北师大版九年级年级全一册11.4电流同步练习(含解析)

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名称 北师大版九年级年级全一册11.4电流同步练习(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2022-04-15 14:46:08

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北师大版九年级年级全一册 11.4 电流 同步练习
一、单选题
1.下列说法中正确的是(  )
A.正、负电荷定向移动都会形成电流
B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥
C.自由电荷定向移动的方向为电流方向
D.电路两端有电压,电路中就一定有电流
2.用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A,A的金属箔片张角变大,如图所示。再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球,发现A的金属箔片张角变小,B的金属箔片张角变大,则下列说法正确的是(  )
A.验电器原理是异种电荷相互吸引
B.C棒与其手柄D均为导体
C.毛皮摩擦橡胶棒的过程中,电子是由橡胶棒转移到毛皮
D.当C棒接触两验电器的金属球时,产生的电流方向为B到A
3.如图甲所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,连接的瞬间,负电荷从A沿金属棒流向B,如图乙所示。下列说法正确的是(  )
A.图乙中,A、B一定带同种电荷
B.连接的瞬间,金属棒中的电流方向为A流向B
C.图乙状态下,若人用手触碰A顶部使A中的金属箔合拢,B中的金属箔张角不受影响
D.图乙状态下,若使金属棒离开A和B,A、B中的金属箔会恢复到图甲的状态
4.蜜蜂飞行时与空气摩擦产生静电,从而可以吸引带正电的花粉,这是因为(  )
A.蜜蜂身上的一些电子转移到空气中 B.空气中的一些电子转移到蜜蜂身上
C.蜜蜂身上的一些正电荷转移到空气中 D.空气中的一些正电荷转移到蜜蜂身上
5.下列估测,最接近生活实际的是(  )
A.中学生课桌的高度约8dm B.人正常步行的速度约18km/h
C.九年级物理课本重约10N D.家用台灯的额定电流约2A
6.小强同学在探索串联电路电流规律的实验中,按如图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光。为检测出电路故障,他做了以下操作:将一完好的灯泡接到a、b两点,灯泡发光暗淡;将灯泡接到a、c两点,观察电流表有示数,灯泡发光强烈;则电路故障可能是( )
A.灯L1断路 B.灯L2断路
C.灯L2短路 D.电流表烧坏了
7.如图用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器上端的金属球,验电器下端的金属箔会张开一定的角度,对这一现象正确解释是:(  )
A.玻璃棒的原子核转移到金属箔上 B.两片金属箔都带正电荷相互排斥而张开
C.玻璃棒的电子转移到验电器上 D.金属杆中电流方向从金属箔到金属球
8.能正确测量通过灯泡L1电流的是(  )
A. B. C. D.
9.用毛皮擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A,A的金属箔片张角变大,如下图所示。再用带绝缘柄的C金属棒去同时接触A、B验电器的金属球,发现A的金属箔片张角变小,B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是(  )
A.验电器原理是异种电荷相互吸引
B.毛皮摩擦橡胶棒的过程中,质子由橡胶棒转移到毛皮
C.当C棒接触两验电器的金属球时,产生的电流方向为B到A
D.当C棒接触两验电器的金属球时,自由电子由B到A发生定向移动
10.两只小灯泡L1、L2接入同一电路中,两灯发光时,通过两灯的电流相等,则(  )
A.两灯一定是串联的
B.两灯可能是串联的也可能是并联的
C.两灯一定是并联的
D.不能确定
二、填空题
11.如图电流表的读数是 _____A;如果接线的是另一个量程,则读数是 _____A,分度值是 _____A
12.电流是电荷__________形成的,其单位是以法国物理学家__________的名字来命名的。
13.小明按如图所示的电路图正确连接了实物,闭合开关S后读出A1的示数是2.2A,A的示数是1.6A,则______的读数是错误的,其正确的读数应该是______A(A1、A都是学生实验时常用的准确的电流表。)
14.物理学中规定________定向移动的方向为电流的方向,金属导线中是________的定向移动形成电流的,电路中提供电能的装置是________。
15.在探究电路的实验中,用铜导线按如图甲连接好元件,闭合开关后,两表示数如图乙和丙所示。则通过L1的电流是______A。
三、综合题
16.学习了电学知识后,小刚对水果电池和发光二极管都非常感兴趣,如图甲所示,他把两种不同的金属片A、B插入柠檬,制成的“水果电池”与电压表连接在一起,电压表示数为0.3V。小刚了解到:发光二极管具有单向导电性,其电学符号与正负极,当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光,当电流从“﹣”极流入时二极管不能发光。
(1)若把图甲中的电压表换为图乙中的二极管,由于发光二极管具有______性,要使二极管发光,金属片______(选填“A”或“B”)要接二极管负极;水果电池连接好二极管后,二极管发出微弱的光,此时水果电池主要实现了把______能转化为______能;
(2)妈妈从市面上买回一个变光二极管给他;通过实验发现,电流从其P端流入时发红光,从其Q端流入时发绿光,则该变光二极管的内部结构可能是图中的______(填字母);
(3)制作发光二极管的主要材料是______(填字母)。
A.绝缘体
B.导体
C.半导体
D.超导体
17.如图甲所示电路,开关S闭合后,电流表A1的指针偏转如图乙所示,且电流表A1和A2的指针偏转角度相同,求:
(1)电流表A1是测通过灯泡______的电流,其示数为______;
(2)电流表A2的示数为多少______?
