九年级物理上册(苏科版)课时训练:13.2 电路连接的基本方式 第2课时 串、并联电路的判断和分析(无答案)

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名称 九年级物理上册(苏科版)课时训练:13.2 电路连接的基本方式 第2课时 串、并联电路的判断和分析(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2022-05-17 15:12:17

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第2课时 串、并联电路的判断和分析
知识梳理
连接方式 串 联 并 联
电路图
定 义 把用电器________连接起来的电路 把用电器________连接起来的电路
特 征 电路中只有________条电流路径,一处________,所有用电器都停止工作 电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件________工作,________影响
开关作用 控制________ 干路中的开关控制________,支路中的开关控制____________
局部断路 串联电路中一个用电器由于断路而停止工作,其他的用电器________(能/不能)工作 并联电路中一条支路上的用电器因断路而停止工作,其他支路上的用电器________(能/不能)工作
局部短路 串联电路中一个用电器由于短路而停止工作,其他的用电器________(能/不能)工作 并联电路中一条支路上的用电器因短路而停止工作,其他支路上的用电器________(能/不能)工作
实 例 装饰小彩灯、开关和用电器 家庭中各用电器、各路灯
课堂作业
1. 如图所示电路中:
(1) 若使L1、L2串联,则应闭合开关________.
(2) 若使L1、L2并联,则应闭合开关________.
(3) 若只闭合S3而断开S1、S2,则灯________亮.
(4) 若闭合S1、S2而断开S3,则灯________亮.
(5) 同时闭合开关________,电源短路,这是不允许的.
2. 如图甲、乙所示的两个电路中,当同时闭合开关S1、S2后,图甲中观察到的现象是_________________,图乙中观察到的现象是_____________.(填写灯L1和L2的发光情况)
3. 如图所示的电路,开关S闭合后,电路将是________(通路/断路/短路).要使两灯串联,只要拆除导线________(ab/cd)即可;要使两灯并联,只要将与电池负极相连的导线的c端改接在________端.
4. 小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光;一段时间后,其中一小灯熄灭,如图所示,关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理的是(  )
A. 若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯串联
B. 若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯并联
C. 若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯串联
D. 若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯并联
5. (2019·广安)如图所示,开关S闭合时,灯泡L1、L2组成并联电路的是(  )
6. 如图是电冰箱的简化电路图,图中 是电冰箱压缩机内的电动机,L是电冰箱内的照明灯,下列判断正确的是(  )
A. S1闭合、S2断开时,照明灯与电动机并联
B. S1、S2都闭合时,照明灯与电动机串联
C. 关上冰箱门时,S1自动断开,使得照明灯熄灭
D. 冰箱内温度降低到设定温度时,S1自动断开,电动机停止工作
7. 如图所示,若开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,小华利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯L1两端时,两灯均不亮.将导线连接在灯L2两端时,灯L1亮而灯L2不亮.由此可判断(  )
A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路
8. 如图所示的电路,闭合开关S后,发现灯L1不亮,L2正常发光.此电路的故障可能是(  )
A. 开关S接触不良 B. 灯L1灯丝断了
C. 灯L1的两个接线柱被一根导线直接相连 D. 灯L2灯丝断了
9. 如图所示是一款消防应急照明灯,当外部电路有电时应急灯不亮,外部电路停电时应急灯正常发光,则外部电路有电时控制应急灯的开关应该________(断开/闭合).小明同学想知道应急灯的两个灯泡是怎样连接的,他将应急灯中的任意一个灯泡拧下,另一个灯泡仍然发光,则应急灯的两个灯泡是________(串联/并联)的.
10. 如图所示,A、B、C、D表示四个接线柱,请按下述要求用导线将有关接线柱连接起来.要使L1发光,L2不亮,则连接________;要使L1、L2串联,则连接________;要使L1、L2并联,则连接________和________;若直接连接________,电源会短路.
11. 如图所示的电路中,若要使两灯泡L1和L2串联,则应闭合开关________,断开开关________;若要使两灯泡L1和L2并联,则应闭合开关________,断开开关_______;而开关__________绝不能同时闭合,否则会造成短路事故.
12. 如图所示电路中:
(1) 如果使L1、L2串联,那么应闭合开关________.
(2) 如果使L1、L2并联,那么应闭合开关________.
(3) 如果只闭合S3而断开S1、S2,那么灯________亮.
(4) 如果闭合S1、S2而断开S3,那么灯________亮.
(5) 同时闭合开关_____________,电源短路是不允许的.
13. 如图所示电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两盏灯发光情况互不影响的电路是(  )
14. (2019·黄冈)在参观人民检察院未成年人法治教育基地时,小明发现,在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块.用脚踩其中任何一个模块,与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片.下列有关分析正确的是(  )
A. 两个模块相当于开关,彼此串联
B. 两个模块相当于开关,彼此并联
C. 两个模块相当于电源,彼此并联
D. 两个模块相当于电源,彼此串联
15. LED光源因具有节能、环保、安全等优点而被广泛应用,如某公司招牌的每个字背后就是由许多LED灯串组成的,王师傅在调试电路时断开某处,招牌的第二个字立即熄灭,其他字均正常发光(如图所示),根据这一现象,对发光字背后的灯串之间的连接方式判断正确的是 (  )
A. 这个字与其他字之间一定是串联的 
B. 这个字与其他字之间一定是并联的
C. 这个字的笔画之间一定是串联的 
D. 这个字的笔画之间一定是并联的
16. 小红在做实验时,先连成如图所示的电路,然后闭合开关S1,再闭合开关S2,小红看到的现象是(  )
A. 两只灯开始都亮,后来L1不亮 B. 两只灯一直亮
C. 两只灯一直都不亮 D. 两只灯开始都亮,后来L2不亮
17. 如图所示的电路,闭合开关S后,会产生的现象是(  )
A. 灯L1、L2都亮 B. 灯L2亮,L1不亮
C. 电源被烧坏 D. 两灯全烧坏
18. 如表格中电路图所示,闭合开关S后,发现两灯均不亮,其中一盏灯损
坏,现提供一根导线,请你用这根导线对电路进行检测.
检测电路(画在图上) 实验现象 实验结论