2021-2022学年语文四年级下册4三月桃花水 同步练习（含答案）

4三月桃花水
一、填空题
1．我国的二十四节气是一种特殊的历法。你能根据下面的这些征兆，在横线上填出每一个节气的名称吗？
1．春天来了，绵绵的细雨下个不停，在地下冬眠的昆虫被春雷惊醒了。
__________ __________ __________
2．天气渐渐暖和，昼夜平分，接着微风拂至。
__________ __________
2．给下面的字加上偏旁组成新字再组词。
当____( )____( )
奇____( )____( )
周____( )____( )
3．在括号里填上恰当的词语。
( )的朝霞 ( )的水声 ( )的低语
( )的垂柳 ( )的草地 ( )的桃花
4．根据课文内容填空。
1. 是什么声音，像_________，轻轻地走过村边？是什么光芒，像_________，映照着蓝天。
2. 课文第一自然段把_________比作铃铛、丝绸。
3. 课文主要从两方面写三月桃花水：一是把三月桃花水比作_______；二是把三月桃花水比作__________。
二、语言表达
5．按要求写句子。
（1）三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿写句子）
_________是________________
（2）一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。（缩句）
_________________________
（3）哪一朵花没有香？（改成陈述句）
__________________________________
6．读句子，完成练习。
1．“啊，河流醒来了！”这句话运用了____________的修辞方法，写出了作者看到河水哗哗流淌时____________的心情。
2．三月的桃花水，是春天的明镜。
(1)这句话运用了________的修辞方法。
(2)用这种修辞方法写一句话。
____________________________________
三、信息匹配
7．给下面加点字选择正确的读音，打“√”。
1．三月的桃花水，舞动着绮（qí qǐ）丽的朝（zhāo cháo）霞，向前流啊。
2．那忽大忽小的水声，应和（hé hè）着拖拉机的鸣响；那纤（qiān xiān）细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈（tán tān）心。
8．给加点的字选择正确的解释。
纤的字义有：A．细小的，轻微的；B．细长像丝的物质；C．细巧、小巧。
1．那纤细的低语，是在和刚刚从雪地里伸出头来的麦苗谈心。( )
2．棉花的纤维十分细小，但团结起来作用很大。( )
3．那家小店的饰物纤巧精致。( )
四、现代文阅读
课内阅读。
三月桃花水
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
啊，河流醒来了！三月的桃花木，舞动着绚丽的朝霞，向前流淌。有一千朵樱花，点点洒在了河面;有一万个小酒窝，在水中回旋。
三月的桃花木，是春天的竖琴。
每一条波纹，都是一根轻柔的弦。那细白的浪花，敲打着有节秦的鼓点;那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮咚声，像是大路上车轮滚过的铃声……
三月的桃花木，是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发，如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲……
啊，地上草如茵，两岸柳如眉。三月桃花木，叫人多沉醉。
9．从文中找出下列词语的近义词。
美丽( ) 柔软( ) 督促( )
10．仿写词语。
草如茵 柳如眉 ( ) ( )
11．理解短文内容填空。
（1）第一自然段作者把______比作了铃铛、丝绸，写出了河水______的情景。
（2）“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。”这是一种______ 的写法，写出了______ 。
12．感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美。
____________________________________
13．看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情？
___________________________________
14．“三月的桃花水，是春天的明镜。”说说春天的明镜中看到了哪些景物。
我看见_________________________
我还看见_______________________
15．写一句关于春天的谚语。
_______________________________
阅读。
牛顿的故事
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看，小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一颗钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。
16．在括号里填入恰当的量词。
一( )零用钱 一( )钉子 一( )线
17．照样子，写词语。
兴冲冲（ABB式）______________ ______________ ______________
18．下列说法有错误的一项是（　　）
A．牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。
B．牛顿善于思考，在外祖母的帮助下制作了太阳钟。
C．牛顿是在外祖母家长大的。
D．牛顿从小就善于思考，勇于创新。
五、书面表达
19．接着下面的开头写一段话。
村头小河边的草地上， _________________________________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 立春 雨水 惊蛰 春分 清明
2． 铛 铃铛 挡 阻挡 绮 绮丽 骑 骑马 绸 丝绸 稠 稠密
3． 绮丽 潺潺 纤细 美丽 茵茵 红艳
4． 一串小铃铛 一匹明洁的丝绸 三月桃花水 春天的竖琴 春天的明镜
5． 校门口的松树 守卫学校的哨兵 恐龙变成了鸟儿。 哪一朵花都有香。
6． 拟人 惊喜 比喻 每一朵盛开的花都是一张展开的帆。
7．1．qǐ zhāo
2．hè xiān tán
8． A B C
9． 绚丽 轻柔 催促
10． 夜如水 月如盘
11． 三月的桃花水 融化，欢快地向前奔腾 拟人 河水映照着朝霞向前流动的情景
12．（1）美在有声 。（2）美在有色 。（3）春水如油，滋润万物，美在有情。
13．惊喜、高兴、激动。
14． 柳树长出嫩芽 小花绽开笑脸
15．一年之计在于春，一日之计在于晨。
16． 些 颗 条
17． 喜滋滋 笑哈哈 气呼呼
18．B
19．开满了不知名的小花，蜜蜂在花朵上飞来飞去，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。一群孩子们在草地上嬉戏，有的在草地上打滚，有的在草地上翻跟头，有的在捉蝴蝶……草地上充满了生趣。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页