部编版 道德与法治二年级下册 3 做个“开 心果” 同步练习 (含答案)

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名称 部编版 道德与法治二年级下册 3 做个“开 心果” 同步练习 (含答案)
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格式 docx
文件大小 177.0KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 道德与法治
更新时间 2022-04-15 00:00:00

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文档简介

3 做个“开 心果”
一、选择题
1.妈妈太劳累,心情不好,我们不应该( )。
A.做个“开心果”,逗她笑
B.假装看不见,自己玩自己的
C.帮妈妈捶背,给蚂妈讲自己的开心事
2.同桌美美哭了,我不应该( )。
A.让她说出不开心的事
B.讲笑话逗她开心
C.装作没听见
3.看到李明独自一人坐在操场边,看上去很难过,我会( )。
A.不管他 B.觉得很好笑 C.走过去关心他,问问他需要帮助吗
4.一个小同学独自一人坐在长椅上伤心地哭着,我应该( )
A.就当没看见,走开了。
B.你好!你需要帮助吗?
C.他又不是我的好朋友。
5.开心果每天都会给别人带来很多( )。
A.快乐 B.烦恼 C.痛苦
6.做个“开心果”,就要(  )
A.只让自己快乐 B.没有任何烦恼 C.给身边的人带来快乐
7.下面哪一件事情开心得没道理( )。
A.获得进步被表扬,真开心。
B.拿了爸爸的10元钱去玩游戏,爸爸没发现,真高兴。
C.乐于和他人分享好书,真高兴。
8.妈妈太劳累,心情不好,我不应该( )。
A.做个开心果,逗笑她 B.视而不见
C.帮妈妈捶背 D.给妈妈讲自己的开心事
二、填空题
9.( )是我们班的“开心果”,总是( )带给大家快乐。
10.“我”要学会( )、( )做一个“开心果”。
11.我是一颗开心果,________还幽默。________多助人,快乐别人我快乐。
12.我不仅要让自己成为快乐鸟,还希望带给身边的人快乐,成为大家的( )。
13.我有困难的时候,总是得到杨松浩的( )帮助。
14.( )是我们家的“开心果”,经常会( )逗大家开心。
三、判断题
15.我们应该为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。( )
16.“开心果”在帮助他人的同时,也能快乐自己。 ( )
17.我们要把生活中的快乐带给大家。( )
18.谁只要能把大家逗乐,谁就是“开心果”。 ( )
19.跟同学吵架了,欺负了他,我心里很舒服。( )
20.妈妈生病了,我可以帮妈妈倒杯水。( )
四、简答题
21.妈妈扫地时腰很痛。
答:______________________________________________
22.我会完成下列儿歌。
我是一个_____________,
快乐____________还幽默。
真诚赞美多___________,
_______________我快乐。
五、辨析题
23.观察下图,说一说作为爸妈的“开心果”遇到下面的情况该怎样做,并写在横线上。
(1)观察爸爸的表情,我发现______________,我________________________________________。
(2)观察妈妈的动作,我发现____________________,我________________________________________。
六、综合题
24.在这样的情况下,你如果是他们的“开心果”,会怎么做?
(1)妈妈腰疼,“开心果”会______________。
(2)爸爸工作不顺利,“开心果”会____________________。
(3)同学学习遇到困难,“开心果”会________________。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
2.C
3.C
4.B
5.A
6.C
7.B
8.B
9. 李明 讲故事
10. 在家里 在学校
11. 快乐机灵 真诚赞美
12.“开心果”
13.热心
14. 妹妹 说笑话
15.√
16.√
17.√
18.√
19.×
20.√
21.妈妈,您休息吧,我来扫。
22. 开心果 机灵 助人 快乐别人
23. 爸爸不开心(或爸爸很烦恼), 我给爸爸端杯水,并问问爸爸为什么不开心。 妈妈很不舒服, 让妈妈休息,我来扫地。
24. 帮助妈妈做家务,给妈妈揉一揉腰 安慰爸爸,逗爸爸开心 主动帮助同学
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

常见问题

这份试卷适用于什么教材版本?

本试卷适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、道德与法治。

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3 做个“开 心果”一、选择题1.妈妈太劳累,心情不好,我们不应该( )。A.做个“开心果”,逗她笑B.假装看不见,自己玩自己的C.帮妈妈捶背,给蚂妈讲自己的开心事2.同桌美美哭了,我不应该( )。A.让她说出不开…

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