苏科版八年级下册6.2测量物体的质量 同步练习（含解析）

苏科版八年级下册 6.2 测量物体的质量
一、单选题
1．想要测出一粒米的质量，可采用的方法是（　　）
A．用托盘天平直接测量
B．用托盘天平反复测量再求平均值
C．用托盘天平测出烧杯的质量，再把一粒米放入烧杯，测出总质量，再通过计算求得
D．用托盘天平测出100粒米的质量，再通过计算求得
2．现有许多完全相同的零件，要用天平测出每个零件的质量，但手头只有一个100克砝码．当左盘放400个零件，右盘放这个砝码，天平不能平衡．如果再在右盘上放15个零件，天平恰能平衡．这时可求得每个零件的质量约为( )
A．0.28克 B．0.26克 C．0.24克 D．0.25克
3．有关天平的使用，下列说法正确的是（　　）
A．天平衡量平衡后，托盘可以互换
B．从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取
C．判断天平衡量是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来
D．把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节
4．用托盘天平测量一枚大头针的质量，既可行又较准确的方法是（　　）
A．把一枚大头针放在天平上直接测量
B．把一枚大头针放在天平上多次测量，再求平均值
C．先测量出100枚大头针的质量，再通过计算求得
D．把一枚大头针放在一只纸杯中，测量出其总质量，再减去纸杯的质量
5．某同学在做“用天平测量物体的质量”实验时先把天平放在水平桌面上，但忘了把游码移到标尺左端的零刻线处，而是在0.2g处，他调节平衡螺母使天平平衡，然后在右盘放入10g和5g的砝码各一只时天平刚好平衡，那么被测物体的实际质量为（　　）
A．15.2g B．14.8g C．15g D．无法断断
6．某同学使用托盘天平称物体质量时，可能造成测量结果偏小的是（　　）
A．测量时指针偏向分度盘中线的右侧，就开始读数
B．天平横梁平衡后，称量过程中又将右端的平衡螺母向左移动，再进行测量
C．使用已磨损的砝码
D．使用生锈的砝码
7．学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（　　）
A．人体正常体温约为35~42℃
B．口罩的质量约为30g
C．八年级物理课本的长度约为26cm
D．正常人10次脉搏的时间约为1min
8．有游码的托盘天平，如果在调节横梁平衡时，游码忘了拨到标尺的最左端，用它来测量，测量值比真实值： （ ）
A．相等 B．偏大 C．偏小 D．无法确定
9．用天平测完物体质量后，发现右盘盘底粘有一小块橡皮泥。下列分析中正确的是（　　）
A．橡皮泥质量较小，对天平的测量不会起什么作用
B．若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的，则测量结果会有偏差
C．若橡皮泥是在调横梁水平后粘上去的，则测量结果是准确的
D．若橡皮泥是在调横梁水平后粘上去的，则测得的质量小于物体的真实质量
10．用天平称一枚大头针的质量，下列方法中正确的是（ ）
A．把一枚大头针放在天平上仔细称量
B．先称出200枚大头针的质量，再通过计算求得
C．把一枚大头针放在天平上多次称量，再求平均值
D．把一枚大头针放在一个杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量
11．西贝同学用最大最程为210g，最小刻度为0.2g，最小砝码为5g的托盘天平称量一铁块的质量，当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码，当天平平衡时，他读出铁块的质量是67.8g，测量结束后，他还未觉察出自己的失误，则铁块的真实质量应是（　　）
A．62.2g B．67.6g C．67.8g D．68g
12．小明用调好的天平测一木块的质量，天平的最小砝码是5g，他记录了木块的质量是38.4g，整理仪器时，小明才突然发现木块和砝码的位置放反了，则该木块的实际质量应是（ ）
A．31.6g B．33.2g C．35.8g D．43.2g
13．测量物体的质量前，小明将天平放在水平台上，然后将游码移至称量标尺左端的零刻度线上，发现指针偏向分度标尺中央刻度线的左侧，如图所示，接下来他要进行的操作是（　　）
