精品试卷沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力专题攻克试题（精选）（有解析）

沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力专题攻克
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、随着低碳理念的不断深入，自行车成为绿色出行的重要交通工具。目的是为了减小摩擦的是（　　）
A．刹车时用力捏闸 B．自行车的车把上刻有花纹
C．自行车脚蹬子上刻有花纹 D．轴承中装有滚珠
2、如图所示实例中，可以增大摩擦的是（　　）
A．给自行车轴承加润滑油 B．浴室的防滑垫凹凸不平
C．磁悬浮列车车身被抬起 D．轴承中装有滚珠
3、假如失去重力，将会出现的现象是（　　）
A．人可以正常行走 B．河水不会总向低处流
C．跳水比赛可以正常进行 D．抛出去的物体都会落向地面
4、下列事例中，目的是增大摩擦的是（　　）
A．气垫船利用气体将船和水分离
B．鼠标滚轮上的花纹
C．拉杆式书包底下装有轮子
D．机器转动部分加润滑油
5、如图所示，小孩沿滑梯下滑时，他所受重力的方向是（　　）
A．沿滑梯表面向下 B．沿滑梯表面向上 C．垂直滑梯表面向下 D．竖直向下
6、实验室里常用测量体积的仪器是（　　）
A．天平和砝码 B．弹簧测力计 C．停表 D．量杯
7、下列估测的物理量中，最符合实际的是（　　）
A．一名中学生身高约为160dm
B．一瓶矿泉水的质量约为500g
C．用手托举两个鸡蛋的力约为10N
D．正常人的脉搏跳动1次的时间约为5s
8、关于力的三要素，下面说法中正确的是（　　）
A．只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同
B．只要力的三要素中两个相同，那么这两个力作用效果就相同
C．只要两个力的大小、方向相同，且作用在同一个物体上，则产生的效果就相同
D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果就相同
9、关于重力、弹力、摩擦力，下列说法正确的是（　　）
A．形状规则的物体，重心一定在几何中心
B．摩擦力的方向一定与物体运动方向相反
C．人对地面的压力，是因为地面发生弹性形变产生的
D．物体间如果有摩擦力，就一定存在相互作用的压力
10、如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象，不能得出的结论是（　　）
A．物体间力的作用是相互的
B．力是物体对物体作用
C．施力物体同时又是受力物体
D．力的作用效果与力的作用点有关
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）
1、如图所示，一个重30N的木块A被压在墙面上静止，压力F的大小为8N，则A受到墙面对它的摩擦力大小为______N，方向______。
2、如图所示，此仪器的名称是______，它的量程是______牛，使用前，先要进行______。它可以用于测量______的大小，图中正使用该仪器测量物体的重力，此时物体的重力为______牛。
3、如图甲所示：手拉弹簧的力越大，弹簧的______越大，根据此原理制成了测量力的工具弹簧测力计（如图乙），即用弹簧的 ______大小，间接反映力的大小，则图中小石块的重力是______N。使弹簧测力计内弹簧伸长的力的施力物体是______（选填“地球”“小石块”或“挂钩”）。
4、如图所示，为“云南山泉”瓶装矿泉水，我们在挤压瓶子时，矿泉水瓶形状发生了变化，说明力能使物体 _____；瓶盖侧面刻有条纹是为了 _____摩擦。用力推瓶的下部，瓶子会沿地面滑动，而推瓶子的上部，则瓶子可能会翻倒，这说明 _____。
5、如图所示弹簧测力计的读数是______N。在太空里，______（选填“能”或“不能”）使用弹簧测力计测量拉力的。
三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）
1、为响应国家节能环保的号召，钱程同学每天坚持骑自行车上学。已知他的质量为60kg，自行车重力是140N，该同学骑车匀速前进过程中所受的摩擦力是总重的0.05倍，求：
（1）这位同学受到的重力大小；
