二年级美术《家》教学设计
教学内容:《家》
教学目标:1、训练学生根据命题记忆,想象,并有绘画形式表达出来的能力。
2、鼓励学生观察生活,热爱生活,体会生活之美。
教学重点:培养学生的想象力和创造力
教学难点:训练学生画面布局合理,色彩搭配适当的能力。
教具准备:头饰、多媒体课件、图片、布艺小鸟
教学过程:
一、谈话引入课题
师:我来自东关小学,我的家住在灵璧县宏泰小区。欢迎你们到我家来做客。你们想知道我的家是什么样的吗?
生:想
师课件播放视频(我的家视频)
师:老师的家很普通,在咱们周围,还有各种各样的家,咱们一起来看看吧!(播放各种各样的家视频)
师:同学们,你们放学之后会回哪里呢?
师:回家真好,家是咱们全身放松,心灵休憩的地方。可惜呀,有一个好朋友,它今天迷路了,找不到自己的家了,咱们一起帮它建一个家,好不好?
(出示课题《家》)
教授新课
教师示范画房子。三角形的房顶、长方形的墙壁、提醒学生房子画在画面的最中间,涂上自己喜欢的适当的颜色。
学生作画,教师巡视指导。
师:每当太阳冉冉升起,小鸟就要起床了,添画太阳(学生作画,教师指导)
栽一棵大树让小鸟来乘凉,添画大树,提醒学生,大树画在画面的右下角。(学生作画,教师指导,同时引导学生挑选适当的颜色)
添画小草,小花,教师示范画之后,引导学生自己添画,可以在形状上,数量上自由发挥。(学生作画教师指导)
师:同学们,现在把你和你同桌的作品交换过来,互相交流、讨论、师参与讨论。
师选出部分代表性的作品评价。出示画面。大家交流欣赏。
三课后小结
师:小鸟很喜欢这个家,咱们也要爱惜自己的家。无论是小家还是学校这个大家,都要一样的爱惜。保护环境,爱护环境,从我做起,从今天做起。加油!
《家》教学设计
科目 美术
年级 二年级
学校 东关小学
姓名 王志梅