6.1磁现象与磁场 同步练习（Word版含解析）

粤教版（2019）必修三 6.1 磁现象与磁场
一、单选题
1．了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样去观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下说法中符合历史事实的是（　　）
A．伽利略通过“理想斜面实验”得出“力是维持物体运动的原因”
B．牛顿建立了万有引力定律，并测出了万有引力常量
C．奥斯特发现了电流的磁效应，使人们突破了对电与磁认识的局限性
D．开普勒通过对行星观测记录的研究，发现了万有引力定律
2．下列关于磁场的说法中，正确的是（　　）
A．只有磁铁周围才存在磁场
B．磁场是假想的，不是客观存在的
C．磁感线是客观存在的，不是假想的
D．磁极与磁极，磁极与电流、电流与电流之间都是通过磁场发生相互作用
3．下图为家用燃气灶意外熄火断气保护装置的原理示意图，其核心部件是热电偶，当热电偶热端受热时，因冷、热两端有温度差，在A、B两电极间产生电势差，使得热电偶成为一个电源，让与其连接的电磁铁吸住衔铁，保持弹簧处于压缩、燃气进气口被打开的状态，若炉火意外熄灭，热电偶失去温差停止供电，电磁铁失去磁性，活塞在弹簧作用下关闭进气口，防止燃气外泄。如果热电偶供电时电极A的电势比B的高，则此时（　　）
A．热电偶内部电流方向由A流向B
B．电子在热电偶内部由A向B运动，其电势能增加
C．电磁铁内部磁场方向由C指向D
D．热电偶供电时将机械能转化为电能
4．下列说法中与实际情况相符的是（　　）
A．地球的磁偏角是一个定值
B．地磁场的北极在地理北极附近
C．除了地球外，到目前为止其他星球上还没有发现磁现象
D．郑和出海远航比哥伦布的远洋探险早
5．许多物理学家通过研究探索自然规律，为科技进步作出巨大贡献。下列描述符合物理学史实的是（　　）
A．亚里士多德创建了力、惯性、平均速度、瞬时速度和加速度等概念
B．牛顿利用理想斜面实验提出“力不是维持物体运动的原因”观点
C．密立根利用扭秤实验发现了真空中点电荷之间的相互作用规律
D．法拉第创建了电场、磁场的概念，并形象直观地描绘了场的图景
6．下列关于电场和磁场的说法正确的是（　　）
A．磁体、电流、运动电荷周围均存在磁场，而电场只存在于电荷周围
B．电场和磁场均是客观存在的，并且二者存在联系
C．试探电荷在空间某点不受电场力，表明该处电场强度为零；电流元在空间某点不受磁场力，同样表明该处的磁感应强度为零
D．电场线和磁感线形象的描述了电场与磁场的分布特点，它们也是客观存在的
7．关于磁场，下列说法中正确的是（　　）
A．磁体周围分布的磁感线就是磁场
B．磁感线不可能从S极到N极
C．除磁体外，通电导线周围也存在磁场
D．两个磁场叠加的区域，磁感线可能相交
8．英国物理学家法拉第提出了“电场”和“磁场”的概念，并引入电场线和磁感线来描述电场和磁场，为经典电磁学理论的建立奠定了基础。下列相关说法正确的是（　　）
A．电荷和电荷、通电导体和通电导体之间的相互作用都是通过电场发生的
B．磁体和磁体、磁体和通电导体之间的相互作用都是通过磁场发生的
C．电场线和电场线不可能相交，磁感线和磁感线可能相交
D．通过实验可以发现电场线和磁感线是客观存在的
9．若把一个条形磁铁从中间断开，则断开后的每一段（　　）
A．只有N极 B．只有S极
C．N、S极都有 D．都没有磁极
10．请判断图中A、B两点的磁场方向为（　　）
A．向右、向右 B．向右，向左 C．向左，向右 D．向左，向左
11．下列关于磁场的说法，正确的是（　　）
A．磁场和电场一样，是客观存在的特殊物质
B．磁体与磁体之间是直接发生作用的
C．磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的
D．磁场只能由磁体产生，电流不能产生磁场
12．如图所示，磁场中有A，B两点，下列说法正确的是（　　）
①A点磁场比B点磁场强
②B点磁场比A点磁场强
③A，B两点磁场方向一致
④A，B两点磁场方向不同
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．永磁体之间的相互作用与电荷之间的相互作用相似，人们将电荷的相关概念引入磁现象的研究之中。认为磁棒的两极存在两种磁荷，N极带正磁荷，S极带负磁荷。“磁荷”观点认为磁荷可以激发磁场，描述磁场的基本物理量定义为磁场强度H。类比电场强度的定义方法，用正磁荷在磁场中受到的磁场力F和其磁荷Q的比值表示磁场强度H，方向与该处正磁荷受力方向一致。用图装置，可以测量通电线圈产生的磁场和“磁荷”间的作用力。假设图中N极的磁荷，线圈不通电时，测力计示数为。（　　）