（2）他在骑车匀速前进过程中所受的摩擦力。
2、如图所示，2021年4月29日，中国空间站“天和号”核心舱在海南文昌航天发射场发射升空，是中国载人航天的又一里程碑。“天和号”全重22.5吨，在发射后1×107s内向前推进了3×108km，求：
（1）“天和号”发射前停在地面上时所受的重力。
（2）“天和号”发射后向前推进的平均速度为多少m/s？
3、矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，是由413块花岗岩石块砌成。碑心石是一整块的花岗岩，其体积为40 m3，若花岗岩的密度为2.8×103kg/m3，求：
（1）碑心石的质量为多少？
（2）碑心石的重力为多少？（g=10N/kg）
4、间接测量是物理测量中的一种常用方法。小李为了测某种金属的密度，他先用一个质量为150g的空瓶子装满水后，测得的总质量为650g；然后向瓶中放入某种金属碎片500g，待水不再溢出，擦干瓶外的水后测得总质量为950g。求：
（1）瓶子的容积；
（2）该金属碎片的密度；
（3）若用该瓶子装75%的消毒酒精（将纯酒精和水的体积按3:1配制而成），装满酒精后的总重力（已知纯酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3）。
5、一座大桥的桥头上竖着一个限重牌，上标有“10t”字样，一辆载有重物的汽车总重为1.47×105N，问这辆汽车能否通过这座桥？
四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）
1、学习了密度知识后，同学们对物质的密度产生了强烈的好奇：
（1）小西猜测可能是密度的原因导致奉节脐橙的味道不同于其他橙子。于是，他准备了一个奉节脐橙和一个褚橙来做实验探究，如图所示：
①用电子秤测出脐橙质量m1=180g，在大烧杯中装入适量水，将脐橙缓慢用细针压至完全浸没在水中，用记号笔在此时水位线处做好标记1；取出脐橙，在量筒中装入适量水，体积为V0=250mL，再缓慢将水加至标记1处，读出量筒中剩余水的体积为V1=52mL，则脐橙密度的表达式为1=_______（用相应物理量的符号表示）；
②用电子秤测出褚橙质量m2=155g，在同一个大烧杯中装入适量水，将褚橙缓慢完全浸没在水中，用记号笔在此时水位线处做好标记2；取出褚橙，在量筒中装入适量水，体积为V0=250mL，再缓慢将水加至标记2处，读出量筒中剩余水的体积为V2=105mL，则褚橙密度为2=_________g/cm3（保留两位小数）；
③这种测量方法会使橙子的密度测量值比真实值_________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）；
④根据测量结果发现，它们的密度确实不一样，小西兴奋地认为自己的猜想得以验证：橙子的口味与其密度有关。你认为他的观点是________（选填“正确”或“错误”）理由是______；
（2）小附同学利用完全相同的小塑料桶分别盛满不同液体，用量程为5N的弹簧测力计称出液体和小桶的总重力，对弹簧测力计直接测液体密度进行了探究。记录的部分数据如下表：
液体种类 色拉油 水 可乐 蜂蜜
弹簧测力计的示数F/N 2.6 3.2 3.6 4
①通过分析比较此表，他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律，下列图像中能正确反映这一规律的图像是___________；
A．B．C．D．
②已知可乐的密度为1.2g/cm3，小附将弹簧测力计改装成可直接读取液体密度的弹簧密度计，理论上该密度计能测的液体密度最大值为___________g/cm3，为进一步增大该弹簧密度计的量程，在选用小桶时应考虑____________。
2、在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中：
实验序号 质量m/kg 重力G/N
1 0.1 1.0
2 0.2 2.0
3 0.3 3.0
4 0.4 4.0
（1）探究重力大小与质量的关系，使用的实验器材除了铁架台，弹簧测力计，还需要___________；
（2）根据表格中的实验数据，请在坐标图中作出重力大小随质量变化的图象；（_____）