A．将平衡螺母向左调节 B．将平衡螺母向右调节
C．将游码向右移动 D．将游码向左移动
14．用托盘天平测量物体的质量时，误将物体放在右盘中，天平平衡时，左盘中有50g、20g的砝码各一个，游码的示数为3g，则被测物体的质量是（　　）
A．73g B．70g C．67g D．无法计算
15．测量物体质量过程中，某同学把已经调节好的托盘天平搬到另一实验桌上，使用前（　　）
A．只要将天平放在水平台上
B．只要调节横梁平衡
C．不需要再调节
D．先将天平放在水平台上，再调节横梁平衡
二、填空题
16．测算一堆回形针的数量：
（1）用调好的天平测出20枚回形针的总质量m1；
（2）再算出 ________的质量；
（3）用天平测出这堆回形针的总质量m；
（4）回形针的数量n= ________
17．小明同学用天平测物体的质量，调节横梁平衡时，在游码移动至标尺左端的零后，发现指针如图所示，此时他应将平衡螺母向_________调，测量过程中，天平平衡时砝码使用情况和游码位置如图，则金属块的质量为_______g，若在月球表面上用天平测同一块金属的质量，则读数跟在学校实验室的读数相比________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
18．用粘有油污的砝码测物体的质量，将比实际值偏_____；若调节平衡时，忘记将游码归零，测得的物体的质量将比实际值偏_____．
19．在今年初中学业水平考试理化实验技能考试中，某同学在用调节好的托盘天平称一物体的质量时，在天平的右盘加减砝码过程中，他发现：当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这个砝码取出，指针偏左．则要测出物体的质量，该同学下一步的正确操作是：取出质量最小的砝码，_____．天平平衡时，天平右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，则该物体的质量为_____g．
20．小红用调好的天平测一木块的质量，天平的最小砝码是5克。她记录了木块的质量是，整理仪器时，才突然发现木块和砝码的位置放反了，则木块的实际质量应是___________。
三、综合题
21．舱外航天服实际上是最小的载人航天器，是航天员走出航天器到舱外作业时必须穿戴的防护装备如图所示．舱外航天服质量仅约110kg，除了具有舱内航天服所有的功能外，还增加了防辐射、隔热、防微陨石、防紫外线等功能．舱外航天服主要由外套、气密限制层、液冷通风服、头盔、手套、靴子和背包装置等组成，是一种多层次、多功能的个人防护装备．气密限制层是舱外航天服最重要的部分，它的作用是保持服装气密，限制服装膨胀，使各大关节具有一定的活动度．液冷通风服穿在气密限制层内，在服装的躯干和四肢部位有网状分布的塑料细管，液体流过时可将热量带走．
(1)舱外航天服的质量相当于　________ 　个正常中学生的体重．
A．1 B．2 C．3 D．4
(2)宇航员在舱外工作时，航天服内的温度较________ （选填“高”或“低”），需要________ （选填“升高”或“降低”）温度，使宇航员保持正常的体温．
(3)舱外航天服气密限制层材料的特点是　________ ．
A．密度小、抗压强度高、伸长率小 B．密度大、抗压强度高、伸长率大
C．密度小、抗压强度低、伸长率大 D．密度大、抗压强度低、伸长率小．
22．①用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于________
A．往右盘增加砝码 B．从右盘减少砝码
C．向左调节平衡螺母 D．向右调节平衡螺母
②如图（a），天平所测物体质量为________ g．
③如图（b）是某架天平配套使用的砝码盒，盒内的砝码有100g一个、50g一个、20g两个、10g一个、5g一个，正确调节天平平衡后，将物体放在右盘，通过加减砝码和移动游码使天平重新恢复了平衡，读出砝码和游码示数之和为112g，则物体的实际质量是________ g．
23．测量水的质量时，甲同学先称出杯子和水的总质量，然后倒出水，称出杯子的质量；乙同学先称出杯子的质量，然后倒入水，称出杯子和水的总质量。这两个同学都可以测出水的质量，你认为哪位同学的方法更好？采用另一同学方法测量水的质量会偏大还是偏小？为什么？
