部编版九年级下册第1课殖民地人民的反抗斗争 同步练习（含解析）

部编版九年级下册 第1课 殖民地人民的反抗斗争
一、选择题
1．中国有句古语：“巾帼不让须眉。”在印度民族大起义中就涌现出这样的一位女英雄，她是（ ）
A．伊丽莎白 B．章西女王 C．尼赫鲁 D．撒切尔夫人
2．“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。”“解放者的称号已经高于一切，因此我绝不会降低身份去登上王位。”判断一下，说这番话的应是（ ）
A．章西女王 B．克伦威尔 C．林肯 D．玻利瓦尔
3．第次世界大战和十月革命的胜利，推动了亚非拉民族民主运动的深入开展。以下不属于这一时期的历史事件是（ ）
A．埃及爆发华夫脱运动 B．印度非暴力不合作运动
C．玻利瓦尔领导拉美独立运动 D．卡德纳斯领导的墨西哥改革
4．都为反抗殖民统治，争取民族独立作出重要贡献的一组人物是（ ）
A．克伦威尔、华盛顿 B．克伦威尔、玻利瓦尔
C．章西女王、玻利瓦尔 D．克伦威尔、章西女王
5．某历史兴趣小组对世界史上的风云人物进行了专题研究，他们将以下三张图片汇集在一起，由此可知他们研究的主题可能是（ ）
A．资产阶级革命 B．世界反殖民战争 C．世界工业化运动 D．美国独立战争
6．下图是1813年“解放者”玻利瓦尔进入委内瑞拉的加拉加斯场景。玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，越过常年积雪的安第斯山脉，打败了殖民者，解放了哥伦比亚委内瑞拉和厄瓜多尔等地。这里的“殖民者”来自
A．英国 B．葡萄牙 C．法国 D．西班牙
7．他被誉为南美的“解放者”，成立了“大哥伦比亚共和国”并当选总统，他是（ ）
A．圣马丁 B．卡德纳斯 C．玻利瓦尔 D．扎格鲁尔
8．当1857年爆发反对英国统治的起义时，不仅英国军队，而且还有印度人也前去镇压。伦敦《泰晤士报》的记者惊讶地报道了这一事实：“所有这些男人、妇女和孩子都兴高采烈地涌向勒克瑙，去帮助欧洲人制服他们的兄弟。”据此可知（ ）
A．印度民族大起义不得人心 B．亚洲民族解放运动影响深远
C．泰晤士报的报道真实可信 D．印度民族内部未形成统一战线
9．18世纪下半叶，殖民地的经济发展了。但是作为宗主国的西班牙、葡萄牙却贪得无厌地从这里榨取财富，为了保护自己的利益，还多方限制殖民地商业、制造业的发展。材料论述的是（ ）
A．美国独立战争兴起的原因 B．印度民族大起义的结果
C．拉丁美洲独立运动的背景 D．日本明治维新的原因
10．印度的巾帼英雄章西女王“不让须眉”，领导印度人民沉重打击了英国殖民者，支援了亚洲各国人民的反殖民主义斗争，她领导的运动是（ ）
A．拉美独立运动 B．印度民族大起义
C．北美独立战争 D．太平天国运动
11．为了稳定印度局势，1858年11月1日，英国维多利亚女王发布公告，宣布尊重印度人民的宗教信仰和印度王公的权利。促使女王改变态度的直接原因（ ）
A．工业革命的影响 B．章西女王领导印度民族大起义
C．玻利瓦尔和圣马丁领导的独立运动 D．印度沦为英国殖民地
12．18世纪末和19世纪初，拉了美洲地区掀起了一场反抗殖民统治的独立运动。这场独立运动开展的有利契机包括（ ）
①世界性贸易给拉美殖民地创造了财富 ②美国的独立鼓舞了拉美人民
③工业革命壮大了拉美各国的实力 ④法国大革命打击和削弱了西班牙
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
13．从16、17世纪起，英国成立多个贸易公司作为殖民活动的先锋，其中由东印度公司垄断了东方贸易。下列历史事件与英国东印度公司殖民活动直接相关的是
A．首次环球航行 B．印度民族大起义
C．拉美独立运动 D．非暴力不合作运动
14．“印度虽然只有巴掌大的乌云，但它会变成淹没英国殖民地的滂沱大雨。”关于1857-1859年印度民族大起义叙述错误的是（ ）
A．根源于英国对印度的殖民统治 B．首先起义的是封建王公
C．沉重打击了西班牙殖民者 D．出现了一位杰出的女英雄—章西女王
15．如果以“反对殖民统治、争取民族独立”为主题进行探究，下列人物可以组合在一起的有（ ）
①克伦威尔 ②章西女王 ③圣马丁 ④华盛顿
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
二、综合题
16．阅读下列材料，回答相关问题
材料一：在一次工业革命尚未结束之际，新一轮的技术革新浪潮已经兴起。……从早期的中小型家族企业占多数，到企业规模越来越大，生产和资本出现集中趋势。