A．当线圈中通顺时针方向（俯视）电流时，测力计示数小于
B．磁铁N极所处位置的磁场强度大小
C．通电后测力计示数改变量为F，则磁铁N极所处位置的磁场强度大小
D．如果将一根较短磁铁挂在测力计上，并使磁铁完全放入线圈中，则通电后测力计的示数变小
14．下列关于电场线和磁感线的说法不正确的是（　　）
A．都是闭合曲线 B．都是假想的线
C．都不会相交 D．都用疏密表示场的强弱
15．2021年1月13日，我国自主研发的世界首台高温超导高速磁浮工程化样车在四川成都下线，全车为全碳纤维轻量化车体，时速可达620千米/小时。下列说法中不正确的是（　　）
A．磁悬浮列车通过同名磁极相互排斥将车体托举起来
B．列车以电能为动力来源，电能属于二次能源
C．行驶的列车带正电荷是因失去电子而造成的
D．发热体用超导材料来制造产生的热量会更多
二、填空题
16．历史上对地磁场的形成有这样一种看法：我们居住的地球是一个带电星球，它带的电荷量约为。由于地球自西向东旋转，会形成许多环形电流，如图所示。由此猜想地球带的是________（选填“正”或“负”）电。
17．地球本身是一个大磁体，它的 N 极位于______附近，S 极位于______附近。
18．地球相当于一个大磁体，磁体的南极在地理的______附近，磁体的北极在地理的______附近．
三、解答题
19．一个地质工作者在野外进行地质考察时，发现在某一山脚附近随身携带的指南针指向发生异常，他经过改换位置，指南针仍然出现异常，由此他断定该山峰处存在铁矿藏。你认为他是根据什么下的结论？
20．科学研究发现，地球的磁极在缓慢移动，所以地磁场的方向相对地球是变化的，在某地采集到的火山岩石，发现它们在原位置处的磁极显示与指南针的指向是相反的，经测定知该岩石是几十万年前火山喷发形成的．根据以上材料，谈谈你对地磁场的认识．
21．有两根外形相同的铁条，已知其中一根是永磁体，另一根是普通软铁，单凭视觉是无法将它们区分开的，若不用其他任何器材，如何才能把它们区分开来？
22．日常生活中，磁的应用给我们带来方便。例如：在柜门上安装“门吸”能方便地把柜门关紧；把螺丝刀做成磁性刀头，可以像手一样抓住需要安装的铁螺钉，还能把掉在狭缝中的铁螺钉取出来。请你关注自己的生活，看看还有哪些地方如果应用磁性可以带来方便。写出你的创意，并画出你设计的示意图。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【详解】
A．伽利略通过“理想斜面实验”得出“力不是维持物体运动的原因”，故A错误；
B．牛顿建立了万有引力定律，卡文迪什测出了万有引力常量，故B错误；
C．奥斯特发现了电流的磁效应，使人们突破了对电与磁认识的局限性，故C正确；
D．开普勒通过对行星观测记录的研究，发现了开普勒行星运动定律，故D错误。
故选C。
2．D
【详解】
A．磁场存在于磁体周围和电流周围，故A错误；
BC．磁场是实际存在的，不是假想的，磁感线是假想的，故BC错误；
D．磁极与磁极，磁极与电流、电流与电流之间都是通过磁场发生相互作用，D正确。
故选D。
3．B
【详解】
AB．热电偶内部电流方向由B流向A，电子在热电偶内部由A向B运动，其电势能增加，故A错误，B正确；
C．根据安培定则可知电磁铁C为N极，D为S极，所以内部磁场方向由D指向C，故C错误；
D．热电偶供电时将内能转化为电能，故D错误。
故选B。
4．D
【详解】
A．磁极和地理极不重合，所以磁偏角在地球上不同地点是不同的，故A错误；
B．地磁场的北极在地理南极附近，故B错误；
C．已经发现其他星球上也有磁现象，故C错误；
D．郑和1405年，哥伦布生于1450 年，郑和出海远航比哥伦布的远洋探险早，故D正确。
故选D。
5．D
【详解】
A．平均速度、瞬时速度和加速度等描述运动所需要的概念是伽利略首先建立的，故A错误；
B．伽利略利用理想斜面实验提出“力不是维持物体运动的原因”观点，故B错误；
C．库仑发现了真空中点电荷之间的相互作用规律，故C错误；
D．法拉第创建了电场、磁场的概念，并形象直观地描绘了场的图景，故D正确。
故选D。
6．B
【详解】
A．磁场变化时会在空间激发出感生电场，这种电场与静电场不同，它不是由电荷产生的，故A错误；
B．近代物理的理论和实验已证明电场以及磁场是客观存在，并且是互相联系的，故B正确；
C．电流元在空间某点方向与该处的磁场方向平行时不受磁场力，不能表明该处的磁感应强度为零，故C错误；
D．为了形象的了解和描述电场与磁场，人为引入了电场线和磁感线，它们不是客观存在的，故D错误。
故选B。
7．C
【详解】
A．磁感线是为了便于研究而假想出来的线，实际并不存在，但磁场是真实存在的，因此不能认为磁感线就是磁场本身，故A错误；
