苏科版八年级上册5.3直线运动 同步练习（含解析）

苏科版八年级上册 5.3 直线运动 同步练习
一、单选题
1．甲、乙两个同时同地出发，路程与时间关系的s-t图像如图所示。其中甲为曲线，乙为直线，在t=5秒时两线相交，则由图像可知（　　）
A．甲做曲线运动，乙车做直线运动
B．甲、乙两车都做匀速运动
C．前5s内乙的速度如终大于甲的速度
D．第5s后甲的速度比乙的速度大
2．某学校在操场直跑道上进行遥控小车比赛，甲、乙两车从t＝0s时由同一起点同方向运动，两者运动的路程—时间图象分别如图中的甲、乙所示，下列判断正确的是（　　）
A．在0～5s内甲车的速度是10m/s B．t＝10s后乙车超过甲车
C．t＝10s时两车的速度相等 D．前5s内v甲＜v乙
3．在某次跑步练习中，小华的运动图像如图所示，下列对小华在该段时间内的运动情况分析正确的是（　　）
A．小华本次跑步练习做匀速直线运动
B．只在0～5s及15～20s时间内，小华做匀速直线运动
C．本次跑步练习中，小华静止的时间为20s
D．本次跑步练习中，小华做匀速直线运动的路程为80m
4．物体在做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　）
A．由v＝可知，v与s成正比，与t成反比
B．一辆汽车每小时通过的路程都是50km，则该车以50km/h的速度做匀速直线运动
C．汽车匀速转弯，属于匀速直线运动的一种形式
D．对于匀速直线运动，v与s和t无关，是一个定值
5．在如图所示的各图象中，用来表示同一种运动规律的图象是（ ）
A．①② B．②④ C．①④ D．②③
6．下列图象中，能正确反映做匀速直线运动的是（　　）
A．甲和丁 B．甲和丙 C．甲和乙 D．乙和丁
7．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同时间内通过的路程。以下说法正确的是（　　）
A．甲、乙两车都做匀速直线运动
B．甲、乙两车都行驶900m时，甲车需要的时间长
C．在20～30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大
D．在0～40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等
8．甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知（　　）
A．在0～10s内，甲同学比乙同学运动得快 B．15s时，两同学速度相等
C．在10s～20s内，甲同学做匀速运动 D．在0～10s内，乙同学的速度为10m/s
9．取三个相同的羽毛球甲、乙、丙，并在乙、丙羽毛球上固定不同质量的小金属球，然后让它们从同一高度分别自由落下，用数码相机自动连续拍摄的方法分别记录三个羽毛球某一阶段的运动过程，如图所示，已知数码相机连续拍摄时的时间间隔是相等的，该过程中做匀速直线运动的是（　　）
A．只有甲、乙羽毛球 B．甲、乙、丙羽毛球
C．只有甲、丙羽毛球 D．只有乙、丙羽毛球
10．甲同学骑自行车沿直线公路去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后一同原路返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，由图可知（ ）
A．相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的3倍
B．相遇前甲的速度是乙的4倍
C．两同学相遇时甲行驶了4km
D．整个过程甲的平均速度是乙的平均速度的2倍
11．如图所示是测量小车平均速度的实验装置图。小车从A点由静止释放，自由运动到达B点。下列说法正确的是（　　）
A．小车从A到B运动了10cm
B．小车从A到B的平均速度为3m/s
C．若小车到达B点时未及时停止计时，测得全程的平均速度会偏小
D．测量小车在整个运动过程中CB段的平均速度，应将小车从C处由静止释放
12．AB两个物体同时同地向东做直线运动，甲、乙两个图象分别描述了AB两个物体的运动情况，根据图得出的下列信息中错误的是（　　）
A．A物体作匀速直线运动 B．以B为参照物A向西运动
C．B物体做匀速直线运动 D．B物体运动0.5s通过的距离是1m
二、填空题
13．观察图甲可知，铅笔的长度为______cm；观察图乙可知，秒表的示数为______s；观察图丙可知，汽车做______运动。
14．为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪，如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号．第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s，汽车在两次接收信号间隔过程中行驶的距离是_____m，汽车的速度是_____m/s．
15．甲、乙两车在笔直的公路上运动同时同向同地出发，它们s—t图像的（路程—时间图像）如图所示。甲做________（匀速/变速）直线运动，4s后他们相距________m。
16．甲、乙两物体先后从同地出发沿相同方向做匀速直线运动，甲比乙先运动2秒，甲运动6秒时通过的路程为6米，此时甲、乙的距离为2米。在如图所示的s-t图像中，乙的s-t图像是图线_______________（选填“a”或“b”或“c”）；乙的速度是________________；当甲运动10秒时，甲、乙两物体之间的距离是_________________。
三、综合题
17．小明看到医生在给病人输液时，手指轻弹输液管，有气泡向上运动，但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的，气泡上升的速度与哪些因素有关呢 为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系，小明使用如图所示的装置进行实验，测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度，情况如下表.