——《简明世界历史读本》
材料二：由于破产的小手工业者源源不断地流入，形成了庞大的失业大军。于是工厂主竭力压低工资，无产阶级所受的剥削不断加强。…… 1825年在英国爆发了资本主义的第一次经济危机，以后大约每隔10年左右就爆发一次。
——《世界史 近代史编》
材料三：工业化开始后，殖民扩张逐渐向世界各个已有文明的核心区推进，西亚、北非、印度、中国等古代文明最发达的国家和地区相继落入了西方列强的控制。……，他们动用工业文明的技术手段杀戳和压迫弱小民族，变得比任何时代都更野蛮。
——《世界现代化进程》
（1）材料一中“第一次工业革命”开始的标志是什么？此次“革命”对人类进程有什么影响？
（2）归纳材料二中主要历史现象。结合所学知识，造成这些现象的根源是什么？对此1848年马克思、恩格斯提出了什么纲领？
（3）材料三中“最发达的国家和地区”的古代文明有什么共同特点？“印度”被哪个西方列强所控制？
（4）综上所述，概括近代资本主义发展的基本特性。
17．阅读下列材料，回答问题。
材料一：
图一：《独立宣言》通过的时候 图二：极盛时期的拿破仑帝国
材料二：西蒙·玻利瓦尔，年轻时旅游欧洲，受资产阶级进步思想影响。1810年他投身独立运动。经过艰苦的斗争，拉美人民最终摆脱了西班牙、葡萄牙的殖民统治。
材料三：1823年，玻利瓦尔在秘鲁首都利马演讲时说：“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。”1826年，玻利瓦尔在给友人的信中写道：“解放者的称号已经高于一切，因此我绝不会降低身份去登上王位。”
（1）依据材料一和材料二，指出拉美独立运动爆发的原因有哪些。
（2）依据材料二和材料三，指出玻利瓦尔承担的历史使命有哪些。
（3）综合上述材料，谈一谈你从玻利瓦尔身上学到了什么可贵的精神品质。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】
依据所学知识，在19世纪印度反英民族大起义中，涌现出了章西女王这位民族女英雄，B项正确；伊丽莎白是历史上的英国女王，排除A项；尼赫鲁是二战后的印度总理，排除C项；撒切尔夫人是现代英国历史上著名的女首相，排除D项。故选B项。
2．D
【详解】
根据“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。”“解放者的称号已经高于一切，因此我绝不会降低身份去登上王位。”可知他领导了美洲的民族解放，但没有去做国王，结合所学内容可知这个“他”应该是玻利瓦尔，D项正确；章西女王是印度民族大起义的领导者，克伦威尔是英国资产阶级革命的领导者，林肯领导了美国南北战争，都与题意不符，排除ABC项。故选D项。
3．C
【详解】
根据所学可知，1810-1826年拉美独立战争，战争分为两个阶段，1810-1815为第一阶段，北拉美地区先后建立革命政权，1815-1826年为第二阶段，战争转到南美洲，各地独立运动再次高涨，西属拉美获得最终独立，和第一次世界大战（1914——1918年）无关，C项符合题意；ABD三项均是一战后的亚非拉民族民主运动的内容，排除。故选C项。
4．C
【详解】
根据所学知识可知，章西女王是印度反抗英国殖民统治的女英雄，玻利瓦尔是西属拉美独立运动的领导人，C项正确；克伦威尔是英国资产阶级革命时期的领导人，排除ABD项。故选C项。
【点睛】
5．B
【详解】
根据所学知识可知，华盛顿领导北美人民反抗英国的殖民统治；玻璃瓦尔领导拉美人民反抗西班牙的殖民统治；章西女王领导印度人民反抗英国的殖民统治，据此可知，研究的主题是世界反殖民战争，B项正确；玻璃瓦尔和章西女王没有进行资产阶级革命，排除A项；华盛顿、玻璃瓦尔和章西女王都没有进行工业化运动，排除C项；华盛顿领导了美国独立战争，排除D项。故选B项。
【点睛】
6．D
【详解】
根据材料结合所学可知，哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地的殖民者是西班牙，故D项正确;英国、葡萄牙、法国殖民地与题于所列地区不符，排除ABC项。故选D项。
7．C
【详解】
19 世纪初，受美国独立战争和法国大革命的影响，拉丁美洲地区掀起了独立运动。“解放者”：玻利瓦尔领导南美民族解放运动，被称为南美的“解放者”，成立了“大哥伦比亚共和国”并当选总统，C项正确；圣马丁是与玻利瓦尔一起领导南美民族解放运动，排除A项；卡德纳斯是墨西哥的改革领导者，排除B项；扎格鲁尔是一战后领导埃及华夫脱运动，排除D项。故选C项。