24．请仔细阅读下面的两段文字，按要求回答后面的问题．
随着我国科技的发展，推力巨大的“长征”系列火箭已能克服地球引力的作用，将“风云”气象卫星、“海洋一号”卫星和“神舟”系列载人实验飞船送入太空．2003年10月15日，我国航天员杨利伟乘坐“神舟五号”宇宙飞船遨游太空14圈后，于10月16日成功地返回地面．美国航天员曾涉足月球，由于他们远离地球，地球对它们的引力作用已减弱到可以忽略①，而这时月球的引力则起主要作用．其实，宇宙间任何两个物体之间都存在着引力作用②．通常的两个较轻物体之间的引力十分微小，我们不易察觉到，但宇宙天体间（如太阳和地球）的引力就非常大③．
（1）在飞船进入太空的过程中，宇航员杨利伟的质量将_____．
A、先减小再增大 B、先增大后减小 C、始终不变 D、逐渐减小
（2）第②句其实是牛顿所创立的万有引力理论，由第①句，我们可以知道万有引力跟_____有关，再由第③句我们可以猜想出万有引力还跟_____有关．
25．打开酒瓶瓶盖，会闻到酒精的气味，瓶盖开启时间长了，会不会使酒的酒精度（酒中酒精和酒的体积百分比）降低呢？小明认为：酒精的密度为0.8×103kg/m3与水的密度不同，若酒的酒精度发生变化，则酒的密度必定会变化．因此只要确定酒的密度是否变化，就能作出有效判读．于是他用天平、烧怀、量杯和白酒等器材．测量酒的密度，操作过程如下：
甲．用调节好的天平测出空烧杯的质量；
乙．在烧杯中倒入适量的白酒．测出烧杯和白酒的总质量；
丙．再将烧杯中的白酒倒入如图所示的量杯中，测出白酒的体积；
丁．计算出白酒的密度．
（1）同学们认为小明测量白酒体积的过程有不足，请你补充：
不足a：____________________________；
不足b:_____________________________．
（2）改进实验后，小明第一次测得白酒的质量为46g，体积50mL．过了一段时间后，第二次测得白酒质量是28.8g，体积是30mL．第二次实验时所测得的白酒密度是________kg/m3，酒的酒精度__________ （升高/降低/不变），是因为酒精蒸发比水_______（快/慢）．
（3）“中国梦---梦之蓝” 一瓶梦之蓝为500 mL，酒精度为42%，请计算这瓶酒的质量________．
26．小芳、小于和小江三位同学在探究“物体的状态对质量大小的影响”时提出了多种实验方案：
小芳的方案：
①将一块冰放入烧杯中，用天平测出冰和烧杯的总质量m1；
②将放有冰块的烧杯放在铁架台上，用酒精灯加热，使冰全部熔化成水；
③用天平测出烧杯和其中水的总质量为m2．
小于的方案：
①将盛有适量热水的烧杯放在天平上测出其质量为m1；
②将冰块放在天平上，测出其质量为m2；
③将冰块放入盛有热水的烧杯中，让冰熔化成水；
④用天平测出烧杯和其中水的总质量为m3，现在请你将她们两人的发现和结论写出来．
（1）小芳通过比较_____，发现冰熔化后，其质量是_____；小于通过比较_____，发现冰熔化后，其质量是_____．
（2）小芳和小于当中谁的结论是正确的？_____．另一个得出错误结论的原因是什么______？
（3）爱动脑的小江发现小芳、小于的方案都有缺陷，提出了一种既简捷又方便的实验．请你写出小江是如何进行实验的_______．
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【详解】
测一粒米最大的难度在于，米的质量太小，甚至小于天平标尺上的分度值，因此，直接测量是无法准确读数的。遇到这种情况，我们最常用的是累积法。所以，可以用托盘天平测出100粒米的质量，再通过计算求得，故D符合题意。
故选D。
2．B
【详解】
根据题意知道，400个零件的质量等于15个零件的质量与100g砝码的质量之和，即
，
解得每个零件的质量是：
，
故选项B符合题意．
3．B
【详解】
A．天平横梁平衡后，托盘不能互换，互换可能会导致天平不平衡，故A错误；
B．从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取，否则会对砝码造成污染，导致测量不准确，故B正确；
C．指针完全静止下来或指针左右偏转的格数相同，都能判断天平是否平衡，故C错误；
D．调节好的天平移到另一处使用，还要重新调节天平的横梁平衡，故D错误。
故选B。
4．C