根据上述数据，请回答下列问题:
(1)当θ角为0°时，气泡运动的平均速度是_________cm/s.
(2)请根据记录的数据在图中先描点，再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ变化的图象________.
(3)随θ角的减小气泡运动速度是先变_______后变____(选填“大”或“小”);在θ角为______度时气泡运动的平均速度最大.
(4)你还可进一步探究气泡运动速度与_____的关系.
18．实验题：某课外小组的同学为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿着刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的图片．
同学们依据此图片的情景，列表如下．
（1）请你根据图中的情景，把表格中的内容补充完整：______________
照片序号 1 2 3 4 5 6
时间t/s 0 10 20 30 40 50
路程s/cm 0 1.20 3.42 6.12
（2）根据上表的数据，你可得出蜗牛是做__________运动，（填“匀速”或“变速”）蜗牛在前30s内的平均速度是________cm/s，整个50s 内的平均速度是________cm/s．
19．福州地铁1号线的建成，将有效减缓城市南北向主干线的交通拥挤．
(1)1号线全长29.2 km，列车全程运行约0.7 h，则全程的平均速度是____km/h（结果保留两位小数）．
(2)当列车进站时，以站台为参照物，列车是______的．
(3)列车内的乘客面对车窗可以看到自己的像，这是由于光的____形成的（选填“反射”或“折射”）．
20．2020年7月11日，相江欢乐城一期全面开园。其中的欢乐雪域常年保零下5℃气温，分娱雪区、滑雪区和休闲区，可同时满足冰雪运动，休闲娱乐及观光度假的全客群需求。欢乐雪域拥有华中地区唯一一条建于室内的雪国缆车，全长180米，乘坐雪国缆车可以俯瞰整个雪域乐园。滑雪区设有长130米，宽60米、平均坡度13度、总面积为5672平方米，造雪面积为8000平万米的专业初、中级滑雪道，可同时满足200人滑雪的使用需求。长橇道滑道可以乘坐冰橇从雪山顶上滑下，一个冰橇同时最多乘坐两个人。冰上活动区有一片面积达1200平方米的冰湖，溜冰爱好者可在此娱乐、学习和拍照。娱雪区设有13条娱雪滑道，是中国国内娱雪滑道最多、滑雪体验最丰富、最多样的室内冰雪世界，游客可通过乘坐雪圈、雪车等嬉雪设备体验不同滑道带来的玩雪新体验；娱雪区还有环形滑道、高山步行道、雪人区，爱斯基摩冰屋、冰雪淘气堡、冰雪欢乐广场、移动毯短撬道、曲线雪橇滑道。
(1)常年保持-5℃的气温，是因为该温度低于雪的______（填“熔点”或“凝固点”）；
(2)滑雪者在冰湖上感觉地面刺眼，是因为灯光在冰湖上发生_______（填“镜面”或“漫”）反射；
(3)游客在曲线雪橇滑道上以大小不变的速度滑行，他做的______（填“是”或“不是”）匀速直线运动。
21．甲、乙两物体运动的一段时间内，它们运动的“路程﹣时间”、“速度﹣时间”图象如图（1）、（2）所示：
（1）甲物体的速度是多少米每秒________？合多少千米每小时_________？
（2）乙物体在6秒内运动的距离是多少米________？
（3）在图（2）中画出甲物体的“速度﹣时间”图象____________．
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【详解】
AB．由图像可知甲物体的图像是一条曲线，表示甲物体做变速直线运动，乙物体的图像是一条过原点的斜线，表示乙物体做匀速直线运动，故AB不符合题意；