【点睛】
8．D
【详解】
根据材料“当1857年爆发反对英国统治的起义时，不仅英国军队，而且还有印度人也前去镇压”可见，印度的起义反抗侵略者并未得到多数民众的支持，说明印度民族内部未形成统一战线，D项正确；印度民族大起义不得人心，说法过于绝对，排除A项；在材料中未涉及亚洲的解放运动发展状况，排除C项；根据题干信息无法判别泰晤士报的报道的真实性，排除C项。故选D项。
9．C
【详解】
根据材料“18世纪下半叶，殖民地的经济发展了。但是西、葡宗主国却贪得无厌地从这里榨取财富……”，结合所学知识可知：18世纪末19世纪初，拉丁美洲因不堪忍受殖民者的殖民统治和掠夺，掀起了民族独立运动。由此可见，材料论述的是拉丁美洲独立运动的背景。C项正确；美国独立战争是北美十三州殖民地的革命者反抗英国统治、争取民族独立的革命战争，排除A项；印度民族大起义是指1857年到1859年由印度封建主领导的、印度人民反抗英国殖民统治和争取民族独立的起义，排除B项；日本明治维新是19世纪末日本所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化改革运动，排除D项。故选C项。
【点睛】
10．B
【详解】
依据“章西女王”可知，章西女王领导了1857--1859年印度民族大起义，沉重打击了英国的殖民统治。章西女王是印度民族大起义的杰出女英雄。章西女王被印度人民尊崇为民族英雄，其原因是她参与领导了印度民族大起义，沉重打击了英国殖民者，B项正确；玻利瓦尔领导拉美独立运动，排除A项；华盛顿领导北美独立战争，排除C项；洪秀全领导太平天国运动，排除D项。故选B项。
11．B
【详解】
依据所学知识，1857年5月印度反英大起义爆发，章西女王领导的印度民族大起义，沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒，促使女王改变态度，缓和矛盾，B项正确；工业革命的影响与材料没有直接关系，排除A项；玻利瓦尔和圣马丁领导的拉美独立运动，与印度没关，排除C项；印度沦为英国殖民地，英国对印度民族压迫，导致人民反抗，排除D项。故选B项。
12．D
【详解】
拉丁美洲独立运动是18世纪末至19世纪在拉丁美洲发生的一系列西属美洲反对西班牙帝国殖民统治的斗争。世界性贸易给拉美殖民地创造了财富与拉美独立运动无关，排除①；18世纪末和19世纪初，拉了美洲地区掀起了一场反抗殖民统治的独立运动，它们深受美国独立的鼓舞，故②正确；拉美独立运动与工业革命无关，排除③；法国大革命打击和削弱了西班牙，为拉美独立运动的开展提供了有利条件，④正确。故选②④组合，排除ABC，D项正确。故选D项。
【点睛】
13．B
【详解】
根据材料“从16、17世纪起，英国……殖民活动的先锋，其中由东印度公司垄断了东方贸易”及所学可知，英国完成工业革命后，为扩大商品市场和原料产地，加紧了对印度的经济剥削，并大肆欺压民众，实行殖民统治，激起了印度人民的不满和反抗，故1857-1859年印度民族大起义爆发的根本原因是英国对印度的经济剥削和殖民统治，B项正确；麦哲伦船队完成了首次环球航行，排除A项；拉美独立运动主要与西班牙、葡萄牙的殖民活动相关，排除C项；非暴力不合作运动是20世纪初由甘地领导的印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动，倡导以和平方式抵制政府、机关、法庭、学校以及采取总罢业、抵制英货、抗税等非暴力手段进行斗争，排除D项。故选B项。
14．C
【详解】
根据所学知识，印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，不是西班牙殖民者，C项符合题意；英国殖民者对印度的残暴统治，是印度民族大起义的根源，排除A项；印度民族大起义是由封建王公领导的，排除B项；章西女王是印度民族大起义中出现杰出的民族英雄，排除D项。故选C项。
15．D
【详解】
根据材料“反对殖民统治、争取民族独立”结合所学可知材料体现的反殖民统治的领导人。章西女王领导印度民族起义，反抗英国的殖民统治；圣马丁领导了拉丁美洲的独立运动，打击西班牙殖民军；华盛顿领导了美国的独立战争，摆脱了英国的殖民统治，因此②③④符合题意，D项正确；克伦威尔是英国资产阶级革命的领导人，①不符合题意，排除含有①的ABC项。故选D项。
16．（1）标志：哈格里夫斯发明珍妮机；影响：极大地促进了社会生产力的发展丰富了物质生活，将人类带入蒸汽时代；巩固了新兴的资本主义制度；引起了社会结构的变化：形成了对立的无产阶级和资产阶级；东西方关系的变化，密切了世界的联系；推动城市化进程等。
