9枫树上的喜鹊(同步练习)(含答案)

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名称 9枫树上的喜鹊(同步练习)(含答案)
格式 docx
文件大小 28.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-04-15 21:32:40

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文档简介

9枫树上的喜鹊
一、填空题
1.写出下列加点字词的近义词或反义词。
1.写近义词。
(1)我们仔细地找哇,找哇。 ( )
(2)笋芽儿片成了一株健壮的竹子。( )
2.写反义词。
(1)他抢去了美丽的公主。 ( )
(2)我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
( )( )( )
2.填空。
“母”的第2笔是______,第4笔是______。
“弟”的第5笔是______,第7笔是______。
“伞”是______结构的字,偏旁是______。
“教”是______结构的字,偏旁是______。
“游”是______结构的字,偏旁是______。
3.将下面的音节补充完整。
1.我吃过酸溜溜l______的话梅。
2.爸爸喜欢吃辣______à 乎乎的水煮肉。
3.不管多累,妈妈每天早上都会坚持给我做香喷喷 ______ēn的早饭。
4.这个棉花糖软绵绵m______ 的。
4.写近义词。
喜欢—________ 遮蔽—________ 发现—________
看望—________ 快乐—________
二、语言表达
5.照样子写句子。
1.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
__________________________________
2.狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。
树枝上站着_________________的小鸟。
3.天上的云一团一团的,好像巨大的棉花。
___________,好像____________________。
6.照样子写句子。
(1)渡口旁的枫树,好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
______好像______________。
(2)当一只小虫子好不好?
__________________好不好?
(3)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
________,一会儿_____,一会儿_______,一会儿_________……
三、信息匹配
7.给下列加点字选择正确的读音。
①我看见小狗对着水池撒了一泡(pāo pào)尿。
②他的脾(bì pí)气很好,我撞(chuàng zhuàng)了他—下也不生气。
③那位大婶(shěn sěn)非常贪(tān tāng)心,想要把所有的桃子都据为己有。
8.选词填空。
发现 发明
(1)我( )喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。
(2)爱迪生( )了电灯。
美丽 美好
(3)城堡里住着一位( )的公主。
(4)国庆出游给我们留下了许多( )的回忆。
赞赏 赞美
(5)我的办法得到了大家的( )。
(6)白杨树实在是不平凡的,我( )白杨树。
四、现代文阅读
课内阅读。
从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
……
我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”
9.从第一自然民我知道了学会的本领是_____________________________ 。
10.为什么“我”能听懂喜鹊们的话呢?
_____________________________________________________
11.看到下面的情景,你会想到什么?
我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,他们的意思是:“___________________________________________” 。
课外阅读。
飞呀飞
看见小鸟在飞,大家都很羡慕(xiàn mù)。乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”
“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一( )蒲(pú)公英当小伞。“飞起来喽!”小蚂蚁高兴地叫了起来。
“我也试试看!”小青蛙着急地吹了一( )大气球,“飞起来喽!”小青蛙好快乐。
三只小兔用花绸(chóu)布做了一( )美丽的风筝?三只小兔也飞上了天空。
“咦,这是什么?”乌鸦奶奶好奇地戴(dài)上了老花眼镜。胖小猪骄傲地说:“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天,地上只剩下河马。乌鸦奶奶叹了口气:“哎,你太重……”
河马造了一( )飞船,他自豪地一按电钮(niǔ),“轰隆隆”,飞船飞上了天。
乌鸦奶奶想了想,说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来!”
12.选择合适的词语填在文中的括号里。(填序号)
①艘(sōu) ②朵 ③架 ④个
13.动物们是怎么实现飞翔梦的?连一连。
小蚂蚁 造 气球
青蛙 摘 飞机
胖小猪 吹 蒲公英
小兔 造 风筝
河马 做 飞船
14.这个故事让我明白了__________________。
五、书面表达
15.百字练笔
一只小麻雀从巢里掉下来,一只猎狗走近小麻雀,张开大嘴要吃它。突然,一只老麻雀从树上扑下来……你能接着把故事写完整吗
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1. 认真 强健 丑陋 短 方 软
2. 一 ㄅ 丿 上下 人 左右 攵 左中右 氵
3. iū l p ián
4. 喜爱 遮住 发明 探望 高兴
5. 妈妈一会到家就忙起来了,一会儿洗衣服,一会儿扫地,一会儿做饭。 一大群活泼可爱 细细的春雨密密麻麻的 春姑娘纺出的线
6. 院子里的树 一个又大又宽的亭子 当一只蝴蝶 我看见老师在教室里上课 在黑板上写字 带同学们朗读课文 指导同学们写字
7.pāo
pí zhuàng
shěn tān
8. 发现 发明 美丽 美好 赞扬 赞美
9.唱歌、做游戏、说话
10.因为“我”喜欢喜鹊,经常看他们。
11.刚好我们也饿了,食物就来了,谢谢妈妈
12.② ④ ③ ①
13.
14.只有勤动脑筋,才能实现梦想
15.示例: 老麻雀像一块石头一样落在猎狗面前,竖起全身的羽毛,绝望地尖叫着。猎狗也大声地狂吠,好像要把老麻雀和小麻省一同吞下。老麻雀浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备跟猎狗来一场搏斗,猜狗看到老麻雀的样子吓呆了,慢慢地向后退,走开了。
答案第1页,共2页
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