B．磁体内部磁感线是从S极到N极，故B错误；
C．除磁体外，通电导线周围也存在磁场，故C正确；
D．由于磁感线上某点切线的方向表示磁场方向，且磁场中某一点的磁场方向唯一，因此磁感线不可能相交，故D错误。
故选C。
8．B
【详解】
A．电荷和电荷之间是通过电场发生相互作用，而通电导体和通电导体之间的相互作用是通过磁场发生的，选项A错误；
B．磁体和磁体、磁体和通电导体之间的相互作用是通过磁场发生的，选项B正确；
C．电场线和电场线不可能相交，磁感线和磁感线也不可能相交，选项C错误；
D．磁感线和电场线都是人们假想的曲线，实际上电场线和磁感线都是不存在的，选项D错误。
故选B。
9．C
【详解】
任意磁铁均有两个磁极，一个为N极另一个为S极．断开后，每一段均有两个磁极，故选C。
10．A
【详解】
分析条形磁铁周围磁场的分布情况，在磁铁外部，磁感线由N极到S极，磁感线上某点的切线方向表示磁场的方向，故图中A、B两点的磁场方向均向右，故A正确，BCD错误。
故选A。
11．A
【详解】
A．磁场和电场一样，是客观存在的特殊物质，选项A正确；
B．磁体与磁体之间是通过磁场发生作用的，选项B错误；
C．磁场是客观存在的物质，不是为了解释磁极间相互作用而人为规定的，选项C错误；
D．磁体和电流都能产生磁场，选项D错误。
故选A。
12．B
【详解】
①②．磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向，磁感线的疏密表示磁场的强弱，磁感线越密的地方磁场越强，故A点的磁场最强，故①正确，②错误；
③④．磁感线的切线方向就是磁场的方向，则A、B两点的磁场方向不同，故③错误，④正确；
故选B。
13．C
【详解】
A.当线圈中通顺时针（俯视）电流时，根据安培定则可以判断磁铁N极所处位置的磁场方向为竖直向下。由题意可知磁铁所受磁场力竖直向下，所以测力计示数将大于F0，故A错误；
B．F0是磁铁所受重力，并不是N极正磁荷所受的磁场力，故B错误；
C．通电后测力计示数改变量即为磁铁N极所受的磁场力大小，由题意可知磁铁N极所处位置的磁场强度大小为，故C正确；
D．如果将一根较短磁铁挂在测力计上，并使磁铁完全放入线圈中，则通电后磁铁上正、负磁荷所受磁场力大小相等、方向相反，磁铁所受合磁场力为零，测力计的示数不变，故D错误。
故选C。
14．A
【详解】
A．磁感线是闭合曲线，电场线不是闭合曲线，故A错误；
B．电场线和磁感线都是为了描述场而假想的线，实际并不存在，故B正确；
C．由于磁感线和电场线或它们的切线方向分别表示磁感应强度和电场强度的方向，而某点磁感应强度或电场强度的方向是唯一的，所以磁感线和电场线都不会相交，故C正确；
D．磁感线和电场线都用疏密表示场的强弱，故D正确。
本题选错误的，故选A。
15．D
【详解】
A．磁悬浮列车通过同名磁极相互排斥将车体托举起来，选项A正确；
B．列车以电能为动力来源，电能属于二次能源，选项B正确；
C．行驶的列车带正电荷是因失去电子而造成的，选项C正确；
D．超导材料的电阻为零，则发热体用超导材料来制造产生的热量会更少，选项D错误。
此题选择不正确的选项，故选D。
16．负
【详解】
地球自西向东旋转，形成许多环形电流，使地球的地理北极附近出现地磁南极，地球的地理南极附近出现地磁北极，由安培定则判断可知，环形电流的方向与地球自转方向相反，若该环形电流是地球所带电荷量形成的，则地球带的是负电荷。
17． 地理南极 地理北极
【详解】
[1][2]由于地磁的N 极在地理南极附近，在磁体的外部磁感线从N极指向S极，S极位于地理北极附近。
18． 北 南
【详解】
地球相当于一个大磁体，磁体的南极在地理的北附近，磁体的北极在地理的南附近．
19．见解析
【详解】
铁矿石中的磁铁矿（主要成分Fe3O4）具有磁性，而该山附近指南针指向异常，说明磁场发生了异常，这一异常很可能是由磁铁矿引起的，由此可判定附近有铁矿藏。
20．见解析
【详解】
岩石是在火山喷发时形成的，火山喷出的岩浆在地磁场中被磁化，冷却固化后就记录下了当时地磁场的方向。它的极性与现在指南针的指向相反，说明那时地磁场的方向与现在是相反的。
21．见解析
【详解】
用手拿一根铁条，用它的一端去接近另一根铁条的中部，如果吸引力较强，则手拿着的一根为永久磁体；如吸引力较弱，则手拿着的一根为软铁
思路分析：根据永久磁铁的中部位置比普通软体的磁性较强，
试题点评：本题考查了磁场的常识，理解是永久磁铁的中部位置磁性较强，关键
22．见解析
【详解】
黑板擦可做成带磁性的，用完后直接吸在黑板上不掉下来；手提包上的磁性扣可把皮包紧贴在一起。
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