（2）无产阶级处境艰难，经济危机爆发是周期性的；资本主义制度；《共产党宣言》。
（3）都源于大河流域，都属于农耕文明；英国。
（4）进步性与局限性并存
【详解】
（1）依据课本所学可知，1765年哈格里夫斯发明了珍妮机，大大提高了生产效率。引导了其他生产部门也纷纷发明、制造机器，促进生产。人们把这种生产领域的革命性的变化成为“工业革命”。所以哈格里夫斯发明珍妮机是开始的标志；依据第一小问已知此次“革命”指的是工业革命。工业革命的完成，在经济、生产关系、社会等方面产生了重大影响：极大地促进了社会生产力的发展丰富了物质生活，将人类带入蒸汽时代；巩固了新兴的资本主义制度；引起了社会结构的变化：形成了对立的无产阶级和资产阶级；东西方关系的变化，密切了世界的联系；推动城市化进程等。
（2）依据材料二“由于破产的小手工业者源源不断地流入，形成了庞大的失业大军。于是工厂主竭力压低工资，无产阶级所受的剥削不断加强。……”可知反映了无产阶级所受的剥削不断加强，无产阶级处境艰难；由“1825年在英国爆发了资本主义的第一次经济危机，以后大约每隔10年左右就爆发一次。”反映了经济危机爆发是周期性的；结合课本所学，经济危机爆发的根本原因资本主义社会的基本矛盾。只要资本主义制度存在，资本家就会剥削无产阶级；经济危机就会周期性爆发；由于资本主义社会的矛盾日益暴露，一些优秀的思想家，在揭露、批判资本主义制度的同时，开始探索改造社会的方法。1848年马克思和恩格斯起草的《共产党宣言》发表，成为指导无产阶级斗争的纲领。
（3）依据材料三“西亚、北非、印度、中国等古代文明最发达的国家和地区相继落入了西方列强的控制。”结合课本所学，西亚、北非、印度、中国等古代文明最发达的国家和地区都属于东方文明，指的是西亚两河流域的古巴比伦王国；北非尼罗河流域的古代埃及；南亚恒河流域的古代印度；中国黄河、长江流域的古代原始居民。由此可知“最发达的国家和地区”的古代文明都源于大河流域，因为河流土地肥沃有利于种植，所以孕育的古代文明，都属于农耕文明；19世纪中期，印度沦为英国的殖民地。当时英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。
（4）依据前面材料反映的问题，结合所学知识分析。材料一资产阶级统治的确立，促进了商品经济的发展，促进了工业革命，创造了巨大的生产力，推动了社会的进步；依据材料二资本主义制度的弊端，资产阶级剥削无产阶级，阶级矛盾激化，工人运动不断发生；因为资本主义社会的基本矛盾，经济危机会周期性爆发。由此可知代资本主义发展进步性与局限性并存。
17．（1）美国独立战争为拉美人民树立了榜样；拿破仑战争为拉美人民创造了有利条件；启蒙思想的传播增强了拉美人民追求独立的信念。
（2）争取民族独立；构建民主政体。
（3）对国家和民族的热爱；追求自由平等的坚定意志。
【详解】
（1）依据材料一的图片信息，和材料二“西蒙·玻利瓦尔，年轻时旅游欧洲，受资产阶级进步思想影响”的信息，依据所学知识可知，指出拉美独立运动爆发的原因有美国独立战争为拉美人民树立了榜样；拿破仑战争为拉美人民创造了有利条件；启蒙思想的传播增强了拉美人民追求独立的信念。
（2）依据材料二“1810年他投身独立运动。经过艰苦的斗争，拉美人民最终摆脱了西班牙、葡萄牙的殖民统治”和材料三“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。”、“解放者的称号已经高于一切，因此我绝不会降低身份去登上王位”的信息，依据所学知识可知，玻利瓦尔承担的历史使命有争取民族独立；构建民主政体。
（3）综合上述材料的内容，依据所学知识可知，玻利瓦尔领导拉丁美洲人民推翻了戏班啊哟的殖民统治，是南美解放者，他身上对国家和民族的热爱；追求自由平等的坚定意志的可贵的精神品质值得我们学习。
【点睛】
解题的关键是抓住材料的有效信息“西蒙·玻利瓦尔，年轻时旅游欧洲，受资产阶级进步思想影响”、“1810年他投身独立运动。经过艰苦的斗争，拉美人民最终摆脱了西班牙、葡萄牙的殖民统治”、“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。”、“解放者的称号已经高于一切，因此我绝不会降低身份去登上王位”的信息，结合拉丁美洲独立运动额相关知识解答问题，需要学生具备扎实的基本功，能够运用基础知识解答问题。
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