C．前5s内甲乙通过的路程相等，甲的平均速度等于乙的速度，乙的速度不可能始终大于甲的速度，故C不符合题意；
D．第5s后第六秒内甲运动了2m，速度为2m/s；乙运动了1m，速度为1m/s；甲的速度比乙的速度大，故D符合题意。
故选D。
2．B
【详解】
A．由图像可知，在0～5s内甲车的路程s=10m，时间t=5s，则甲车的速度
故A错误；
B．由图可知t＝10s时，甲乙图像相交，表示甲乙运动的路程相等，从第5s开始甲一直处于静止状态，因此10s后，乙车将超过甲车，故B正确；
C．由图像可知，t＝10s时甲车静止，即甲车速度为0，而乙做匀速直线运动，速度保持不变，故C错误；
D．前5s内，通过计算可知甲的速度是2m/s，乙在前5s内的路程小于甲，因此v甲>v乙，故D错误。
故选B。
3．D
【详解】
A．图像为速度-时间图，由图像知并不是一条直线，速度有变化，故A错误；
B．0～5s和15～20s内，图像为倾斜的直线，说明速度在改变，且为均匀的增加，所以是加速运动，故B错误；
C．由图像知，小华的速度一直不为0，所以小华一直在运动，没有静止，故C错误；
D．小华做匀速直线运动为5～15s和20～30s，第一次匀速运动的速度为2m/s，时间为
t1=10s
则路程为
s1=vt1=2m/s10s=20m
第二次匀速直线运动的速度为6m/s，时间为
t2=10s
则路程为
s2=vt2=6m/s10s=60m
所以小华匀速运动的路程为
s=s1+s2=20m+60m=80m
故D正确。
故选D。
4．D
【详解】
AD．物体在做匀速直线运动，速度是一个定值，与路程和时间无关，故A错误；D正确；
B．一辆汽车每小时通过的路程都是50km，但是没有说是直线运动，故不一定匀速直线运动，故B错误；
C．汽车匀速转弯，速度的方向发生了改变，故不属于匀速直线运动，故C错误。
故选D。
5．B
【详解】
图象①描述的是静止状态，物体的位置没有发生变化；
图象②描述的是匀速直线运动，位移随时间均匀增加；
图象③描述的是速度随时间增加的运动，即变速直线运动；
图象④描述的是速度保持不变的匀速直线运动；
故②④描述是同一种运动。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
6．A
【详解】
图甲是v-t图像，表示速度不随时间变化，即为匀速直线运动，图乙是s-t图像，表示路程不随时间变化，即为静止，图丙是v-t图像，表示速度随时间而增大，即加速运动，图丁是s-t图像，表示速度随时间成正比变化，即为匀速直线运动，所以图甲和图丁 为匀速直线运动；故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
7．D
【详解】
A．由图示知道，甲车在相同的时间内，行驶的路程相同，做匀速直线运动，乙车在每个10s内的路程分别是：200m、250m、300m、450m，由此可知，在相等时间内，乙车的路程越来越大，说明乙车的运动是加速直线运动，故A错误；
B．由图示知道，甲、乙两车都行驶900m时，甲用时30s，乙所用时间大于30s，所以乙车需要的时间长，故B错误；
C．由图知道，甲20～30s行驶的路程为300m，乙20～30s行驶的路程为300m，所以由平均速度公式知道，甲车的平均速度等于乙车的平均速度，故C错误；
D．由图示知道，在0～40s内，甲车的路程等于乙车的路程，所以由平均速度公式知道，甲车的平均速度等于乙车的平均速度，故D正确。
故选D。
8．A
【详解】
A．由图可知，当时间t=10s时，=100m，，所以甲同学比乙同学运动的快，故A符合题意；
BC．由图可知，在10内，甲同学静止不动，乙同学做匀速直线运动，故BC不符合题意；
D．在0~10s内，，乙同学的速度小于10m/s，故D不符合题意。
故选A。
9．B
【详解】
