16.1《阿房宫赋》课件（34张ppt）2021-2022学年统编版高中语文必修下册

(共34张PPT)
◆盛怒之下，督学写了封呈文给教育局局长，禀明原委。不久，收到局长复函说：“烧掉就算了，再拨经费重建阿房宫。”
督学巡校
◆督学到校巡视，与学生交谈间随口问道：“你知道阿房宫是谁烧的吗？”
◆学生一脸惶恐，连声说：“不是我烧的，不是我烧的！”
◆督学啼笑皆非，向校长指责：“贵校的学生国文程度低落，居然说阿房宫不是他烧的。”
◆校长平静地说：“本校学生一向诚实，既然他说不是他烧的，就一定不是他烧的。”
阿房宫赋
杜牧
学习目标
掌握本课相应字词读音与文言知识；
掌握赋这一文体的基本特征与写作特点；
了解杜牧写作本文的目的。
“阿房宫”的“阿房”旧读“ē páng”，阿房是地名或山名，阿房宫是秦朝的宫殿。据《史记》载，秦代宫殿，关中有三百座，关外有四百多座，如此犹嫌不足。统一中原后第九年，始皇以为咸阳人多，先王之宫廷小，和他“功过三皇，德配五帝”的身份大不相配。于是，他在昔日周文王和周武王的都城之间，大兴土木，开始兴建一座规模空前绝后，壮丽无与伦比的不世之宫。此宫还未正式命名，有人称为朝宫。阿房宫仅仅是此宫的前殿。
传说中秦王赢政爱上过一个美丽的民间女子，芳名阿房，但这段美丽的爱情终究没有换来美丽的结局，为了纪念这位他深爱过的女子，秦始皇不惜耗费巨大的人力物力修建了极度奢华的阿房宫。数十年后，楚霸王项羽竟一把火烧掉阿房宫，大火烧了整整三个月，方圆百里尽成灰烬。如同美女般风华绝代的阿房宫就这样结束了它来去匆匆而又凝聚着无数血泪和情愁的生命。
题
阿房宫概况：根据历史记载，阿房宫东西宽三里，南北长五里，可容纳十五万人居住。里面道路纵横交错，宫殿屋宇林立。其前殿东西长五百步，南北宽五十丈，高达十数丈，可以容纳万人。而这，只是阿房宫的主体建筑。以此为中心与咸阳相连接，周围三百里内星罗棋布，修建了二百七十余座离宫别馆祠堂庙宇。各个建筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连接，直通到终南山下。
修阿房宫用的全是珍贵的木料和质地优良的石料，参加修建的工役有七十万人之多。这些材料从千里之外的蜀地和荆地远道运来。那时交通落后，全靠人拉马驮，其艰巨非同一般。当时有运石工人编的歌谣道：“千里乎哟万里喊，巨石大如山。渭水河啊甘泉口，石落水断流。”
赋
文学常识
赋的特点
“赋”是古代介于诗和散文之间的一种文体。起源于楚辞，至荀况始有定名，它出现于战国后期，到汉代才形成。
关于赋的特点，《文心雕龙·诠赋》说：“赋者，铺也；铺采摛文，体物写志也。”
艺术表现：注重铺陈，讲究声韵之美，使用华丽词藻，着上绚丽色彩。
内容重在：摹写事物，抒发情志，寄托讽喻。
发展阶段：骚赋-汉赋-骈赋-律赋-文赋
（元朝）祝尧曰：“至杜牧之《阿房宫赋》，古今脍炙。”——（《古赋辨体》）（清朝）金圣叹曰：“穷其极丽，至矣尽矣！却是一篇最清出的文字。文章至此，心枯血竭矣。逐字细读之！”——（《金圣叹批才子古文》）今人曰：“古来之赋，此为第一。”缦回 囷囷焉 不霁何虹
辇来于秦 妃嫔媵嫱 焚椒兰
辘辘 杳不知 尽态极妍
摽掠 鼎铛 逦迤
锱铢 架梁之椽 在庾之粟粒
横槛 呕哑 参差
骊山 鬟 明星荧荧 yíng
màn
qūn
jì
pín yìng qiáng
jiāo
lù
yǎo
piāo
yán
chēng
lǐ yǐ
zī zhū
yǔ sù
jiàn
ōu yā
cēn cī
huán
lí
chuán
niǎn
字词梳理
根据文体特点、表达方式、文章内容，本文可分几大部分 并概括其大意。
第一部分（第１、２段）是描写叙事；铺叙阿房宫建筑宏伟豪华，极写宫中生活荒淫、奢靡。
第二部分（第３、４段）议论分析，指出六国与秦灭亡原因，讽喻唐朝统治者勿蹈秦王朝之覆辙。
整体感知
文
本
研
读
　 六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁。廊腰缦回，檐牙高啄。各抱地势，钩心斗角。
六国覆灭了，天下统一了，蜀山上的树木被砍光了，阿房宫建成了。（它）覆盖了三百多里地，（几乎）遮蔽天日。（阿房宫）从骊山北边建起，然后折向西，一直通到咸阳。渭水和樊川两道河缓缓流淌，流进了宫墙。五步一座高楼，十步一座亭阁；长廊如腰，迂回曲折，屋檐高挑，（像鸟嘴）在空中飞啄；这些楼阁各自随着地势而建，它们向中心攒聚，如同钩连心脏，它们的檐角对峙，好像兵戈相斗。
钩心斗角：古义：见注释
今常用来比喻各自用尽心机，互相排挤。
文
本
研
读
　盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。
