冀教版三年级数学下册 4.1 毫米的认识 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
4.1毫米的认识
学习目标
1.在实际测量的活动中，经历认识毫
米、建立1毫米长度观念的过程。
2.体会长度单位毫米的含义，知道1厘米=10毫米，建立1毫米的长度观念。
3.增强实际测量经验，感受数学的发展及在现代科技中的应用。
复习导入
我们学过哪些长度单位？
米、
厘米
1米=（ ）厘米
100
100厘米=（ ）米
1
探索新知
cm
在日常所用的直尺上，
也有毫米的刻度。
探究新知
钥匙的长度是 毫米。
？
22
cm
mm
10
20
30
0
40
50
60
70
80
90
100
110
120
探究新知
别针的长度是 毫米。
？
2 3
cm
探究新知
年历卡的长度是 毫米。
？
60
cm
探究新知
橡 皮
橡皮的宽度是 毫米。
？
1 4
cm
探究新知
探究新知
０～１是１厘米，中间有( )个小格。
10
10
10
１～２是１厘米，中间有( )个小格。
２～３是１厘米，中间有( )个小格。
1 厘米中间的每一小格的长度是 1 毫米。
10毫米=（ ）厘米
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
10毫米
1毫米
数一数？
1
1厘米有多少毫米？
探究新知
典题精讲
典题精讲
说一说，生活中哪些物品一般用“毫米”
作单位？
人的手指甲约10天长1毫米，
脚趾甲约20天长1毫米。
易错提醒
90毫米=（ ）厘米
4毫米+4毫米=（ ）毫米
1厘米－8毫米=（ ）毫米
23毫米+27毫米=（ ）厘米
9
8
2
5
10毫米
50毫米
学以致用
____厘米____毫米
____厘米____毫米
____厘米____毫米
4
2
3
5
2
7
学以致用
____厘米____毫米
或_____毫米
4
2
42
看终点刻度
对准0刻度
学以致用
____厘米____毫米
或_____毫米
3
5
35
看终点刻度
对准0刻度
学以致用
____厘米____毫米
或_____毫米
2
7
27
看终点刻度
对准0刻度
学以致用
0厘米
2
1
4
3
5
或（ ）毫米
（ ）厘米（ ）毫米
3
33
3
4厘米3毫米—1 厘米= 3厘米3毫米
学以致用
5厘米＋30毫米=（ ）毫米
6厘米8毫米=（ ）毫米
29毫米=（ ）厘米（ ）毫米
82毫米=（ ）厘米（ ）毫米
80
68
2
9
8
2
50毫米
60毫米
学以致用
×
×
√
√
×
√
(1)小芳家到学校距离为200毫米。
(2)教室的长约8米。
(5)玲玲的身高为125厘米。
(3)课桌宽约4毫米。
(4)一枝粉笔长75厘米。
(6)毫米是我们目前学的最小的长度单位。
(7)要测量篮球场的长一般用毫米作单位。
×
学以致用
米的国际单位是 : ( m )。
厘米的国际单位 : ( cm )。
毫米的国际单位 : ( mm )。
课堂小结
10 毫米= 1 厘米
1 厘米 = 10 毫米
我一定要继续努力，学习更多的知识。
这节课你学到了
什么知识
长度单位：毫米