七年级语文下册：第12课《台阶》同步训练

2021-2022学年部编版七年级语文下册
第11课《台阶》同步训练
一、选择题
1．下列关于课文的说法，有误的一项是（ ）
A．《台阶》是李森祥的一篇小说，这篇小说以浙江乡村为背景，围绕“父亲要造一栋有高台阶的新屋”展开情节。
B．《台阶》这篇小说，以第一人称的口吻讲述了父亲修台阶的故事，塑造了一个老实本分、热爱生活、吃苦耐劳、坚忍不拔、追求理想的农民形象。
C．小说中的核心意象“新屋”承载着父亲在物质和精神上的双重理想， 也象征着人生的使命。
D．《台阶》的语言细腻而富有节奏感，虽是叙事写人的小说，语言却更像抒情写意的散文。
2．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．宽敞（shǎng） 门槛（kǎn） 黏性（nián） 筹划（chóu）
B．涎水（xián） 掺水（chān） 着落（zhuó） 揩汗（kāi）
C．晌午（shǎng） 胯骨（kuā） 凹凼（ào） 舀水（yǎo）
D．烦躁（zào） 尴尬（gān） 蹿上（chuān） 撬开（qiào）
3．选出有错别字的一项(　　)
A．肩膀　　摩破　　宽敞　　涎水 B．缘故　　泥浆　　疲倦　　瞬间
C．糟糕　　仿佛　　叮嘱　　烦躁 D．倔强　　露珠　　醒悟　　胯骨
4．下列标点符号使用全部正确的一项是
①3D打印技术方兴未艾，4D打印已经走入现实。②近日，美国麻省科技设计公司Nervous System利用4D打印技术制造了一种弹性贴身布料，并运用该材料打印出了全球第一件“4D裙。”③与3D打印相比，4D打印多出来的一个“D”表现在时间维度上——即增加了一个所谓的“时间线”，其核心技术是材料自组装。④显然，4D打印更为智能，物料可自行“创造”，这简化了打印过程，但对打印材料提出了更高要求。⑤4D打印的变形功能拥有巨大的潜能，其适用领域从日用消费品到生物医学领域，从航空航天工业到体育界……⑥未来，4D打印将给我们带来无限可能！
A．①②③④ B．①④⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．②④⑤⑥
5．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．为了改善同学们的语文素养，许多学校积极开展“阅读经典作品，建设书香校园”的活动。
B．作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，受到学生和家长的普遍欢迎。
C．统编语文教材紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心，选文突出经典性，注重文质兼美，兼顾时代性。
D．在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记发表了重要讲话，深情寄语当代青年，明确提出了新时代要继续发扬五四精神。
6．下列填入文中横线的语句，最恰当一项是（ ）
2022年北京冬奥会的举办让全世界的目光都将锁定在了中国北京，冬奥会的顺利举办______，______，______：______。
①同样回答了一个有关全人类长远发展的问题
②全世界只有团结一致，共克时艰，才能一起创造美好的未来
③正如“一起向未来”的冬奥口号描述的那样
④不仅仅是当下中国交出的一份完美答卷
A．①③④② B．④①③② C．①②③④ D．④②①③
二、综合性学习
7．综合性学习。
(1)请按一定的顺序介绍北京冬奥会“会标”的构图元素？
(2)“奥运五环”代表哪五个洲？
三、现代文阅读
8．阅读《台阶》选段，按要求做题。
①父亲的准备是十分漫长的。他今天捡回一块砖，明天又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。
②于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月就是编草鞋和过年。
③大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一大片汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了，“刀”快，活做得去。