（它们）盘旋着，曲折着，像蜂房，像水涡，巍峨矗立，不知道有几千万座。长桥横卧在水面上，没有云彩怎么（出现了）蛟龙？楼阁之间的通道架在半空，并非雨过天晴，怎么（出现了）彩虹？（楼阁）高低错落使人迷惑，分不清西东。台上传来温暖的乐声，如同春天一般融和；殿中舞袖飘拂，带来寒气，如同风雨交加那样凄冷。一天之中，一宫之内，而气候不相同。
气候：古今异义，本文指天气，词义缩小，今指地区气象情况．
第一段写出了阿房宫的什么特点，分别是从哪些方面来写的？用了什么手法？
顺序：由外至内；由远及近；由概括到具体；
手法：夸张、比喻、通感、互文
建造背景
概括外观
细写内部
社会历史条件、物质条件
言其广、高、气势
雄伟壮观，宏伟瑰丽
楼阁廊檐
长桥复道
歌台舞殿
精致豪华，富丽堂皇
　 妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不见者，三十六年。
（六国王侯的）宫妃，女儿孙女们，辞别了故国的阁楼宫殿，乘坐辇车来到秦国。她们从早到晚唱歌弹琴，成为秦皇的宫人。每天清晨，只见明亮的星光闪烁，（原来是她们）打开了梳妆的明镜；又见乌云纷纷扰扰，（原来是她们）一早在梳理鬓发；渭水涨起一层脂膏，那是她们泼掉的脂粉水；轻烟缭绕，香雾弥漫，那是她们焚烧异香的椒兰。 雷霆忽然震响，（原来是）宫车从这里驰过；辘辘的车轮声渐听渐远，杳然无声，不知它驶向何方。（宫女们）每一处肌肤，每一副容貌，都极力显示自己的妩媚娇妍。她们久久地伫立着，远远地凝望，希望皇帝能光临宠幸；可怜有的人三十六年始终未曾见过皇帝的身影。
文
本
研
读
文
本
研
读
　燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
燕国赵国收藏的奇珍，韩国魏国聚敛的金玉，齐国楚国保存的瑰宝，都是多少代多少年，从(本国)人民手中掠夺来的，堆积如山。一旦(国家破亡)不能再占有，都运送到这阿房宫中。而秦人把宝鼎看做铁锅，把宝玉看做石头，把黄金当成土块，把珍珠当作砂砾，扔得到处都是，秦人看到这些宝物，也不觉得很可惜。
美人之多
珍宝之富
人的被欺辱
物的被践踏
写宫人的生活情境，以及宫人的悲惨命运来反映秦王的生活奢侈荒淫。另一方面写秦人对珍宝毫不爱惜，到处丢弃，描写了秦人奢侈浪费无度的状况。
第二段从哪些方面来写阿房宫内的奢靡生活的？用了什么手法？
互文、排比，夸张，比喻
文
本
研
读
　嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家；奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；
唉！一个人的心思，也是千万人的心思（人同此心）啊。秦始皇喜欢繁华奢侈，老百姓也眷念着自己的家。为什么搜刮财宝时连一分一厘也不放过，挥霍起来却把它当作泥沙（一样不加珍惜）？竟然使得阿房宫支撑大梁的柱子，比田里的农夫还要多；架在屋梁上的椽子，比织机旁的织女还要多；颗颗突出的钉头，比粮仓里的粟粒还多；参差不齐的瓦缝，比人们全身衣服上的的丝线还要多；
文
本
研
读
　直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒；独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举；楚人一炬，可怜焦土。
直的横的栏杆，比九州的城郭还要多；琴声笛声，嘈杂一片，比闹市里的人声还要喧闹。这就使天下的人民不敢讲话，只敢在心里充满愤怒。秦始皇这暴君的心却一天比一天骄横顽固。(待到)戍边的士卒怒吼起来，函谷关被攻破；楚人(项羽)放了一把大火，可惜(那豪华宫殿)变成了一片焦土！
秦王
贪欲
挥霍
灭亡
一人之心
秦爱纷奢
千万人之心
人亦念其家
使……多于……
（六个排比）
日益骄固 一片焦土
叫、举、一炬
常情
积怨
爆发
百姓
穷奢极欲
辛勤劳作
对 比
文
本
研
读
　呜呼！灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
哎！灭六国的是六国自己，不是秦国。消灭秦宗族的是秦皇自己，不是天下的人民。唉！如果六国的国君能各自爱惜自己的百姓，就有足够(的力量)来抵抗秦国；如果秦(取得天下后)也能爱惜六国的百姓，那就可以传位到三世以至传到万世做皇帝，谁能够灭掉他们呢？秦国的统治者来不及为自己的灭亡而哀叹，却使后代人为它哀叹；如果后代人哀叹它而不引以为鉴，那么又要让更后的人来哀叹他们（重蹈覆辙）了。
第四段指出六国和秦灭亡的原因是什么？作者写作的目的又是为了什么？（请用原文来回答）
