青岛版 五年级下册数学 7.1.2长方体和正方体的认识 课件 （共15张PPT）

(共15张PPT)
顶点
面
借助手中的长方体，你能用数一数，量一量，比一比等方法研究面、棱、顶点的特征吗？
相对的面完全相同
相对的棱长度相等
1.四人一组选择一种材料制作长方体。
2.小组分工合作。
3.有困难的示意老师。
9cm
7cm
4cm
上下：②
前后：③
左右：⑤
7cm
7cm
4cm
⑥
⑤
④
①
③
②
④
⑤
⑥
4cm
4cm
4cm
组成
特征
组成
1个高
1个宽
1个长
组成
特征
特征
高=0
高=宽=长
正方体
根据棱确定面
在长方体中切一个最大的正方体
验证
长方体
长方形
长方体、正方体的认识
棱
○
O
O
0
。
重少保留几条棱你还能想象
出它原来的形状和大小？
相交于一个顶点的三条棱的长
度分别叫做长方体的长、宽、高
Q
6
在数学的天地里，重要
的不是我们知道什么，
而
是我们怎么知道的。：
毕达哥拉斯
清合
作
●●