九年级物理上册(苏科版)课时训练:11.1 杠杆 第3课时 杠杆的应用(无答案)

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名称 九年级物理上册(苏科版)课时训练:11.1 杠杆 第3课时 杠杆的应用(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2022-05-17 14:45:36

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文档简介

11.1 杠杆 第3课时 杠杆的应用
知识梳理
种 类 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆
概 念 动力臂_______阻力臂的杠杆 动力臂________阻力臂的杠杆 动力臂_______阻力臂的杠杆
特 点 省了力,但费了________ 费了力,但省了________ 不省力也不省距离
实 例 撬棒、__________、瓶起子 钓鱼竿_____ ____、筷子 天 平
课堂作业
1. 如图所示,在用杠杆撬石头的过程中,该杠杆属于________(省力/等臂/费力)杠杆.在用力方向不变的情况下,该人想用更小的力撬起石头,那么他的手应该向________(远离/靠近)支点O的方向移动.
2. 在电视剧中,有这样一个情景:一群士兵用力拉动如图所示的一个杠杆,会将石块抛向敌方阵营,它是一个________杠杆,使用这种杠杆的主要目的是 .要把石块抛出去,图中作用在A点的力沿______(a/b/c)方向最小.
3. 如图所示,在轻质杠杆上吊一重物G,在一端施加一个始终与杠杆垂直的动力F,使杠杆缓慢地从OA转至OB,则在转动过程中,杠杆的动力臂将 _______,阻力臂将________,动力F将________.(变大/不变/变小)
4. (2019·武威)如图所示,用羊角锤拔铁钉,请画出在A点施加最小动力F的示意图及其力臂l.
5. (2020·丹东)如图,O点是轻质杠杆AOB的支点,杠杆上的C点受到阻力F2的作用.若使杠杆在图中所示位置静止,请在杠杆上画出所要施加的最小动力F1的示意图,并画出动力臂l1和阻力臂l2.
6. 杠杆的平衡条件若用比例表示,可以写成F1/F2=________,该式表示的物理意义是动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的____________.
7. 如果使用杠杆是为了省力,那么动力臂应当_______阻力臂;如果使用杠杆是为了省距离,那么动力臂应当_______阻力臂;无论使用哪类杠杆,都_______(能/不能)既省力又省距离.
8. 夹子是生活中常见的器具,对此小韩进行了探究:
(1) 小韩用力将夹子张开(如图甲),此时夹子属于________(省力/费力) 杠杆,使用这种杠杆的缺点是________.
(2) 用夹子夹住物体时(如图乙),夹子属于________(省力/费力)杠杆,使用这种杠杆的优点是________.
9. 如图所示,在A点分别作用的四个力中,不能使杠杆处于平衡状态的力是________,能使杠杆处于平衡状态的最小力是________;若作用力F始终沿水平方向,则将杠杆抬到接近水平位置的过程中拉力F将_______ (增大/不变/减小).
10. 物理知识在生活中有广泛的应用,园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀的轴口处靠近,这样做是通过____________的方式达到省力的目的.这种剪刀无论怎么使用都能省力,这种说法是________(正确/错误)的.
11. 皮划艇是我国奥运优势项目之一,如图所示,比赛中运动员一手撑住桨柄的末端(视为支点),另一手用力划桨.下列说法正确的是(  )
A. 为省力,可将用力划桨的手靠近支点 
B. 为省力,可将用力划桨的手远离支点
C. 为省距离,可将用力划桨的手远离支点 
D. 将用力划桨的手靠近支点,既省力又省距离
12. 如图所示,OAB为轻质杠杆,可绕支点O自由转动,在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡,该杠杆(  )
A. 一定是省力杠杆 B. 一定是费力杠杆
C. 一定是等臂杠杆 D. 以上情况都有可能
13. 如图所示,AOB为一杠杆,O为支点,杠杆自重不计,AO=OB.在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体,当AO段处于水平位置时,为保持杠杆平衡,需在B端施加最小的力为F1;当OB段在水平位置时保持杠杆平衡,这时在B端施加最小的力为F2,则(  )
A. F1<F2 B. F1>F2 C. F1=F2 D. 无法比较
14. 如图,举着哑铃的前臂骨骼可看成杠杆,画出动力F1的示意图及阻力F2的力臂l2.
15. (2020·巴中)如图所示,轻质杠杆OMN上挂一重物,为使杠杆在图中位置平衡,请在N端画出最小力的示意图.
16. 如图所示,张师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶.请你在图中作出:
杠杆的支点O.(2) 最省力的力臂l.(3) 最小力F的方向.