12故宫博物院 同步练习（含答案解析）

部编版六年级上册 12*故宫博物院
一、选择题
1．与“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。”表达意思不一致的句子是（ ）。
A．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，真是令人惊叹啊！
B．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹
C．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，能不令人惊叹吗
D．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能令人惊叹。
2．下面的加点词使用不恰当的一项是( )。
A．圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑奇巧的池馆水榭。
B．雪片跟冷风把人们关进屋里，连门板都上得严丝合缝。
C．他只会装些对工作有用的东西，并将这些东西分门别类，放置得井然有序。
D．班会上，大家深刻反思了这次比赛失利的原因，教室里一派庄严肃穆的气氛。
下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思最接近？请你把它找出来
3．羊圈 ( )
A．圆圈 B．棚圈 C．圈地 D．圈套
4．负约 ( )
A．负债 B．胜负 C．负罪 D．负义
5．题写 ( )
A．题诗 B．主题 C．题目 D．问题
6．环顾 ( )
A．顾客 B．顾全 C．顾盼 D．兼顾
7．下列各组词语中字形完全正确的一项是（ ）
A．内庭 肃穆 气氛
B．水谢 政务 御膳房
C．废墟 崇祯 顺贞门
8．下面每组词语中书写有误的一项是（ ）。
A．亭台楼阁 青松翠柏 色彩鲜明 井然有序
B．和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽 龙凤呈祥
C．滕罗翠竹 花坛盆景 相互衬映 烟雾缭绕
二、填空题
9．近义词。
独特—________ 矗立—________ 迥然不同—________
湛蓝—________ 庄严—________ 井然有序—________
10．给下面一段话加上正确的标点。
树木( )花草美化环境的本领很大( )它们是( )氧气制造厂( )能释放出大量氧气供人类利用( )它们是( )气候调节器( )能吸热( )遮光( )调节气温( )它们还是( )气体净化所( )能降低风速( )减少沙尘和工业粉尘( )并吸收有害气体( )
三、语言表达
11．设计导游词
游故宫的时候，你打算为家人讲解_____________这个景点。结合课文中的材料和你自己搜集的材料，为家人准备一份导游词吧！
_________________________________
12．按要求写句子。
1．弯弯的内金水河横贯东西。（改为比喻句）
______________________
2．城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼。（缩句）
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四、现代文阅读
阅读下文，完成练习。
①太和殿俗称“金銮殿”，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是十二根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，【甲】同台基上的白色栏杆相互（衬托 衬映），色彩鲜明，雄伟壮丽。
②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，【乙】龙身周围还（衬托 衬映）着流云火焰。
③三大殿建在紫禁城的中轴线上。这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼、钟楼，全长约八公里。
④太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里受朝贺。每逢大典，皇帝端坐在宝座上，殿外的白石台基上下，文武百官分列左右，中间御道两边排列着仪仗，大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。
13．选词填空