(3)通过灯泡L2的电流为多少______?
18.根据图所示的电路图,将图中的实物用铅笔线(或钢笔线)连接起来___________.如果电流表A1的示数为0.2安,A2的示数为0.3安,那么通过灯泡L1和L2的电流各是多大______ __________-?干路中的电流是多大________-?
19.随着赣州高铁的开通,大大的提升了我市居民出行的条件。假期期间,小叶与同事乘坐高铁外出旅游,爱观察的他们发现了高铁上许多与物理有关的知识。
(1)高铁的车头设计成如图甲所示的子弹头型,目的是减小____;如图乙是车上的红外线感应水龙头,感应窗发出的红外线照到手上发生了光的_____现象,使感应窗内的红外线接收管收到信号后控制出水。
(2)列车进站前要提前刹车,这是因为列车刹车后由于_______,还要再继续运动一段距离;乘坐高铁时,感觉比普通列车噪声要小很多,车内采用了很多降低噪声的技术,如安装中空玻璃,利用了在_______中减弱噪声的原理。
(3)通过隧道时,每个车厢的照明灯都会亮起来,而且亮度相同。他们想:车厢内的照明灯是并联的,并联电路中的电流有什么规律呢?小叶设计了如图丙所示的电路,通过实验,得到的数据如表所示∶
电流 第1次 第2次 第3次 第4次
I1/A 0.18 0.22 0.24 1.4
I2/A 0.18 0.22 0.24 0.28
I3/A 0.36 0.44 0.48 0.56
①小叶分析数据时发现,表格中有一个错误数据是______,请指出错误的原因________。
②改正错误后,小青与同学交流,她发现实验设计中还存在不足之处,请指出______。(写出一条即可)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
【详解】
A.电荷的定向移动形成电流,可以是正电荷,也可以是负电荷,故A正确;
B.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,故B错误;
C.物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向,故C错误;
D.电路两端有电压,电路是通路,电路中才有电流,故D错误。
故选A。
2.D
【详解】
A.验电器是利用同种电荷相互排斥的原理,故A错误;
B.C棒是导体,手柄D应为绝缘体,否则电荷会通过人体传出,故B错误;
C.毛皮摩擦橡胶棒后橡胶棒带负电,故电子是由毛皮转移到橡胶棒,故C错误;
D.橡胶棒带负电,接触验电器A时,验电器A也会带负电;用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时,A验电器上自由电子向验电器B转移,负电荷移动的方向与电流方向相反,故产生的电流方向为B到A,故D正确。
故选D。
3.A
【详解】
A.由题意可知,A带负电,B不带电,将金属棒与A和B连接起来后,A中部分负电荷通过金属棒转移到B中,使得B带负电荷,故A、B带同种电荷,故A正确;
B.物理学中规定,电流方向与正电荷定向移动的方向相同,与负电荷定向移动的方向相反,连接的瞬间,负电荷从A定向流向B,故可知金属棒中的电流方向为从B到A,故B错误;
C.图乙状态下,若人用手触碰A顶部使A中的金属箔合拢,因人体是导体,A中的多余负电荷转移到人体中,使得A不带电,故A中金属箔合拢,又因B与人通过金属棒相连,故B中多余负电荷也会转移到人体中,因此B中金属箔的张角也会变小,故C错误;
D.图乙状态下,若使金属棒离开A和B,则此时A和B不接触,负电荷不会发生转移,故A、B中的金属箔会保持不变,故D错误。
故选A。
4.B
【详解】
蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,且蜜蜂在飞行中可以吸引带正电的花粉,根据异种电荷相互吸引,故蜜蜂带负电;蜜蜂带负电的原因是:蜜蜂飞行与空气摩擦,空气中的一些电子转移到蜜蜂身上,蜜蜂得到电子而带负电,空气因失去电子带正电,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
5.A