从图可以看出甲、乙、丙三个羽毛球在相同的时间内运动的距离相同，故甲、乙、丙三个球都是匀速直线运动，故B符合题意。
故选B。
10．D
【详解】
AC．由图像可知，横轴表示时间，纵轴表示路程，在10min时两同学相遇，相遇前甲通过的路程
相遇后甲通过的路程
所用时间
则相遇前甲的速度为
相遇后甲的速度
所以
即相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍，故AC不符合题意；
B．由图像可知，乙相遇前通过的路程
则相遇前乙的速度
所以
即相遇前甲的速度是乙的3倍，故B不符合题意；
D．由图像可知，整个过程，甲通过的总路程
乙经过的总路程
甲、乙所用总时间均为
则甲的平均速度
乙的平均速度
所以
即整个过程甲的平均速度是乙平均速度的2倍，故D符合题意。
故选D。
11．C
【详解】
A．小车车头在A点时，在10.00cm刻度线处；小车车头在B点时，在1.00cm刻度线处，故小车从A到B运动距离
故A错误；
B．由图可知，小车在A点时，时间为：“15：35：20”，小车在B点时，时间为：“15：35：23”，故小车从A到B的用时3s。根据可知，小车从A到B的平均速度
故B错误；
C．若小车到达B点时未及时停止计时，则测量的时间t会偏大，根据可知，此时计算得出的全程平均速度会偏小，故C正确；
D．小车在C点静止释放至B点所用的时间为，小车在A点静止释放，C点至B点所用的时间为，分析可得，，故测量小车在整个运动过程中CB段的平均速度，应该将小车从A处由静止释放。若从C处静止释放，测量的小车在整个运动过程中CB段的平均速度将偏小，故D错误。
故选C。
12．B
【详解】
AC．甲图是A物体的v-t图象，由图象可知，A物体的速度不随时间的变化而变化，所以A物体做匀速直线运动，乙图是B物体的s-t图象，由图象可知，B物体通过的路程与时间成正比，所以B物体做匀速直线运动，故AC正确，AC不符合题意；
B．由图象可知，A物体的速度，B物体的速度
所以
又A、B两个物体同时同地向东做直线运动，则A在前、B在后，若以B为参照物，A物体向东运动，故B错误，B符合题意；
D．有选项C可知，B物体的速度为，0.5s通过的距离为
故D正确，D不符合题意。
故选B。
13． 5.20 337.5 匀速直线运动
【详解】
[1]刻度尺每一个大格代表1cm，每一个小格代表0.1cm，刻度尺的分度值是0.1cm，铅笔的末端对应7.20cm，铅笔的始端对应2.00cm，铅笔的长度为
L=7.20cm-2.00cm=5.20cm
[2]在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，分针指示的时间为5min；在秒表的大表盘上，一个小格代表1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即秒表的读数为
5min37.5s=337.5s
[3]由图丙可知：汽车行驶的路程与时间是成正比的，路程与时间的比值都是20m/s，所以汽车做的是匀速直线运动。
14． 34 42.5
【详解】
（1）由可知：汽车接收到第一次信号时,汽车距测速仪

（2）汽车接收到第二次信号时,汽车距测速仪:

因此汽车在两次信号的间隔过程中行驶了：s′=s1-s2=68m-51m=17m
共用时
【点睛】
求汽车的速度必须知道行驶的距离和相应的时间:
(1)测速仪第一次发出超声波时,经过了0.2s到达了汽车处,而信号从汽车处返回测速仪,也行驶了0.2s的时间;
(2)在第二次发出的信号,在与汽车相遇返回到测速仪时,超声波行驶了0.15s;
(3)这两次汽车与测速仪的距离差就是汽车行驶的距离,再找出行驶这段时间所用的时间(汽车运动的时间为从第一次与超声波相遇开始,到第二次与超声波相遇结束.求出这个时间,就是汽车运动的时间),利用速度公式即可得解.
