第十三章电路初探 章末复习总结
考点突破
考点一 电路及电路的连接方式
1. 如图所示,两个灯泡始终完好,当开关S断开时,两个灯泡的发光情况是 ;当开关S闭合时,两个灯泡的发光情况是__________________.
2. 如图所示,只闭合开关____________,灯泡L1和L2串联;只闭合开关____ ________,灯泡L1和L2并联;同时闭合开关____________,会烧坏电源和导线.
3. 根据图甲所示的电路图,请你用笔画线代替导线完成图乙中实物的连接.
4. 用一个单刀双掷开关、一盏红灯、一盏绿灯、两节电池设计一个只有红灯和绿灯的手动交通信号灯模拟电路,请用笔画线代替导线在图中完成实物连接,并在虚线框内画出电路图.
考点二 串、并联电路电流的特点
5. 如图甲所示的电路,闭合开关后,电流表A1与A2的指针的位置如图乙所示,通过L1的电流是________A,通过L2的电流是________A.
6. 小强利用图甲所示电路图探究“并联电路中电流的规律”.
(1) 小强连接了如图乙所示的实验电路,此时电流表测量的是_____(A/B/C)处的电流,电流表的示数如图丙所示,电流表的示数为_______A.
(2) 小强为了测量B处的电流,将图乙中导线1的右端从b处取下,连接在a处,你认为他这样________(能/不能)顺利测出B处的电流,为什么?____________________.
(3) 测量结束后,应断开开关,先拆除________两端的导线,再拆除其他导线.小强记录A、B、C各点的电流值如表所示,得出了结论:① 并联电路各支路电流相等;② 干路中的电流等于各支路中的电流之和.
A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
0.3 0.3 0.6
请你对上述结论进行评价,写出两点评价意见:
第一点:______________________________________________________;
第二点:______________________________________________________.
考点三 串、并联电路电压的特点
7. 某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2 V,则L1两端的电压为_______,L2两端的电压为_______.
8. 在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针偏转均如图乙所示,那么电源和灯L1两端的电压分别为________V和________V.
9. 为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压约为3 V且保持不变)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干.
(1) 请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压.
(2) 小明刚连完最后一根导线,两灯就亮了,则小明在实验操作中的不当之处是_______.
(3) 电路连接正确后进行实验,某小组分别测出小灯泡L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为______V.根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律,你认为实验的疏漏之处是______________________.纠正后得到并联电路中的电压规律为_____________________________________.
(4) 实验结束前,小明发现L2熄灭了,但L1仍然发光,则此时电压表的示数将________(变大/不变/变小),L2熄灭的原因是________________.
考点四 利用电压表检测电路故障
10. 如表格中电路图所示,闭合开关后,发现两灯均不亮,其中一盏灯损坏,请你用电压表对电路进行检测,检测电路画在图上并在表中填入实验现象及结论.
检测电路(画在图上) 实验现象 实验结论
11. (2019·江西模拟)《中国诗词大会》比赛中用到了抢答器.抢答器的工作原理是:两位选手中任意一位按下身旁的抢答键时扬声器发出声音,且用红灯或绿灯告诉主持人是谁按下了抢答键.则红灯和绿灯的连接方式是________联,抢答键相当于电路中的________.
12. 在如图所示的电路中,当开关S1、S3闭合,S2断开时,灯L1、L2是_____
联;当S1、S3断开,S2闭合时,L1、L2是________联.当S1断开,S2、S3
闭合时,灯________(L1/L2/L1和L2)亮.当________闭合时,会发生电
源短路,这是绝对不允许的.
13. 恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,当起爆器
中有电流通过时就会引起爆炸.请你根据所给的电路图回答下列问题:
(1) 起爆前定时开关S是闭合的,还是断开的?答:
开关S应当处于___________状态.
(2) 起爆前此电路是串联电路还是并联电路、还是由一个用电器构成的
一个简单电路?答:起爆前此电路是_________________________
___________电路.
(3) 为什么电路中要安装一个灯泡?答:起爆前起到__________的作用,
防止电路短路而烧坏电源.
(4) 设定起爆时间一到,定时开关S会自动由一种状态切换成另一种状态而发生爆炸.为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中_______(a/b)处剪断导线.拆除前起爆器上________(有/没有)电流通过.
14. 如图所示的电路中,当开关S断开时,电流表的示数为1.5 A;当开关S闭合时,电流表的示数为2 A.则开关S闭合时,灯L1中的电流为_____A,灯L2中的电流为________A.
15. 如图甲所示,闭合开关S后,两只电压表的示数分别如图乙和丙所示,则可知电源电压为________V,灯L1两端的电压为________V,灯L2两端的电压为________V.
16. 如图所示的电路中,当开关S1、S2均闭合后,则( )
A. L1、L2都能发光 B. L1、L2都不能发光
C. L1能发光,L2不能发光 D. L1不能发光,L2能发光
17. 如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表.当S闭合后,为使两灯均能发光,则( )
A. 甲接入电流表,乙接入电压表 B. 甲、乙均接入电流表
C. 甲、乙均接入电压表 D. 甲接入电压表,乙接入电流表
18. (2020·梧州)如图所示的电蚊拍具有灭蚊和照明的功能,当只闭合开关S1时,电蚊拍只起到灭蚊的作用,当同时闭合开关S1、S2时,电蚊拍同时起到灭蚊和照明的作用,下列电路设计符合要求的是( )
19. 在图中,根据电流方向填入电池和电流表的符号,使电路成为并联电路.
20. 根据图示的实物连接图,在虚线框中画出电路图.
21. 在“连接并联电路”的实验中,实验小组用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的电路.
(1) 连接电路时,开关应该处于________状态.
(2) 小组成员将所有开关闭合,发现S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光.于是她断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光.故障的原因可能是________.
A. 某个灯泡的灯丝断路 B. 干路上某根导线断路
C. S1支路某根导线断路 D. S2支路某根导线断路
(3) 排除故障后,继续进行实验.为了探究开关S1的作用,在观察灯泡发光情况时,她应该________.
A. 同时观察两个支路上的灯泡 B. 只观察S1所在支路上的灯泡
C. 只观察S2所在支路上的灯泡
(4) 在接下来探究并联电路电流特点的实验中,小组另外两位同学在闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图乙、丙所示的两种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.乙同学的问题:________________________________;丙同学的问题:
_____________.
(5) 把电流表分别串联接入电路中的三个开关后面,测出它们的电流,填入下表:
实验次序 第1次 第2次 第3次 第4次
S1处的电流I1/A 0.18 0.22 0.24 1.4
S2处的电流I2/A 0.18 0.22 0.24 0.28
S处的电流I/A 0.36 0.44 0.48 0.56
[分析与论证]
① 实验小组在分析数据时,发现表格中有一个数据错误,请指出错误的原_______________.
② 改正错误后,根据实验数据可以得到:并联电路干路中的电流________各支路电流之和.
[交流与合作]
与同学讨论交流后,发现此实验设计有不足之处,请指出:_______________________.