原因：“不爱其人”。
目的 ：“鉴”，借古讽今，讽谏唐朝统治者勿蹈秦始皇的覆辙。
“宝历(敬宗的年号)大起宫室,广声色,故作《阿房宫赋》。”
——《上知己文章启》
杜牧所处的唐朝已是大厦将倾，摇摇欲坠，藩镇割据，宦官专权吐番、南诏、回鹘等纷纷入侵，民不聊生。杜牧希望统治者能够励精图治，巩固国防。但事与愿违，时为国君的唐敬宗李湛穷奢极欲、大兴土木、生活放纵，不理朝政。
写
作
背
景
表面——写秦因营造阿房宫，挥霍奢靡，劳民伤财，终至亡国
实则——借古讽今，意在规劝敬宗不可淫奢极欲，重蹈秦亡的覆辙
“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”
观古今之成败，成，人也，非天也；败，亦人也，非天也。成败得失，皆由人也，非关天也。得失之故，归之于天，亦惑矣！
杜牧(803-853),字牧之,号樊川。京兆万年(今陕西西安)人。晚唐杰出的诗人和散文家。 出身名门，祖父杜佑历任中唐三朝宰相。因此自幼受过很好的教育。26岁中进士，曾任黄州、池州、睦州刺史，官至中书舍人。晚年居住长安城南的樊川别墅，后世称他“杜樊川”。
杜牧为人刚直，不肯逢迎权贵，独特的家世和处境，使他在政治上显得极有见识，而且敢于议论，敢于直陈时弊。但屡受排挤，终身不得志，最终官至中书舍人，世称杜司勋。
作者简介
杜牧工诗、赋、文、辞,而以诗歌创作成就最大,在晚唐诗坛独树一帜,与李商隐合称“小李杜”。
诗歌语言流丽而清新,气势豪宕而又情致婉约, 散文气势雄浑,多针砭时事,是继韩愈、柳宗元之后的散文大家。代表作《阿房宫赋》曾得到“古来之赋，此为第一”的盛誉，长期流传，成为脍炙人口的名篇。 有《樊川文集》二十卷传世。
漫
话
漫
话
作
者
过华清宫绝句三首（其一）
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
江 南 春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
泊 秦 淮
烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
从这几首诗歌中我们约略可以知道：杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中。他的诗歌作品与晚唐气象紧密结合，同样也体现了诗歌的现实主义精神。
过华清宫绝句三首（其一）
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
江 南 春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
泊 秦 淮
烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
阿房宫赋
描写
议论
雄伟壮观的阿房宫
总结教训警示当世
宏大宽广
宏伟瑰丽
统一建筑
美人之多
珍宝之富
秦皇骄奢
百姓积怨
阿房宫内美人珍宝
对比事例
秦王骄奢
宫化焦土
戒奢爱民
借古
讽今
铺采摛文 体物言志
1 主题：
2 写作特色：
1）想象、比喻与夸张相结合，具有很强的艺术感染力。
2）描写、铺排与议论抒情相结合。
3）骈散结合，错落有致。
借古讽今，通过阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦朝统治者的骄奢亡国的历史经验，向唐朝统治者发出了警告。
总
结
全
文
再读《阿房宫赋》，重读《六国论》，比较两者异同。
难点突破
提示：可从材料选择、主题思想、结构思路、艺术手法、语言风格等方面入手。
在电视剧《人民的名义》第7集里，汉东省委书记沙瑞金对看着自己长大的革命老前辈陈叔叔——汉东省人民检察院原常务副检察长陈岩石说了这样一段话(大意)：“改革开放以来取得了巨大的成就，人民的生活水平有了大幅度的提高，但群众还有许多不满意，原因就是腐败问题严重损害了党和政府的形象。”结合材料说说杜牧在文中提出的观点在现代的现实意义。
拓展提升
某镇政府办公楼
高楼拔地
某区政府办公区内人工湖
国徽高瞻，警钟长鸣
以史为鉴、开创未来，必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党始终代表最广大人民根本利益，与人民休戚与共、生死相依。任何想把中国共产党同中国人民分割开来、对立起来的企图，都是绝不会得逞的！9500多万中国共产党人不答应！14亿多中国人民也不答应！
——习近平：在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话