15． 匀速 8
【详解】
[1]如图它们s—t图像是一条倾斜的直线，说明路程与时间之比即速度是一个定值，故是匀速直线运动。
[2]如图所示，都是从原点同时出发，第4s时，甲运动了4m，乙运动了12m，故4s后他们相距8m。
16． a 1m/s 2m
【详解】
[1]根据题意甲运动6秒时通过的路程为6米，所以甲的速度是1m/s，甲比乙先运动2秒，则乙运动4秒，此时甲、乙的距离为2米，则乙运动的路程为4米或8米，根据所给图像乙的图线是a。
[2]由图线可知
[3]甲乙两物体的速度相同，当甲运动10秒时，甲、乙两物体之间的距离仍是2米。
17． 1. 2 大 小 45 气泡深度
【详解】
（1）根据题意知道，当θ角为0°时，气泡的运动时间是：t=25s，故气泡运动的平均速度是：v=s/t＝30cm/25s=1.2cm/s；
（2）根据表格中的数据，在坐标系中描出不同角度对应的速度的点，然后用平滑曲线连接，如图：
（3）根据表格中数据知道，当夹角为45度时，气泡运动的速度最大，因此随θ角的减小气泡运动速度先变大后变小；
（4）可以进一步探究与所处的深度的关系．
点睛：本题考查探究物体的运动速度与倾角的关系，会根据速度公式计算速度的大小，关键是会根据题中所给信息分析问题解决问题．
18． 2.20 4.87 变速 0.11 0.12
【详解】
(1)根据照片可以获得数值，完成表格：
照片序号 1 2 3 4 5 6
时 间 t/s 0 10 20 30 40 50
路程s/cm 0 1.20 2.20 3.42 4.87 6.12
(2)由表格中数据可知,蜗牛做的是变速运动,在前30s内的路程是3.42cm,因此平均速度v＝0.11cm/s；整个t＝50s内的路程s＝6.12cm,由平均速度公式v＝0.12cm/s.
【点睛】
解决此题关键是会用刻度尺读数，完成表格数据，然后根据平均速度公式v＝进行求解平均速度．
19． 41.71 运动 反射
【详解】
（1）全程的平均速度：.
（2）当列车进站时，相对于站台物，列车是运动的.
（3）列车内的乘客面对车窗可以看到自己的像，这是由于光的反射形成的.
点睛：本题利用生活中某一实例，较全面地考查了物理知识的应用，要求学生对物理知识有一个全面的了解并能学以致用．
20． 熔点 镜面 不是
(1)根据晶体的熔化条件分析作答；
(2)平行光照到表面光滑的物体上反射光线也相互平行，这是镜面反射；
(3)匀速直线运动是最简单的机械运动，是指速度不变、沿着直线的运动。
【详解】
(1)[1]常年保持-5℃的气温，是因为该温度低于雪的熔点，即雪在此温度下保持固体状态。
(2)[2]滑雪者在冰湖上感觉地面刺眼，是因为灯光在冰湖上发生镜面反射。
(3)[3]游客在曲线雪橇滑道上以大小不变的速度滑行，不是沿直线运动，故他做的不是匀速直线运动。
21． 5m/s 18km/h 36m
（1）做匀速直线运动的物体的s-t图像是一条倾斜的直线，由s-t图像可以求一定时间内的路程，可以求物体的运动速度，分析图像然后答题．
（2）根据求出的甲物体的速度，然后再作出物体的v-t图像．
【详解】
（1）由图甲所示s-t图像可知：则该物体做匀速直线运动；在6s内物体通过的路程是30m；物体的速度；
（2）由（2）可知，物体做匀速直线运动，速度v乙=6m/s保持不变，由可得，乙物体在6秒内运动的距离．
（3）甲物体的“速度-时间”图像如图所示．
答：（1）甲物体的速度是5m/s；合18km/h；
（2）乙物体在6秒内运动的距离是36m；
（3）见上图．
【点睛】
本题考查了学生的图象分析能力及作v-t图像，物理学上经常用图象描述物理规律，一定要掌握作图的方法，学会读图、识图．
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页