【甲】同台基上的白色栏杆相互（衬托 衬映）______________。
【乙】龙身周围还（衬托 衬映）着流云火焰____________。
14．选文①②④段分别介绍了太和殿的______、______和______。
15．这是一段关于“太和殿”屋檐装饰的介绍，放在哪一段中合适？（ ）
太和殿檐角尖端上的装饰物从左起，第一为骑凤仙人，其次为龙、凤、狮子、海马、天马、狎鱼、狻猊、獬豸、斗牛、行什。装饰物越多，建筑等级越高。
A．第①段 B．第②段 C．第③段 D．第④段
16．可否将第①段画线句改为“太和殿俗称‘金銮殿’，是故宫最大的殿堂”？为什么？请结合画线句中加点词加以分析。
______________________
17．作者在介绍太和殿的内容中插入第③段的原因：从内容看__________；从结构看__________。
古迹（节选）
陈亚丽
先就园林景观来看，作为皇家园林的北海公园，无疑是大手笔园林设计的典范。北海的布局不是随意为之，而是根据中国古老神话而来的。传说仙界的宫苑分“一池三山”，即“一池”东海，“三山”蓬莱、瀛洲、方丈。北海严格按照这个模式建造，“一池”是太液池，“三山”就是琼花岛、团城、犀山台。在这种建筑格局之下的园林，自然就多了一份庄重的气质。相比北海公园的严格布局，苏州园林的布局可就没那么多典故可循了。它也不讲究对称，庭院回廊的设计极少有重复之处。苏州园林也有假山和池沼，“假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着柱子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者远望的时候仿佛游览宋元工笔云山或者倪云林的小品， 攀登的时候忘却苏州城市，只觉得在山间” 。
在苏州园林中游览，能忘记身在苏州城，但在北海公园中游览，却能感受到整个北京城的博大。北海里最著名的建筑物白塔，坐落在一个山顶的大型平台上：“巨大的塔身，沉郁，厚重，遮住半个天。在白塔身旁，居高临下，俯视京华，气象万千。环抱白塔的北海，是面擦得锃亮的大镜子。整个北京从四外托着这面大明镜，笼罩在淡淡的白烟里。中南海的湖光烟树对面相望；故宫化作一面黄琉璃瓦的海洋；西山黛色，若有若无。环顾天宇低垂，陷到脚下。这时，谁不万虑俱消、心旷神怡呢！”
（选自《海南师范大学学报：社会科学版》）
18．解释词语。
居高临下：______________心旷神怡：______________
19．仙界的宫苑分“一池三山”中 “一池” 指 ，“ 三 山 ” 指 、 、 ；北海公园的“一池三山”中 “一池” 是 ，“三山”就是 、 、 。
20．用“ ”画出文中的比喻句，用“ ”画出拟人句。
21．北海公园和苏州园林有什么不同之处？
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
略
2．D
【详解】
本题考查词语的运用。D中“庄严肃穆”在形容气氛时，一般用于比较大的、极严肃的场合（最常见是追悼会），这里用来形容班会，即使班会上气氛不是很活泼，“庄严肃穆”也不恰当。
3．B
4．D
5．A
6．C
3．
本题考查多义字的辨析。
“羊圈”中“圈”的意思是养家畜的棚栏。
A项，“圆圈”中“圈”的意思是环形，环形的东西。
B项，“棚圈”中“圈”的意思是养家畜的棚栏。
C项，“圈地”中“圈”的意思是划界，围住。
D项，“圈套”中“圈”的意思是 一定的范围、格局。
4．
本题考查多义字的辨析。
“负约”中“负”的意思是背弃；辜负。
A项，“负债”中“负”的意思是亏欠；拖欠。
B项，“胜负”中“负”的意思是失败.
C项，“负罪”中“负”的意思是担负；背负。
D项，“负义”中“负”的意思是背弃；辜负。
5．
本题考查多义字的辨析。
“题写”中“题”的意思是写上；签上。
A项，“题诗”中“题”的意思是写上；签上。
B项，“主题”中“题”的意思是中心思想。
C项，“题目”中“题”的意思是概括诗文或讲演内容的词句。
D项，“问题”中“题”的意思是题目。
6．
本题考查多义字的辨析。
“环顾”中“顾”的意思是看；环视。
A项，“顾客”中“顾”的意思是购买货物。
B项，“顾全”中“顾”的意思是照管；注意。
C项，“顾盼”中“顾”的意思是看。
D项，“兼顾”中“顾”的意思是照管；照顾。
7．C
【详解】
本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
A．“内庭”应改为“内廷”。
B．“水谢”应改为“水榭”。
8．C
【详解】
C藤萝翠竹
9． 特殊 耸立 大相径庭 深蓝 庄重 井井有条