【详解】
AB．一枚大头针的质量小于天平的分度值，直接放在天平上测是测不出质量的，故AB不符合题意；
C．先称出100枚大头针的总质量，用所得数据除以大头针的个数100就可以算出一枚大头针的质量，故C符合题意；
D．把一枚大头针放在一只纸杯中，测量出其总质量，分辨不出杯子的质量与杯子加一枚大头针质量的差别的，故D不符合题意。
故选C。
5．C
【详解】
在放物体之前虽然游码未归零，但天平仍然是平衡的，在放入物体及砝码后，没有移动游码，天平刚好能平衡，表明此时物体质量与砝码的总质量刚好相等，所以物体的质量为
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
6．D
【详解】
A．测量时指针偏向分度盘中线的右侧，则应通过减小砝码或向左移动游码使横梁水平，若直接读数将会使测量结果偏大，故A不符合题意；
B．天平横梁平衡后，称量过程中又将右端的平衡螺母向左移动，再进行测量，相当于给左盘增加质量，则测量结果会偏大，故B不符合题意；
C．物体质量等于砝码质量加游码在标尺上所对的刻度值，而砝码质量是直接读出来的，若使用已磨损的砝码，则读数会大于砝码的实际质量，所以结果会偏大，故C不符合题意；
D．使用生锈的砝码，砝码的质量增加了，使用实际质量大于标准质量的砝码，这样读数会小于砝码的实际质量，所以测量结果偏小，故D符合题意。
故选D。
7．C
【详解】
A．人体正常体温约为37℃左右，故A不符合题意；
B．口罩的质量约为30mg，故B不符合题意；
C．八年级物理课本的长度约为26cm，故C符合题意；
D．正常人60次脉搏的时间约为1min，故D不符合题意。
故选C。
8．B
【详解】
横梁平衡后，游码还指示着一定的数值，即天平左盘没有物体时，天平就有一定的读数了。称量时，物体的质量等于盘中砝码的质量加上游码指示的数值。所以，测量值比真实值要大一些。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
9．D
【详解】
A．橡皮泥若在调节天平横梁水平后粘上去的，则对天平的测量结果有影响，故A错误；
B．若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的，调节平衡螺母后，左右两盘质量相等，测量物体质量时，左右两盘质量也相等，不影响测量结果，故B错误；
CD．若橡皮泥是在调节横梁水平后粘上去的，橡皮泥就相当于在右盘里的砝码，此时测量的质量的值就等于砝码的质量减去橡皮泥的质量，会使测量值偏小。故C错误，D正确。
故选D。
10．B
【详解】
A．一枚大头针质量小于天平的分度值，直接测是测不出来的，故A错误；
B．依据分析，可以算出一枚大头针质量，故B正确；
C．用天平测质量，是分辨不出杯子的质量与杯子加一枚大头针质量的差别的，故C错误；
D．由于天平直接测不出来，反复测也测不出来，故D错误。
故选B。
11．A
【详解】
实验中物体和砝码的位置颠倒了，可判断出左盘中砝码的质量为65g，游码的示数为2.8 g。根据左盘中物体的质量=右盘中物体的质量+游码的示数可知：砝码的质量=物体的质量+游码的示数，则铁块的真实质量为
m=65g-2.8g=62.2g
故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
12．A
【详解】
根据题目可知，天平的最小砝码是5g，且木块的记录质量是38.4g，即1个20g的砝码，1个10g的砝码，还有一个5g的砝码，故此时游码的示数是
8.4g﹣5g＝3.4g
若木块和砝码位置放反，物体的质量等于砝码的质量减去游码对应的刻度值，则木块的质量为
m′＝35g﹣3.4g＝31.6g
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
13．B
【详解】
使用天平测量物体的质量前，要将天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻线处，调节平衡螺母使天平平衡；发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，他应将平衡螺母向右端调使天平平衡，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
14．C
【详解】