④台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，经常望出去，那里能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
⑤父亲磨好了“刀”。去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，然后就匆忙地下田去。
⑥冬至，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角。那时我不知道山有多远，只知道父亲鸡叫到第三遍时出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在门墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。
⑦父亲就是这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工。
(1)选段中最能体现“父亲的准备是十分漫长的”的句子是_________________（用原文语句回答）。根据文意，父亲的准备除了漫长，还有_______________的特点。
(2)先说说“父亲那专注的目光”中流露出他怎样的心理，然后联系上下文仔细揣摩，把父亲当时的想法写下来。
(3)“一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶”，这个句子对刻画人物形象有什么作用？请简要分析。
9．现代文阅读。
那个家永远有亲情
王飞
①小战士从舰躯被调到岸上的水兵俱乐部工作，是在一个阴冷的冬天。凛冽的海风，似万箭齐发穿过海面。太冷了，这样的天气在小战士的老家北方也不多见，想不到江南竟有这样寒冷的冬季。一床军被已经抵御不住寒潮的夜袭。小战士深夜里手脚冰凉，蜷缩成一团，想家想妈妈。
②那一天，小战士来到码头的洗衣房。他把那床被子交给了收被子的洗衣工。洗衣工是当地的一位阿姨，个子不高，干活很利落，和小战士说话时，脸上总是笑盈盈的。
③“侬是哪里人，怎么称呼呀？”阿姨接过被子问了一句。“阿姨好，俺是陕西的，姓王。”小战士立正答道。“这么小就参军，蛮厉害的！”阿姨夸赞后又问了一句，“吃饭什么的都习惯吧？”
④“什么都好着呢，就是晚上睡觉有点冷。”阿姨听完没说什么。
⑤过了两天，水兵俱乐部大门外有人在轻声地呼叫：“小王，小王……”小战士连忙跑出来，洗衣房的阿姨抱着一床被子站在小战士面前。“小王，这地方的冬天是很冷的，这床被子你先用着，晚上会暖和点。”阿姨把被子塞到小战士怀里。小战士接过厚实崭新的棉被，望着朴素热情的阿姨，一时间激动得竟然不知道说什么好。按照部队的规定，小战士掏出钱来，一定要阿姨收下。
⑥潮水如同轻重不匀的日子，重复拍打着岸边的礁石。这床棉被已经陪伴小战士三个冬天了。漫漫寒夜，厚实的棉被给了小战士内心不少温暖。小战士再也没有被冰寒惊醒，也很少因为夜里睡不着觉而想家想妈妈了。
⑦小战士由稚嫩渐变成熟，由新兵成为即将退伍的老兵。“阿姨，我要退伍了，再次谢谢您！”小战士庄重地给阿姨敬了一个军礼。眼望着刚来部队时嘴唇还只是长着绒毛，现在胡须楂子已十分浓密的小战士，阿姨高兴地抹着泪花。“小王长大了，回到家乡要争气好好干！”小战士紧紧握着阿姨的手：“我一定还会回来看阿姨的！”
⑧岁月像大海一样永不停歇地向前奔腾着。小战士凭借在海岸边锤炼的坚强品质，一路披荆斩棘，继续为生活而奋力拼搏着。
⑨借这一次出差的机会，小战士辗转回到阔别近三十年的军营。那条熟悉的通往军港的马路，两侧依然盛开着火红的夹竹桃。海岸边，当年陈旧的营房早已改建得科技感十足。小战士甚至梦幻般地感觉到，自己是一个多年在外的游子，这里才是他的家，今天是他回家的日子。
⑩还有当年那个像亲人一样的拥军阿姨。不知她现在过得怎么样？小战士与陪同他前来的战友赶到阿姨所在的石沿村。“阿姨现在身体怎么样了？阿姨还能认出我不？”小战士既有满满的期待，又有些许忐忑不安。
在阿姨家的门口，小战士边叩门边喊了起来：“阿姨，阿姨！”一位身穿海青的老妇人开了门。“阿姨，是我！”小战士一眼认出了阿姨。头发尽白、满脸皱纹的阿姨怔怔地看着小战士，忽然叫了一声：“是你呀，小王。”阿姨万万没想到她还能再见到小战士。她哭了又笑，紧紧抱住小战士，就像母亲见到她从远方归来的孩子。阿姨说：“小王，我的孙子你原先是见过的，他现在也去当兵了，在上军校……”说完，阿姨从里屋拿出一个相框给小战士看。照片上的小伙子一身军装，英姿飒爽。在小渔村的这个普通的农家院里，老阿姨和小战士似乎有说不尽的话。