【详解】
本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。
独特：独有的；与一般不同的。故近义词为“特殊”；
矗立：高耸地立着。故近义词为“耸立”；
迥然不同：迥然：相距很远或差别很大的样子。形容相差得远，很明显不一样。故近义词为“大相径庭”；
湛蓝：状态词。深蓝色（多用来形容天空、湖海等）。故近义词为“深蓝”；
庄严：庄重而严肃。故近义词为“庄重”；
井然有序：井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。故近义词为“井井有条”。
10． 、 。 “ ” ， ； “ ”， 、 、 ； “ ”， ， ， 。
略
11． 太和殿 爸爸妈妈，今天由我为你们当一天的导游。太和殿俗称金銮殿，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂，是举行重大典礼的地方，如皇帝即位、生日、婚礼等。太和殿建成后屡遭焚毁，多次重建。
【详解】
本题考查拟写导游词，其结构一般包括称呼、概括介绍和重点讲解部分。作答本题时，先是称呼，今天是为家人做导游，称呼可以为：爸爸妈妈。然后点明旅游的景点：太和殿，接着抓住故宫的景物特点，用生动形象的语言向家人进行介绍即可。
12． 弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。 四角有角楼。
【详解】
考查了句子的改写，改写句子，侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。
1．考查改写比喻句，把什么比作什么，有比喻词：弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。
2．缩句，去掉句子的枝叶等修饰词，只剩下主语，谓语，宾语：四角有角楼。
13． 衬映 衬托
14． 外观 内景 用途
15．A
16．不可，原句以具体数字“二十八米”“两千三百八十多平方米”说明太和殿是故宫最大的宫殿，突出太和殿的雄伟壮观。
17． 强调三大殿建在紫禁城的中轴线上，点明紫禁城作为权力中心的政治地位 为后文介绍太和殿是举行重大典礼的地方做铺垫
13．
本题考查选词填空。衬托：指陪衬，使明显突出。衬映：衬托映照甲：分析语境，本句的句义是白色栏杆与红色大圆柱，金琐窗，朱漆"共“同映照，达到了‘色彩鲜明，雄伟壮丽’视觉效果，所以应用衬映"”。乙：分析语境，“流云火焰”与龙身，前者为次，后者为主。前者是为了烘托龙的气势，所以应用衬托。
14．
考查语段內容。第一段：本段介绍了太和殿的高度、面积，在天空之下的辉煌与它正面给人的“色彩鲜明、雄伟壮丽”的观感。本段揎写的是太和殿的外观。第二段：本段描写了太和殿正中的方台，方台上面的宝座，宝座背后的雕龙屏，方台两边的金柱中央藻井的雕金蟠龙，梁枋间的彩画。本段指写的是太和殿的内景。第四段：本段介绍了太和殿是举行重大典礼的地方，介绍的是它的用途。
15．
读文可知，第一段介绍的是太和殿的外观，第二段介绍的是太和殿的内景，第三段介绍的是太和殿的建造位置，第四段介绍的是太和殿的用途。题目中的给出的语句介绍的是太和殿檐角上的饰物，是站在殿外看到的，所以应放在介绍其外观的第一段。
16．
考查说明文的语言。原句中列举了准确的数字二十八米“两千三百八十多平方米”，这是列数字的说明方法，准确地介绍了太和殿的高度和面积，从而证明了太和殿是故宫最大的殿堂，更易使读者信服，使读者能直观的感受到太和殿的雄伟壮观。而改句则没有这种表达效果，所以不可改换。
17．
考查语段作用。从内容上来看，第三段介绍的是三大殿建在紫禁城的中轴线上”，而且“这条线也是北京城的中轴线”，这种建筑布局，强调了紫禁城作为全国政治中心的重要地位，突出了皇权至上的封建理念。从结构上来看，正是因为太和殿建立在中轴线上，地位尊崇，所以才会把太和殿作为举行一些重大典礼的地方，所以第三段为下文做了铺垫。
18． 1.形容占据的地势非常有利。 心情愉快，精神舒畅。
19．东海 蓬莱 瀛洲 方丈 太液池 琼花岛 团城 犀山台
20．环抱白塔的北海，是面擦得锃亮的大镜子。 中南海的湖光烟树对面相望
21．在苏州园林中游览，能忘记身在苏州城，但在北海公园中游览，却能感受到整个北京城的博大；苏州园林的布局没那么多典故可循，而北海的布局是根据中国古老神话而来的。
18．略
19．略
20．略
21．略
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