第11课马克思主义的诞生与传播-2020-2021学年高中历史课件（25张）

(共25张PPT)
第五单元
工业革命与马克思主义
01
02
第10课 影响世界的工业革命
第11课 马克思主义的诞生与传播
通过本单元的学习，了解工业革命带来社会生产力的极大发展和生产关系的深刻变化，理解工业革命对资本主义世界体系的形成及人类社会生活产生的深远影响，理解马克思主义产生的时代背景、基本原理及世界意义。
珍妮机问世
瓦特改良蒸汽机应用于棉纺织工厂
农业文明
阿克莱特第一家水力纺纱厂
工业文明
第一次工业革命
1765年 1771年 1785年 1825年 19世纪 19世纪 1848年 1864年 1867年 19世纪 1871年 20世纪
三四十年代 中期 六七十年代 初
英国爆发
经济危机
欧洲早期
工人运动
英国完成
工业革命
《共产党宣言》发表
国际工人
协会成立
欧洲普遍发生革命
《资本论》
第一卷出版
资本主义制度扩展
巴黎公社建立
资本主义世界经济体系形成
第二次工业革命
第二次工业革命开始
伟大的友谊
马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问,共同领导国际工人运动,共同办报、编杂志,共同起草文件。
他们同住在伦敦的时候,每天下午,恩格斯总要到马克思家里去。他们讨论各种政治事件和科学问题,一连谈上好几个钟头,各抒己见,滔滔不绝,有时候还进行激烈的争论。天气晴朗的日子,他们就一起到郊外去散步。
第11课 马克思主义的诞生与传播
甘肃省酒泉中学 秦雅
“一个幽灵，共产主义的幽灵在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇，梅特涅和基佐，法国的激进派和德国警察，都联合起来了。”
——《共产党宣言》
了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践，了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世界意义。
一、早期工人运动与社会
主义思想的萌发
二、马克思主义的诞生
三、国际工人运动的发展
课程标准
一、社会主义思想的萌发
“资产阶级时代最显著的特征是，生产不断发展，社会始终动荡，不安挥之不去”
——（德）马克思、恩格斯《共产党宣言》
“新和谐公社”蓝图
背景1、经济基础：资本主义制度的弊端
寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。“ 妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉？”小女孩在瑟瑟发抖。
妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤，你爸爸失业了，我们没有钱买煤。”
“妈妈，爸爸为什么会失业呢？” “因为煤太多了。”
工业革命
资本主义大工业建立
生产社会化
生产资料私有制
资本家为扩大利润
盲目扩大生产
工人受残酷剥削，收入低，购买力低下
经济危机
矛盾
生产相对过剩
供求矛盾
工人阶级苦难深重
一看到不幸的丝织业工人，我心里就觉得难过。他们结婚成家靠的是工资，意料不到每5—6年就失业一次，于是他们只好在街头卖唱，用这种体面的方法乞讨。
——司汤达《一个旅行者的见闻录》
（英国）1803年，最富裕的1.4%的家庭取得国民总收入的15.7%，到1867年，0.07%的家庭就取得16.2%的国民总收入。
背景2、阶级基础：早期工人运动：自发到自觉
1831、1834法国里昂工人起义
1836-1848英国宪章运动
1844德意志西里西亚织工起义
推翻富人政权，争取民主共和国
要求普选权，工人参与国家管理
反对私有制社会
空想社会主义学说
傅立叶：法国。认为经济危机是生产过剩引起的，将在恶性循环
中运动；设想了一种以集体所有制为基础的生产和消费
的合作组织“法郎吉”，每个“法郎吉”有1600—2000
人，所有人都可以根据自己的爱好工作，还有丰富多彩
的物质和文化享受。
欧文：英国。认为私有制是万恶之源，提出消灭私有制、建立财
产公有、权力平等和共同劳动的改革社会的理想主张。在
美国建立“新和谐公社”进行理想制度的试验。
圣西门：法国。接受历史进步的观点；主张建立“实业制度”，
实业家和学者掌握管理权，按科学计划组织生产，按才
能和贡献实施分配；所有人都应当劳动，未来社会应当
属于劳动者。
背景3、理论研究与社会实践
德意志
古典哲学
唯物主义
黑格尔
费尔巴哈
辨证法
英国
古典政治经济学
劳动价值说
大卫李嘉图
亚当斯密
英法
空想社会主义
欧文
傅立叶
圣西门
1836年侨居法国的德国政治流亡者、工人和手工业者在巴黎建立秘密革命组织“正义者同盟”。
二、马克思主义诞生
