(共40张PPT)
部编一年级语文下册课文
12
ɡǔ shī èr shǒu
古诗二首
(2课时)
1.认识“首、踪”等12个生字;会写“首、无”等7个生字。
2.能用联系生活实际、图文结合等方法了解“踪迹、釆、藏”等词语的意思,初知 古诗大意。
3.能正确朗读、背诵古诗。能用联系生活实际、图文结合等方法初知古诗大意,感受诗中蕴藏的夏天的情趣。
学习目标
课文详解
揭题
chí shànɡ
池上
荷花池里
原文朗读
chí shànɡ
池上
tánɡ bái jū yì
【唐】白居易
xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ tōu cǎi bái lián huí
小娃撑小艇, 偷采白莲回。
bù jiě cánɡ zōnɡ jì fú pínɡ yí dào kāi
不解藏踪迹, 浮萍一道开。
作者简介
白居易
白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。
白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
课文详解
ɡǔ shī èr shǒu
古诗二首
chí shànɡ
池上
tánɡ bái jū yì
【唐】白居易
xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ tōu cǎi bái lián huí
小娃撑小艇, 偷采白莲回。
bù jiě cánɡ zōnɡ jì fú pínɡ yí dào kāi
不解藏踪迹, 浮萍一道开。
自读课文,圈出
会认的字。
我会认
yì shǒu shī
一首诗
shóu zhǎnɡ
首长
首
shóu
我会认
zōnɡ jì
迹
踪
我会认
fú pínɡ
萍
浮
浮萍是浮萍科浮萍属飘浮植物。叶状体对称,表面绿色,近圆形,倒卵形或倒卵状椭圆形,全缘,上面稍凸起或沿中线隆起,脉不明显,根白色,根冠钝头,根鞘无翅。叶状体背面一侧具囊,新叶状体于囊内形成浮出,以极短的细柄与母体相连,随后脱落。果实无翅,近陀螺状,种子具纵肋。
课文详解
chí shànɡ
池上
tánɡ bái jū yì
【唐】白居易
xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ
小娃撑小艇,
tōu cǎi bái lián huí
偷采白莲回。
bù jiě cánɡ zōnɡ jì
不解藏踪迹,
fú pínɡ yí dào kāi
浮萍一道开。
注释及译文
小娃:小孩
艇:小船
不解:不懂得
踪迹:指被小艇划开的浮萍
一个小孩儿撑着一艘小船,
从池塘里偷偷地采了白莲回来。
他不懂得掩藏自己留下的痕迹,
浮萍被船儿荡开,水面上留下了
一条长长的水线。
课文详解
赏析
这首诗好比一组镜头,摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面,到他离去只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有行动描写,有心理刻画,细致逼真,富有情趣;而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上了。
课文详解
结构梳理
池上
偷采
不解
浮萍开
白莲回
童真、童趣
课文详解
chí shànɡ
池上
tánɡ bái jū yì
【唐】白居易
xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ
小娃/撑/小艇,
tōu cǎi bái lián huí
偷采/白莲/回。
bù jiě cánɡ zōnɡ jì
不解/藏/踪迹,
fú pínɡ yí dào kāi
浮萍/一道/开。
朗读指导
全诗语速平缓,
语气轻松活泼。要
读出小孩的天真幼
稚、调皮可爱,令
人喜爱的感情。
生字宝典
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
shǒu
yì shǒu yuán shǒu
查字典
s
9
首
点、撇短而小,第三笔是长横。下方“自”的中间两条短横不能碰到右边的竖。
一首 元首
笔画
顺序
和
名称
独体
生字宝典
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
cǎi
fēnɡ cǎi cǎi yònɡ
查字典
c
8
上小下大,爪字头。“木"的横位于横中线,撇捺左右舒展。
风采 采用
笔画
顺序
和
名称
上下
原文朗读
xiǎo chí
小池
sònɡ yánɡ wàn lǐ
【宋】杨万里
quán yǎn wú shēnɡ xī xì liú shù yīn zhào shuǐ ài qínɡ róu 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
xiǎo hé cái lù jiān jiān jiǎo zǎo yǒu qīnɡ tínɡ lì shànɡ tou
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
作者简介
杨万里
杨万里(1127年10月29日-1206年6月15日),字廷秀,号诚斋。南宋著名诗人。一生作诗两万多首,传世作品有四千二百首,被誉为一代诗宗。他创造了语言浅近明白、清新自然,富有幽默情趣的“诚斋体”。著有《诚斋集》等。
课文详解
xiǎo chí
小池
sònɡ yánɡ wàn lǐ
【宋】杨万里
quán yǎn wú shēnɡ xī xì liú shù yīn zhào shuǐ ài qínɡ róu 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
xiǎo hé cái lù jiān jiān jiǎo zǎo yǒu qīnɡ tínɡ lì shànɡ tou
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
自读课文,圈出
会认的字。
我会认
quán yǎn
泉眼
quán shuǐ
泉水
泉
quán
我会认
liú shuǐ
流水
liú dònɡ
流动
流
liú
我会认
ài xīn
爱心
ài hù
爱护
爱
ài
我会认
róu hé
柔和
wēn róu
温柔
柔
róu
我会认
hé huā
荷花
hé yè
荷叶
荷
