惜今天的幸福生活。 周老师指导我们做了许多不同型号的船。 海洋里有带鱼、黄鱼等多种鱼。 小红从小养成了热爱劳动的习惯。 师生们一起唱着歌。
略
10．一条被子
11．……这么冷的天，夜里没盖的，怎么办呢？//
……警卫员还是硬把被子盖住了我身上。//
……就好像温暖的阳光洒在身上一样。//
第一段：事情的起因，交代我没有被子的原因。
第二段：写了毛主席把他的被子给我的经过。
第三段：事情的结尾，我盖着被子感到无比温暖。
12．因为晚上没有被子失望着急的心情。
略
13． 留恋 诀别 愿望
14． 动作、神态 内心的悲痛，对爱子的不舍 语言 毛主席伟大的情怀
13．
本题考查写近义词。是指词汇意义相同或相近的词语。
“眷恋”意思是非常留恋，所以近义词是“留恋”；“ 永别”意思是永远分离；人死；所以近义词是“诀别”；“ 意愿”心愿，愿望，所以近义词是“愿望”。
14．
本题考查描写方法。
从句子①的“站了起来，仰起头，望着天花板”可知运用了动作描写；从“目光流露出无限的眷恋”可知运用了神态描写。从文中“强忍着心中的悲痛”体会到毛主席的悲痛之情；从“目光流露出无限的眷恋”体会到毛主席的不舍。
从句子②“说道”可知运用了语言描写，这段文字写了主席的儿子牺牲以后，主席的想法，表现了毛泽东为革命事业献出一切的崇高品质和无产阶级革命家的博大胸怀。
答案第1页，共2页
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