将砝码放在左盘中，天平平衡时，左盘中有50g，20g的砝码各一个，左盘中砝码的质量为：50g+20g=70g；天平使用时，应该左物右码，物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度；如果被测物体和砝码位置放反了，则物体质量等于砝码质量减去游码对应的刻度，游码的示数为3g，该物体的质量是
70g-3g=67g
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
15．D
【详解】
把已经调节好的托盘天平搬到另一实验桌上，天平一定放在水平台上，然后调节平衡螺母使天平横梁平衡，故ABC不符合题意；
D正确，符合题意为答案。
16． 一枚回形针
【详解】
要想比较准确、快速地得出一堆回形针的数量，可采用累积法来通过测量得出，用天平测出20枚回形针的总质量m1 ， 再测出所有回形针的总质量m，再计算出一枚回形针质量；则回形针的数量n＝×20＝． 就是回形针的总数量．
【点睛】
回形针属于微小质量的物体，1枚的质量有可能小于天平的分度值，因而无法正常测出，实验中我们常用累积法来测量．
17． 左 26.8 不变
【详解】
[1]调节天平平衡时，指针向右偏，则平衡螺母需要向左调。
[2]根据图像可知，砝码质量为25g，游码示数为1.8g，则物体质量为26.8g。
[3]物体的质量是指物体所含物质的多少，不随地理位置的改变而改变，故在月球上测量质量，读数也不变。
18． 小 大
用天平测物体质量时要先调节天平平衡，用天平测物体质量时，左盘放物体右盘放砝码，当两边质量相等时天平平衡．当砝码磨损或调平时游码不在零刻度处，所测质量偏大；如果砝码上附有物体，所测物体质量偏小，据此分析答题．
【详解】
(1)所用砝码沾上油污，相当于砝码的实际质量偏大，在物体质量一定的情况下，少放砝码可使天平平衡，因此所测物体质量偏小；(2)若调节平衡时，忘记将游码放在标尺左端的“0”刻线上，这样称出的物体的质量＝砝码的质量+游码对应的刻度值；物体的真实质量＝砝码的质量+游码对应的刻度值 称量前游码对应的刻度值；所以测量值比真实值偏大，偏大的值是称量前游码对应的刻度值．
19． 移动游码 32.6
【详解】
由题意可知，所放入最小砝码的质量偏大，此时应该取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调，相当于往右盘中增加更小的砝码，能使天平的横梁平衡；由图可知，标尺的分度值是0.2g，游码左侧指在2.6g处，则该物体的质量为：m =20g+10g+2.6g=32.6g．
20．31.8g
【详解】
根据题目可知，天平的最小砝码是5克，且木块的记录质量是38.2g，即1个20g的砝码，1个10g的砝码，还有一个5g的砝码，故此时游码的示数是
8.2g-5g=3.2g
若木块和砝码位置放反，物体的质量等于砝码的质量减去游码对应的刻度值，则木块的质量为
m′=35g-3.2g=31.8g
21． B 高 降低 A
【详解】
（1）一个正常中学生的体重大约为50开关，舱外航天服质量仅约110kg，相当于2个正常中学生的体重．（2）太空中的温差很大，最高可达250℃以上，由此可知宇航员在舱外工作时，航天服内的温度较高，需要降低温度，使宇航员保持正常的体温．（3）舱外航天服气密限制层材料要求又轻、又软、又有弹性，能传热、又能透气．因此舱外航天服气密限制层材料的特点是密度小、抗压强度高、伸长率小，故选A．
点睛：（1）首先估测一个正常中学生的体重，然后可得出结论；（2）人在宇航服内要保持恒温，而太空温度变化极大，因此宇航服应具备调节宇航服内内能的性质；（3）根据材料中的“气密限制层是舱外航天服最重要的部分，它的作用是保持服装气密，限制服装膨胀，使各大关节具有一定的活动度”可做出选择．
22． A 28.3 108
【详解】
①使用天平测量物体质量时，向右移动游码相当于向天平的右盘增加砝码，故选A.②读图可知，标尺的分度值为0.1g，游码示数为3.3g，则物体的质量为：20g+5g+3.3g＝28.3g.③盒内的砝码有100g一个、50g一个、20g两个，剩下的砝码是10g一个和5g一个； 因为在称量过程中误将被测物放在天平右盘，左盘放砝码，所以砝码质量＝物体质量+游码刻度，即该物体的实际质量＝砝码质量游码刻度数＝110g 2g＝108g.