hé
我会认
lù zhū
露珠
bái lù
白露
露
lù
我会认
niú jiǎo
牛角
jué sè
角色
角
jiǎo/jué
课文详解
xiǎo chí
小池
sònɡ yánɡ wàn lǐ
【宋】杨万里
quán yǎn wú shēnɡ xī xì liú
泉眼无声惜细流,
shù yīn zhào shuǐ ài qínɡ róu
树阴照水爱晴柔。xiǎo hé cái lù jiān jiān jiǎo
小荷才露尖尖角,
zǎo yǒu qīnɡ tínɡ lì shànɡ tou
早有蜻蜓立上头。
注释及译文
泉眼:泉水的出口。
惜:爱惜。
晴柔:晴天里柔和的风光。
小荷:指刚刚长出水面的嫩荷叶。
尖尖角:还没有展开的嫩荷叶尖端。
头:上方
泉眼像珍惜泉水似的,细细地流着,
树枝喜爱晴天里柔和的风光,倒映在水中。
鲜嫩的荷叶刚刚从水面露出紧裹的叶尖,
早就有蜻蜓立在它的上方。
课文详解
此诗句句是诗,句句如画,展示了明媚的初夏风光,自然朴实,又真切感人。一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。诗人更像一位高明的摄影师,用快镜拍摄了一个妙趣横生的镜头:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”时序还未到盛夏,荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角,一只小小的蜻蜓立在它的上头。一个“才露”,一个“早立”,前后照应,逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景。
赏析
课文详解
朗读指导
xiǎo chí
小池
sònɡ yánɡ wàn lǐ
【宋】杨万里
quán yǎn wú shēnɡ xī xì liú
泉眼/无声/惜细流,
shù yīn zhào shuǐ ài qínɡ róu
树阴/照水/爱晴柔。xiǎo hé cái lù jiān jiān jiǎo
小荷/才露/尖尖角,
zǎo yǒu qīnɡ tínɡ lì shànɡ tou
早有/蜻蜓/立上头。
1、“惜”、“晴柔”、“尖尖”、“立”等词要读重音。
2、读“惜”、“爱”、“尖尖”的时候应拉长一点声,体现出那种意境来。
3、“立上头”应一个字一个字地读,使听者回味无穷。
课文详解
结构梳理
小池
尖尖角
爱晴柔
泉眼
蜻蜓
小荷
树阴
立上头
惜细流
初夏池塘风光
课文详解
诗人从“小”处入手,把大自然中极平常的细小事物泉眼、树阴、小荷、蜻蜓写得相亲相依,和谐自然,一动一静,勾画出初夏小池的活力。表达了诗人的喜爱之情。
主题概括
生字宝典
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
wú
wú xīn wú lì
查字典
W
4
无
两横上短下长,第二横位于横中线,竖撇从第一横中间位置起笔,竖弯钩从第二 横下方竖中线起笔,弯钩伸展比第二横略长。
无心 无力
笔画
顺序
和
名称
独体
生字宝典
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
shù
shù mù ɡuǒ shù
查字典
S
9
木
左中右结构的字要写得紧凑,部件之间要穿插避让,中间低,两边高。 “又"的横撇要写到木字旁的点下方,长点位于“寸"字的点下方。“木" 和“又"的捺要变成点。
树木 果树
笔画
顺序
和
名称
左右
生字宝典
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
ài
ài xīn ɡuān ài
查字典
A
10
上方爪字头较小,撇是平撇,中间秃宝盖扁而宽。“友”字的横靠近横中线,第二 笔竖撇较长,第三笔横撇较短,捺长而舒展。
爱心 关爱
笔画
顺序
和
名称
上下
生字宝典
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
jiān
jiān dāo jiān jiào
查字典
J
6
小
上方“小"字变成部件后竖钩变成一条短竖位于竖中线上。下方“大"字 的横位于横中线,撇捺舒展位于同一高度,撑起整个字。
尖刀 尖叫
笔画
顺序
和
名称
上下
生字宝典
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
jiǎo/jué
sān jiǎo xínɡ zhǔ jué
查字典
J
7
角
上小下大,刀字头短撇从竖中线起笔。下方“用"中间两条短横不能碰到 左右两边。中间一竖在竖中线上。
三角形 主角
笔画
顺序
和
名称
上下
课后练习
读一读,记一记。
泉水 清泉
踪迹 足迹
流水 水流
荷花 荷叶
生字并蒂莲
课堂练习
重点词语
èr shǒu cǎi huā wú shēnɡ shù mù ài hào jiān jiǎo
二首 采花 无声 树木 爱好 尖角
课堂练习
选择填空
1、《小池》的作者是宋代诗人( )。
A 杨万里 B 苏轼 C 李白
2、《池上》的作者是唐代诗人( )。
A 白居易 B 杜甫 C 杜牧
3、《小池》《池上》描写的都是( )的景色。
A 春天 B 夏天 C 秋天
A
B
A
课堂练习
阅读大舞台
1、“泉眼”的意思是( )
A 泉水的眼睛 B 泉水的源头
2、在诗中找出下列词语的反义词
有( ) 粗( )恨( )阴( )
3、根据句子的意思,写出对应的诗句。
泉眼像珍惜泉水似的,细细地流着,
树枝喜爱晴天里柔和的风光,倒映在水中。
( )
4、填空
这首诗写了( )、树阴、( )、
( )四种景物,并用( )、爱、( )、( )四个动词,吧四种景物刻画的生动形象、充分赞美了( )的美丽景色。
xiǎo chí
小池
sònɡ yánɡ wàn lǐ
【宋】杨万里
quán yǎn wú shēnɡ xī xì liú
泉眼无声惜细流,
shù yīn zhào shuǐ ài qínɡ róu
树阴照水爱晴柔。xiǎo hé cái lù jiān jiān jiǎo
小荷才露尖尖角,
zǎo yǒu qīnɡ tínɡ lì shànɡ tou
早有蜻蜓立上头。
B
晴
爱
细
无
泉眼
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
惜
蜻蜓
小荷
立
露
小池初夏
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