柳树姑娘
教材分析:
歌曲《柳树姑娘》是一首简易的二声部合唱曲,羽调式,3/4拍子,一段体结构。全曲以“x. x”为基本节奏型,采用旋律模进的手法使曲调舒展优美,形象地表现了“柳树姑娘”在春风里飘柔的姿态。歌词简炼,生动地表现了江南水乡万物一新,生机盎然的春天景象,抒发了人们对春天的赞美之情。
主要采取创编活动为主, 理解及实践四三拍子的强弱和节奏的花样打法,来感受歌曲的美对生活的热爱。
教学目标
1.学生对歌曲《柳树姑娘》的学唱感受四三拍子,并能在演唱、表演等活动中感受春天的美丽景色,表达自己对春天的喜爱之情。
2.会用轻柔的声音演唱歌曲,复习顿音记号,在模仿中正确地演唱顿音;通过苹果、梨说的过程中的对比来唱好二声部,做到声部和谐。
3.能够自己想象创编舞蹈动作,充分给孩子想象的空间。
教学内容:
1.学唱歌曲《柳树姑娘》及二声部
2.认识附点四分音符
3.创编活动
教学重点:
1.学唱歌曲《柳树姑娘》,唱好二声部。
2.附点节奏、顿音的正确演唱、二声部的声部和谐
3.独立创编
教学准备:《柳树姑娘》多媒体课件 电子琴 腰鼓
教学过程:
一、情境导入:
春天来了天气越来越暖了,柳树姑娘换上了新装也来到了我们的课堂,大家是不是很想看看她呢?观看视频。
柳树姑娘漂亮吗?刚听到的歌曲好听吗?下面就让我们来学习《柳树姑娘》
板书:《柳树姑娘》
2.发声练习: 音阶(师 柯尔文手势)
随琴唱
二、节奏练习:
1. x. 附点四分音符 一拍半
出示节奏:
3/4 x. x xx | x - - ||
2.聆听歌曲找出相节奏
3.再次聆听歌曲按照节奏分,歌曲分几部分?
4.师打节奏生读歌词
在读一读中感受不同节奏
设计理念:解决歌曲学习的节奏难点。
三、学唱歌曲:
1.师教唱曲谱
2.随琴唱曲谱 提升曲谱的视唱能力。
3.随琴填歌词
强调顿音的演唱
4.播放音乐生随唱
5.打四三拍子 强弱弱 演唱歌曲(感受四三拍子,练习节奏的准确性)
6.用纸杯打四三拍,清唱歌曲(分组打拍子演唱) 花样打四三拍子,激发学生学习兴趣喜爱音乐。
四.学唱二声部:
感受二声部(男:苹果、女:梨)随师手势各自说自己的 创新学习二声部
师打腰鼓唱子声部,生唱一声部
找1生打腰鼓男生唱一声部,女生唱子声部
设计意图:音乐是聆听的艺术,让学生在听辩、对比的实践中学习歌曲的准确演唱,并掌握顿音的演唱方法。
五、创编舞蹈动作
1.分组创编舞蹈动作
2.展示舞蹈动作
3.随音乐边歌边舞
4. 完整地演唱歌曲。
设计意图:创编及身体协调能力。
六、背诵古诗《咏柳》
七.谈谈收获:
生说……
八、总结
大家的收获还真不少呢!老师要给同学们留个小任务,回去搜集关于描写柳树的文章、古诗,但是最重要的是要爱护我们身边的一草一木,保护环境,地球只有一个,一定要保护环境呦!
下课!同学们再见!