这一变革将把世界上那种旧的、不合适的以及散播无知、贫穷、个人竞争、内讧和民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭。将以合乎理性的社会制度来代替它……
——欧文《人类思想和实践中的
革命或走向理性社会》
马克思和恩格斯
1、唯物史观——马克思主义哲学
马克思
《关于犹太人的问题》
1844年2月
马克思、恩格斯
《神圣家族》
1845年2月
马克思
《<黑格尔法哲学批判>导言》
1844年2月
“马克思主义理论的科学性和革命性源于辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论,为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器，为世界社会主义指明了正确前进方向。”
——习近平总书记
2、科学社会主义——阶级斗争的理论
马克思、恩格斯
《共产党宣言》
1848年2月
随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。
共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
全世界无产者，联合起来！
3、剩余价值论——马克思主义政治经济学
马克思
《资本论》第一卷
1867年9月
马克思主义的时代价值
马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。马克思一再告诫人们，马克思主义理论不是教条，而是行动指南，必须随着实践的变化而发展。一部马克思主义发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史，是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。因此，马克思主义能够永葆其美妙之青春，不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。
——习近平主席在2018年5月纪念马克思主义
诞生200周年大会上的讲话
十月革命的胜利
新民主主义革命的胜利
三、国际工人运动的发展
全世界无产者，联合起来！
———（德）马克思、恩格斯
《共产党宣言》
“纪念公社死难者”
第一国际与第二国际
第一国际
1864年9月——1876年，在伦敦成立
支持了当时波兰人民进行的反对俄国统治的革
命和爱尔兰民族解放运动，巴黎公社成立后，
第一国际成员在其中发挥了重要作用
第二国际
1889年7月——1876年，在巴黎成立
决定以同盟罢工作为工人斗争的武器。
宣布每年的5月1日为国际劳动节，每年
的3月8日为国际妇女节，创始了八小时
工作制运动。
巴黎公社——社会主义从理论到实践
公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势……
……
工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。
——（德）马克思《法兰西内战》，
《马克思恩格斯文集》第三卷
巴黎公社
1871年3月18日——5月28日
经济基础：
资本主义大工业的建立发展
贫富分化严重
阶级矛盾尖锐
阶级基础：
三大工人运动无产阶级登上历史舞台
人类优秀文化成果
马克思主义
理论
革命实践
科学社会主义：《共产党宣言》
政治经济学：《资本论》
建立“第一国际”
声援巴黎公社革命
广泛传播
丰富
发展
指导西欧工人运动
东欧和东南欧
亚洲、北美和拉美
马克思主义哲学：唯物史观
本课小结
题目练习
1. 《共产党宣言》说:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系……看到了阶级的对立,以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。”这段话反映了（ ）
A.社会主义从理论到实践的必要性
B.社会主义从空想到科学的必要性
C.资本主义从发展到灭亡的必然性
D.工人运动从自发到自觉的必然性
B
题目练习
2. 《共产党宣言》认为，“资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园般的关系都破坏了。它无情地斩断了把人们束缚于天然尊长的形形色色的封建羁绊”。这段话（ ）
A. 揭示了剩余价值的根源
B. 号召工人阶级起来反抗
C. 肯定资产阶级的进步性
D. 否定资产阶级对外侵略
C
题目练习
3. 《巴黎公社公告》第44号向人们宣布，你们是自己命运的主人。最近成立的代表机构在你们的支持下，将着手补救前政权造成的灾难：遭到破坏的工业，停顿下来的劳动，瘫痪的商业贸易，即将获得有力的推动。这在本质上表明（ ）
A.巴黎公社是劳动人民的政权
B.巴黎公社旨在恢复发展生产
C.巴黎公社获得劳动人民的支持
D.巴黎公社是工商业代表机构
A
谢谢聆听