【详解】
A.中学生课桌的高度约8dm
故A符合题意;
B.人正常步行的速度约
故B不符合题意;
C.九年级物理课本重约3N,故C不符合题意;
D.家用台灯的额定电流约0.2A,故D不符合题意。
故选A。
6.B
【详解】
A.若L1断路,当将一完好的灯泡接到a、b两点时,电路仍为断路,灯泡不可能发光,故A不符合题意;
B.若L2断路,闭合开关S后,两灯均不发光,若将一完好的灯泡接到a、b两点,此时灯泡与L1串联,电路中电流较小,因此发光暗淡,当将灯泡接到a、c两点时,灯泡直接接在电源两端,电流较大,因此发光强烈,故B符合题意;
C.若L2短路,因为图中是串联电路,闭合开关S后,L1依然会发光,故C不符合题意;
D.若电流表烧坏了,将灯泡接到a、c两点时,不可能观察到电流表有示数,故D不符合题意。
故选B。
7.B
【详解】
用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,当被检验物体接触接触验电器上端的金属球时,验电器上的自由电子就会转移到玻璃棒上,两片金属箔都带上了正电荷相互排斥而张开,在此过程中,一部分电子会从验电器向玻璃棒移动,电流的方向与正电荷移动的方向相同,与负电荷定向移动的方向相反,所以瞬时电流方向是从金属球沿金属杆到箔片;故ACD不符合题意、B符合题意。
故选B。
8.D
【详解】
A.由电路图知,两灯并联连接,电流表测干路电流,而电流从电流表的负接线柱流入,正接线柱流出,不能正确测量灯泡L1的电流,故A不符合题意;
B.由电路图知,两灯并联,电流表测L1的电流,但电流从电流表的负接线柱流入,正接线柱流出,不能正确测量灯泡L1的电流,故B不符合题意;
C.由电路图知,两灯并联,电流表测L2的电流,不能测量通过L1的电流,故C不符合题意;
D.由电路图知,两灯并联,电流表测L1的电流,且电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,能正确测量通过L1的电流,故D符合题意。
故选D。
9.C
【详解】
A.验电器是利用同种电荷相互排斥的原理,故A错误;
B.毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负电,电子由毛皮转移到橡胶棒,故B错误;
CD.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,该橡胶棒去接触验电器A时,验电器A也会带负电;用带绝缘柄的金属棒将两个验电器的金属球接触时,A验电器上自由电子向验电器B转移,负电荷定向移动的方向与电流方向相反,故产生的电流方向为B到A,故C正确,D错误。
故选C。
10.B
【详解】
两只小灯泡L1、L2接入同一电路中,可以是串联,也可以是并联。当两只小灯泡串联时,根据“串联电路电流处处相等”这一特点知,通过两灯的电流是相等的;当两只小灯泡并联时,如果两只小灯泡完全一样时,通过两灯的电流也相等,所以两灯可能是串联的也可能是并联的,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
11. 1.0 0.20 0.02
【详解】
[1]如图电流表选择的量程为,分度值为0.1A,读数是1.0A。
[2][3]如果接线的是另一个量程,量程为,分度值为0.02A。则读数为0.20A。
12. 定向移动 安培
【详解】
[1][2]电荷定向移动形成电流,电流的单位是安培,是以法国物理学家安培的名字来命名的。
13. A1 0.44
【详解】
[1][2]由电路图可知,两电阻并联,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路的电流;A的示数为1.6A,A1的示数为2.2A,由并联电路电流的规律可知A1的读数应小于A的读数,电流表A1读错了,按照0~3A的量程读数了,应该按照0~0.6A的量程读数,电流表指针位置相同时,大量程示数是小量程示数的5倍,所以真实的读数应为
14. 正电荷 自由电子 电源
【详解】
[1]电荷的定向移动形成电流;物理学中规定:正电荷定向移动方向为电流方向。