【点睛】
①调节天平的横梁平衡之前，要把游码移到标尺左端的零刻度，称量物体质量时，物体放在天平的左盘，往右盘增加砝码或移动游码，使天平的横梁重新平衡，向右移动游码，相当于向天平的右盘增加砝码．②天平在读数时，应将砝码的质量与游码的示数相加，并注意游码标尺的分度值，并读取游码的左边缘对应的示数．③用天平称物体，应该是左物右码，即左盘物体的重量等于右盘砝码的质量加游码的刻度，现在是左边为砝码，右边为物体，则物体的重量为砝码质量减游码刻度．此题可根据左盘质量＝右盘质量+游码质量，列等式计算．解答：
23．乙同学的方法更好；质量偏小；少部分水残留杯内
【详解】
甲同学先称出杯子和水的总质量，然后倒出水，称出杯子的质量，两次称量的质量之差为水的质量，但在倒出水这一操作中，不能将杯中水倒完，会有少量水残留在杯子内壁上，故称量杯内水的质量偏小；乙同学先称出杯子的质量，然后倒入水，称出杯子和水的总质量，两次称量的质量之差为倒入杯内全部水的质量，故乙同学的方法更好。
24． C 距离 质量
（1）质量是物体的属性，它不随形状、状态和位置的变化而变化．
（2）由航天员到月球和到地球的距离不同进行分析，由两个较轻物体和宇宙天体的质量不同进行分析．
【详解】
(1)质量是物体的属性，它不随形状、状态和位置的变化而变化．宇航员进入太空，位置发生了变化，但质量不变，故C说法正确；
(2)由第①句“由于他们远离地球，地球对它们的引力作用可以忽略”我们可以知道万有引力跟距离有关；
由第③“通常的两个较轻物体之间的引力十分微小,我们不易察觉到,但宇宙天体间(如太阳和地球)的引力就非常大”句我们可以猜想出万有引力还跟质量有关．
故答案为(1)C;(2)距离；质量．
25． 烧杯内壁沾水，体积测量偏小 量杯分度值太大，测量不精确 0.96×103 降低 快 458g
【详解】
分析：（1）从测量误差方面考虑操作过程的不足之处；
（2）利用密度的公式求出前后两次白酒的密度，从而分析酒的酒精度是否降低；
（3）由题知，“42%”指100mL酒中所含酒精的毫升数为42mL，可求水的体积，再求出500mL白酒中含有水和酒精的体积，利用密度公式求水的质量和酒精的质量，二者之和就是白酒的质量．
解答：（1）小明的操作中，量杯的分度值太大，读数误差大；同时，倒入量杯中的白酒到不干净，测得的白酒体积偏小；第一次实验时所测得的白酒密度：
；
第二次实验时所测得的白酒密度： 比较可知，过了一段时间后，白酒的密度增大，说明里面的酒精含量减少，酒精度降低了；
（2）料酒蒸发的体积为250mL-232mL=18mL，水蒸发的体积为250mL-242mL=8mL，料酒蒸发的比水蒸发的快，可判断料酒中的酒精比水蒸发的快，所以酒的酒精度会降低；
（3）由题知，“42%”指100mL酒中所含酒精的毫升数为42mL，则所含水的体积为58mL，
则500mL酒中所含酒精的体积：，酒精的质量：，
所含水的体积：，水的质量：，白酒的质量：
．
故答案为(1). 烧杯内壁沾水，体积测量偏小 (2). 量杯分度值太大，测量不精确 (3). 0.96×103 (4). 降低 (5). 快 (6). 458g
【点睛】本题结合实际考查实验误差的分析和密度公式的灵活应用，理解酒精度（酒中酒精和酒的体积百分比）的含义是解答的关键．
26． m1和m2 减小的 ；m1+m2和m3 不变的 小于 原因一是冰放在烧杯中测质量的过程中，由于冰温度太低，导致空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在烧杯壁上，导致m1的测量结果偏大；原因二是用酒精灯加热使冰熔化成水的过程中，水不断蒸发，所测的m偏小； 答：将冰块放入一个密闭的容器中，称出其质量记作m1；等冰完全熔化成水后，再称其质量，记作m2，比较m1和m2大小，就能得到物体质量与状态的关系了．
【详解】
解：
（1）①小芳先测出烧杯和冰的质量m1，熔化测出烧杯和水的质量m2，由于水在加热过程中会蒸发，所以发现m2小于m1；
②小于分别测出烧杯和热水的质量m1、冰的质量m2，再将冰放入热水并熔化，测出质量m3，由于冰放入热水，热水温度降低，蒸发减慢，对测量结果影响较小，所以得到质量不变的结论；
（2）答：小于的结论是正确的；原因一是冰放在烧杯中测质量的过程中，由于冰温度太低，导致空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在烧杯壁上，导致m1的测量结果偏大；原因二是用酒精灯加热使冰熔化成水的过程中，水不断蒸发，所测的m2偏小；
（3）答：将冰块放入一个密闭的容器中，称出其质量记作m1；等冰完全熔化成水后，再称其质量，记作m2，比较m1和m2大小，就能得到物体质量与状态的关系了．
答案第1页，共2页
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