（3）分析图象可以得出的结论是：物体所受重力大小与物体的质量___________，依据是___________ ；
（4）实验完成后，小华想探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥作为实验对象，她用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，请对小华的做法进行评估：___________。
-参考答案-
一、单选题
1、D
【详解】
A．刹车时用力捏闸，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A不符合题意；
B．车把处刻有花纹，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；
C．自行车脚蹬子上上的花纹，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意；
D．轴承上装有滚珠，属于用滚动代替滑动来减小摩擦力，故D符合题意。
故选D。
2、B
【详解】
AC．给自行车加润滑油、磁悬浮列车车身被抬起是通过使接触面分离的方法减小摩擦力。故AC不符合题意；
B．浴室的防滑垫凹凸不平是通过增加接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦力。故B符合题意；
D．轴承中装有滚珠是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力。故D不符合题意。
故选B。
3、B
【详解】
A.假如失去重力，人对地面就没有了压力，也就没有了地面的摩擦力，人就无法正常行走，故A不符合题意；
B.水往低处流是由于水受到重力作用的缘故，如果失去了重力，水就不会总向低处流，可能会四处飘散，故B符合题意；
C.跳水运动员从跳板上跳起后会落向下方的水中，是由于运动员受到重力作用，如果失去了重力，运动员跳起后就不会下落，跳水比赛就不能正常进行，故C不符合题意；
D.抛出去的物体由于受到重力作用，都会落向地面，如果失去了重力，抛出去的物体就不会再落向地面，故D不符合题意。
故选B。
4、B
【详解】
A．气垫船利用气体将船和水分离，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故A不符合题意；
B．鼠标滚轮上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B符合题意；
C．拉杆式书包底下装有轮子，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故C不符合题意；
D．机器转动部分加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故D不符合题意。
故选B。
5、D
【详解】
重力的方向始终是竖直向下的，故小孩沿滑梯下滑时，他所受重力的方向是竖直向下的。
故选D。
6、D
【详解】
A．天平和砝码是测量质量的工具，故A不符合题意；
B．弹簧测力计是测量力的工具，故B不符合题意；
C．停表是测量时间的工具，故C不符合题意；
D．量杯是测量体积的工具，故D符合题意。
故选D。
7、B
【详解】
A．一名中学生身高约为160cm，故A不符合实际；
B．一瓶矿泉水的体积为500mL，水的密度为，根据，质量为500g，故B符合实际；
C．用手托举两个鸡蛋的力约为1N，故C不符合实际；
D．正常人的脉搏跳动1分钟跳动70-90次左右，跳动一次的时间约为0.8s左右，故D不符合实际。
故选B。
8、D
【详解】
A．力的作用效果和力的三要素有关，两个力的大小、方向不同，产生效果不同，故A错误；
B．只要力的三要素中两个要素相同，产生的效果不同，故B错误；
C．两个力的大小、方向相同，但作用点如果不同，产生效果也可以不同，故C错误；
D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，即力的三要素相同了，则产生的效果就相同，故D正确。
故选D。
9、D
【详解】
A．只有质量分布均匀且有规则的外形的物体，其重心才在几何中心上，故A错误；
B．摩擦力的方向与相对运动或相对运动的趋势的方向相反，可以与运动的方向相同，比如人向前走路，地面对脚的摩擦力向前，与人运动方向相同，故B错误；
