课件20张PPT。 物质的比热说出你的观点为什么捂着热水袋可以使双手变得暖和?
热水袋变“冷水袋”还能使双手变得暖和吗?热量:物质吸热或放热的多少,用 “Q”表示活动:热的传递小烧杯里装40g热水,大烧杯里装100g冷水。
1、用温度计分别测出热水和冷水的起始温度。
2、将小烧杯放到大烧杯内,观察温度的变化。
3、每隔3分钟测出两个烧杯中的水温,并记录在下面的表格内。温度上升温度下降热水放热冷水吸热热传递的条件:物体间存在温度差图文解析:热量:单位:焦耳 用J表示
更大的单位是千焦,用符号kJ表示热量传递知多少物质吸热或放热的多少,用 “Q”表示新知教学:用电水壶把一壶冷水烧开和一壶温水烧开的时间长短是否相同?为什么?把一壶冷水烧开所需时间长。 ※根据这个事例,你知道物体吸收热量的多少与什么因素有关吗?
提示:用相同的热源给物体加热,加热时间越长,就表示物体吸收的热量就越多结论1:一定质量的某种物质,吸收热量的多少与温度升高的多少有关。
温度升高越多,吸收的热量越多注意:“热量”是个过程量,只有在热传递的过程中,
才有“热量”这个概念。
吸收或放出热量的多少与温度变化的多少有关,
而与物体本身温度的高低无关把一壶水烧开和半壶水烧开的时间长短是否相同?(水的初温相同)烧一壶水时间长。
※根据这个事例你能发现物体吸热的多少
与什么因素有关吗?
结论2:
物体温度升高时吸热的多少,还跟物体的质量有关。
同种物质升高一定的温度,质量越大,吸热越多。
反之,
同种物质降低一定的温度时,质量越大,放热越多。讨论1、10℃的冷水和90℃的热水混合后,水的温度为什么会高于10℃低于90℃?
2、有人认为,90℃的热水和10℃的冷水混合后,水温一定是50℃,你同意这种说法吗?为什么?高温物体放热,低温物体吸热不同意,
混合后的温度还与冷水和热水的质量有关热水或冷水质量的多少会影响到混合后的温度小欣日记终于到了暑假旅游的目的地——海南岛,这里的海水和沙滩都非常的干净,天也很蓝,是个度假的好地方,中午时走在水中很凉快,走在沙滩上却是非常的烫脚。晚上散步时发现沙子变凉了,而海水却还是很温暖。虽然它们处在相同的环境中,海水的温度变化很小,沙子的温度却变化很大,真奇怪! 你能解答小欣的疑惑吗? 在同样阳光照射下, 河滩 和 河水 升高的温度一样吗?提出问题:砂石水
质量相同的砂石和水 ,吸收相同的热量,砂石升高的温度大。
用相同的酒精灯加热相同时间建立假设:
提出问题:
质量相同的砂石和水 ,吸收相同的热量,升高的温度一样吗?哪个升高的温度大?
1、取 50g砂石和50g水 分别装入100ml的烧杯,读出水和砂石的温度。
2、用两个相同的酒精灯同时对放在石棉网上的两个烧杯进行加热4分钟 ,每隔2分钟读出水和砂石的温度。
3、记录实验数据,分析比较。制定计划:本实验中
控制相同的量有?
控制不同的量有?
观察的量有?
质量、吸收的热量相同…水和砂石的温度砂石和水(物质种类不同)控制变量法整理分析数据: 质量相同的水和砂石,吸收相同的热量后,砂石的温度升高较大。实验结果:1、质量相同的不同物质,吸收相同的热量后,升高的温度 。
2、质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量 。结论:不同不同你能从实验数据中找到证据吗?质量相同的砂石和水,升高相同的温度, _____加热的时间更长,_____吸收热量多。
水的吸热本领比砂石强!
物质的这种特性,科学上叫做比热容,简称比热。质量相同的砂石和水,升高相同的温度,_____加热的时间短,_____吸收热量少。 水 水 砂石 砂石水的比热比砂石大!
质量相同的砂石和水 ,升高相同的温度,水吸收
的热量比砂石多。
想一想: 现在你能否解释为什么在盛夏炎日同样阳光照射下,河滩上的砂石灼热难熬,而河水却凉爽宜人?
水的比热比砂石大,吸收相同的热量,升高的温度小你能获得哪些信息? 不同的物质比热是不同的。
水的比热最大。
“水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产
中具有重要的意义。你能举几例吗?用科学的眼光看待生活谢谢你的参与