[2]金属中有大量的自由电子,金属导体中的电流是其内部的自由电子定向移动形成的。
[3]电源是将其它形式的能转化为电能的装置,它在电路中是提供电能的。
15.0.76
【详解】
由图可知,两灯泡并联,电流表A2测量通过灯泡L2的电流,电流表A1测量干路电流,由图知,乙图中电流表选择的是0~3A量程,丙图中电流表选择的是0~0.6A量程,由并联电路电流的规律,干路电流大于支路电流,故乙图中电流表为A1,其分度值为0.1A,示数为
I=1A
丙图中电流表为A2,选择的是0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为
I2=0.24A
即通过灯泡L2的电流为0.24A;根据并联电路的电流特点可知,通过灯泡L1的电流为
I1=I-I2=1A-0.24A=0.76A
16. 单向导电 B 化学 电 C C
【详解】
(1)[1][2]二极管具有单向导电性,电流要从电压表正接线柱流入,从负接线柱流出,A为水果电池的正极,B为水果电池的负极,因当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光,故金属片B要接二极管负极。
[3][4]水果电池具有化学能,它连接好二极管后,二极管发出微弱的光,产生了电能,此时水果电池主要实现了把化学能转化为电能。
(2)[5]当电流从二极管的正接线柱流入,负接线柱流出时,二极管将电路接通;当电流从二极管的负接线柱流入时,二极管在电路中处于断开状态;根据题意可知,电流从其P端流入时发红光,从其Q端流入时发绿光,所以两二极管并联,且红发光二极管的正接线柱在P端,负接线柱在Q端,绿发光二极管的正接线柱在Q端,负接线柱在P端,所以C图正确。
故选C。
(3)[6]半导体是制作发光二极管的主要材料。
故选C。
17. L1 0.24 1.2A 0.96A
【详解】
解:(1)(2)由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测L1支路的电流,电流表A2测干路电流;因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且电流表A1和A2的指针偏转角度相同,所以,支路电流表A1的量程为,分度值为,其示数为0.24A,即通过L1的电流;干路电流表A2的量程为,分度值为0.1A,其示数为1.2A,即干路电流。
(3)通过L2的电流为
答:(1)电流表A1是测通过灯泡L1的电流,其示数为0.24A;
(2)电流表A2的示数为1.2A;
(3)通过灯泡L2的电流为。
18., 0.2安, 0.3安, 0.5安.
【详解】
如图所示:
电流表A1测量L1的电流,A2测量L2中的电流,即通过灯泡L1的电流是0.2安,通过灯泡L2的电流是0.3安,所以干路中的电流为:0.2A+0.3A=0.5A.
【点睛】
根据电路图,从正极出发,最后回到负极.并联电路中,干路中的电流等于支路电流之和.
19. 减小空气阻力 反射 惯性 传播过程 1.4A 读错了量程 用的灯泡的规格是相同的
【详解】
(1)[1]高铁的车头设计成如图甲所示的子弹头型,目的是为了减小空气阻力。
[2]车上的红外线感应水龙头,使用时,感应窗发出的红外线照到手上发生了光的反射现象,使感应窗内的红外线接收管接收到信号后控制出水。
(2)[3]列车进站前要提前刹车,这是因为列车刹车后由于惯性,还要继续运动一段距离。
[4]乘坐高铁时,感觉比普通列车噪声小很多。车内采用了很多降低噪声的技术,如安装中空玻璃,利用了在传播过程中减弱噪声的道理。
(3)①[5][6]并联电路干路中的总电流等于各支路电流之和,因为灯的亮度相同,流经各支路的电流相同,故表格中有一个错误数据是第4次实验数据中的1.4,因为电流表大量程是小量程的5倍,错误的原因读错了电流表的量程。
②[7]实验应该换用不同规格的灯泡进行多次实验,避免实验的偶然性和巧合,所以实验设计中还存在不足之处是:用的灯泡的规格是相同的。
答案第1页,共2页
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