C．弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力，人对地面的压力，是因为人发生弹性形变产生的，故C错误；
D．根据摩擦力产生的条件可知，物体间接触面粗糙、有弹力、有相对运动或相对运动趋势，所以物体间如果有摩擦力，就一定存在相互作用的压力，故D正确。
故选D。
10、D
【详解】
A．在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，说明物体间力的作用是相互的，故A不符合题意；
B．在用力向前推另一艘小船时，小船受力向前运动，说明力是物体对物体作用，故B不符合题意；
C．物体间力的作用是相互的，当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，施力物体同时又是受力物体，故C不符合题意；
D．人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，并不能说明力的作用效果与力的作用点有关，故D符合题意。
故选D。
二、填空题
1、30 竖直向上
【详解】
[1][2]物体处于静止状态，即平衡状态，所以受到的是平衡力。由受力分析可知，木块在竖直方向上受到重力和墙面的摩擦力。重力方向竖直向下，则摩擦力与重力是一对平衡力，方向完全相反，为竖直向上，且大小完全相等，也是30N。
2、弹簧测力计 0～5 调零 力 2.8
【详解】
[1][2]图中仪器上标有力的单位，该仪器是弹簧测力计，此测力计的量程是0～5N。
[3][4]弹簧测力计是测量力的仪器，使用前，检查指针是否指在零刻度线，如果没有指在零刻度线，要进行调零。
[5]图中弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数为2.8N，即此时物体的重力G=2.8N。
3、伸长 伸长 0.7 挂钩
【详解】
[1]力可以改变物体的形状，当手拉弹簧时，弹簧由于受到拉力而发生形变，拉力越大，形变量越大，即弹簧的伸长越大。
[2] 在弹性限度内弹簧伸长与受到的拉力成正比，测力计就是根据在弹簧所受拉力越大，伸长就越长的原理制成的。
[3]由图乙可知，弹簧测力计的分度值为0.1N，其示数为0.7N，所以物体的重力为0.7N。
[4]用弹簧的伸长大小，间接反映力的大小，弹簧伸长是弹簧受到了力的作用发生了形变，这里地球对小石引力使石块受到重力，小石块对挂钩施加拉力，而挂钩又给弹簧一个拉力，所以使弹簧形变的力主要是挂钩对弹簧的拉力，故施力物体是挂钩。
4、发生形变 增大 力的作用效果与作用点有关
【详解】
[1]挤压瓶子时，瓶子在力的作用下形状发生了改变，说明力能使物体发生形变。
[2]瓶盖侧面刻有条纹是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦。
[3]由题意可知，力作用在瓶子的不同位置，产生的作用效果不同，说明力的作用效果与作用点有关。
5、3.6 能
【详解】
[1]弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N，故示数为3.6N。
[2]弹簧测力计的原理是：弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长越长。在失重状态虽然重力表现不出来，但是拉力总还是有的，所以能使用弹簧测力计测量拉力的。
三、计算题
1、（1）600N；（2）37N
【详解】
解：(1)这位同学受到的重力为
G=mg=60kg10N/kg=600N
(2)该同学骑车匀速前进过程中所受的摩擦力是总重的0.05倍，即摩擦力为
F=0.05G总=0.05(G人+G车)=0.05(600N+140N)=37N
答：(1)这位同学受到的重力为600N；
(2)他在骑车匀速前进过程中所受的摩擦力为37N。
2、（1）2.25×105N；（2）30m/s
【详解】
解：（1）“天和号”的质量
m=22.5t=2.25×104kg
“天和号”发射前停在地面上时所受的重力
G=mg=2.25×104kg×10N/kg=2.25×105N
（2）在发射后1×107s内向前推进了3×108km，则平均速度为
v=
答：（1）“天和号”发射前停在地面上时所受的重力为2.25×105N；
（2）“天和号”发射后向前推进的平均速度为30m/s。
3、（1）；（2）
【详解】
解：（1）花岗岩体积为40 m3，若花岗岩的密度为2.8×103kg/m3，碑心石的质量为
（2）碑心石的重力为
答：（1）碑心石的质量为；
（2）碑心石的重力为。
4、（1）；（2）；（3）5.635N
【详解】
解：（1）他先用一个质量为150g的空瓶子装满水后，测得的总质量为650g，则水的质量
m=m2-m1=650g-150g=500g
则水的体积即瓶子的容积为
（2）溢出水后容器内剩余水和空瓶子的质量为
则溢出水的质量为
m4=m2-m3=650g-450g=200g
该金属碎片的体积即溢出水的体积为
该金属碎片的密度
（3）消毒酒精由纯酒精和水的体积按3:1配制而成，则其中纯酒精的体积为
水的体积为
消毒酒精中纯酒精的质量为
消毒酒精中水的质量为
装满酒精后的总重力为
G=(m酒精+m水+m1) g=(0.3kg+0.125g＋0.15g)×9.8N/kg=5.635N
答：（1）瓶子的容积为；
（2）该金属碎片的密度为；
（3）若用该瓶子装75%的消毒酒精（将纯酒精和水的体积按3:1配制而成），装满酒精后的总重力为5.635N。
5、这辆汽车不能通过这座桥
【详解】
解：由
可得，汽车与货物的总质量为：
由题可知，这座桥限重为10t，因为汽车与货物的总质量为15t，大于10t，所以，这辆汽车不能通过这座桥。
答：这辆汽车不能通过这座桥。
四、实验探究
1、 1.07 偏大 错误 脐橙的味道不能仅凭密度判断，还与生产地的温度、湿度、光照、水土、管理等因素有关。 C 1.9 选用质量较小或容积较小的小桶
【详解】
（1）[1]已知脐橙的质量m1=180g，量筒中原有水的体积V0=250cm3，倒入大烧杯一部分后，剩余水的体积V1=52cm3，则脐橙的体积为
V=V0-V1
所以脐橙的密度
[2] 已知褚橙质量m2=155g，根据题意可知褚橙的体积为
V2′=V0-V2=250cm3-105cm3=145cm3
褚橙的密度
[3]因为橙子放入水中会吸水，使得测得的橙子体积偏小，根据公式可知，这种方法测得的密度会偏大。
[4][5]我认为小西的这种验证是错误的，因为水果的味道还与温度、湿度、光照、水土、管理等有关，不能仅以密度来判断脐橙和褚橙的味道差别原因。
（2）[6]当弹簧测力计下只挂小空桶时，即液体密度为0时，弹簧测力计由于小桶的自重，也有一定的示数，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
[7]由表中数据可知，装满可乐时，可乐与小桶的总重力为
G1=3.6N
则可乐与小桶的总质量为
由表中数据可知，装满水时，水与小桶的总重力为
G2=3.2N
则水与小桶的总质量为
设小桶的质量为m0，小桶的容积为V0′，则有
①
②
将已知量带入①②可得
解得
m0=120g，V0′=200cm3
已知弹簧测力计的量程是5N，因此最大能测的液体和小桶的总重力G3=5N，则弹簧测力计最多能提起的液体和小桶的总质量为
则弹簧测力计最多能提起的液体的质量为
m4=m3-m0=500g-120g=380g
该液体的体积
V4=V0'=200cm3
故能测的液体密度最大值为
[8] 为进一步增大该弹簧密度计的量程，在选用小桶时应考虑选用体积或质量较小的小桶，这样小桶自重较轻时，在体积不变的情况下，就可以装较大密度的液体而不超过测力计量程，从而增大密度计量程。
2、钩码
成正比 重力与质量的比值不变 没有控制橡皮泥的质量一定
【详解】
（1）[1]实验目的是探究重力与质量的关系，因此需要测量物体的质量和重力，使用的实验器材除了钩码，还需要测弹簧测力计。不使用其他物体而选择使用钩码的好处是：可以直接读出质量。
（2）[2]根据表格中的实验数据，在坐标系中标出对应的点并按照变化趋势连线，如下图所示：
（3）[3][4]由表中数据可得：质量增大几倍，重力也相应的增大几倍，重力和质量的比值不变，因此可以得出的结论是：物体所受重力跟质量成正比。
（4）[5]探究重力可能跟物体的形状的关系，需要控制质量不变，只改变形状，小华同学用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状既改变了形状又改变了质量，不符合控制变量法的要求，故小华的做法是错误的。