部队是小战士的“家”，阿姨也曾让小战士感受到“家”的温暖。一个家是军营，另一个家是第二个故乡，都在海岸边。这两个家，永远有亲人，永远有亲情。
（选自《解放军报》2021年4月21日，有删改）
(1)本文主要记叙了小战士 _____及多年后 _____的经历。
(2)文中第①段描写水兵俱乐部凛冽的海风有什么作用？
(3)请按要求赏析文中画线的句子。
①小战士庄重地给阿姨敬了一个军礼。（结合加点词赏析）
②“阿姨现在身体怎么样了？阿姨还能认出我不？”小战士既有满满的期待，又有些许忐忑不安。（从描写角度赏析）
(4)本文语言的一个突出特点是极为生活化、口语化。请从文中任选一句，分析这一特点是如何体现的。
(5)文章标题“那个家永远有亲情”具有怎样的含义？请联系全文简要分析。
10．阅读下面选文，完成小题。
偶然路过你
包利民
①他从小到大都有一个心愿，就是父亲能抱自己一次。这么简单的一件事，却是无法实现。他知道父亲是爱他的，虽然有时严厉，脾气也不好，却都是对他好。一直以来，他是很少恨过父亲的，有时想恨也恨不起来。
②如果问他，对父亲印象最深刻的是什么，那就一定是父亲的脚了。他们兄弟三个，都是这种想法。父亲的脚很有力，门前的大石头，能一脚踢飞，而最深有体会的，就是他自己的身体了。儿时有一次，父亲一脚把他从门里踢出了门外。再一个特点就是出脚准确，想踢哪儿就踢哪儿，柔韧性极好，他全身除了要害部位，几乎都和父亲的脚掌亲热过。他一度怀疑父亲是不是练过传说中的佛山无影脚，除了武功之外，父亲的脚还有许多其它神奇功能，比如竟能用脚来干一些活儿。他觉得父亲真是奇人！
③就是这样一个父亲，从没有抱过他，也没有抱过他的哥哥姐姐们。父亲从不会像别人那样将孩子抱进怀里，或者高高举起，他只有羡慕的份儿，很想知道被父亲抱起举起时是什么样的感觉。可随着年龄渐长，他知道这个愿望永远不可能实现了。
④考上大学那年，他很想抱父亲一下，因为想让父亲抱他是不可能的。只是他刚张开双臂要抱，却见父亲的脚一动，仿佛就要弹射而出，他吓得立刻停了脚步。两个哥哥早就辍学了，大哥已结了婚，他们笑嘻嘻地看着他，想看着在父亲脚下多年不见的空中飞人的情景。他无奈之下，只好狠狠地拥抱了两个哥哥，抱得他们一个劲骂他，说快把腰勒断了。
⑤想来也多年不曾领教过父亲的神脚了。却不想在大学第一年的寒假回家，就遭遇了久违的感觉。那时他正考虑着是不是要退学做生意，因为他忽然觉得现在正是做生意的好时机，对比起来读大学就有些耽误时间了。他只是无意间流露出这种想法，父亲听了，反应异常激烈，一脚瑞在他的脸上，他的脸立刻红肿起来。他一下子排在坑上，母亲一个劲儿地埋怨父亲。他却觉得有些亲切。他知道父亲并不是一个粗鲁的人，相反，父亲竟是读过不少书，虽然他读起书来很费力。而且，父亲的道理讲得一套一套的，说话也相当高雅，比那些大学里的老师说得都要好。所以，他给父亲的评价就是，能文能武。
⑥那是父亲最后一次踢他，从那以后一直到大学毕业参加工作，父亲再没打过他。父亲年复一年地衰老，他有时甚至怀疑父亲的脚还能不能爆发出当初那么大的力量。他结婚的时候，终于抱了父亲。在婚礼上，他给了父亲一个长久的拥抱，在这种情况下，他不担心父亲踢他。抱着父亲，他觉得父亲远没有小时候感觉得那么强壮。而当自己的妻子也拥抱了父亲时，父亲的眼中竟似有了泪光。他知道，父亲此刻，心里一定也是幸福的。
⑦后来，有了自己的女儿，父亲也没有抱过孙女，不过却是目光柔和，跟在孙女屁股后面讲故事。他有时会很嫉妒，问：“你脑袋里原来有那么多故事，当初怎么就不讲给我们听呢？”父亲横了他一眼，下意识地做了一个要抬脚的动作，他也下意识地向后闪了一步。而父亲早别过头去，继续缠着孙女给她讲故事。
⑧再后来，父亲便卧病不起，在医院里的最后时刻，他哭着将父亲抱进怀里。父亲吃力地对他说：“别想着爸一辈子过得不容易，虽然总踢你们，可我还是很为你们骄傲的。我要走了，也别难过，我本来就是偶然路过你，偶然成你爸爸，只能陪你走这么远，以后你要自己去走了，为了你的孩子……”
⑨抱着父亲无臂的身躯，感觉是那样地单薄，却又是那样地厚重，如一座大山，给了他无法逾越的父爱高度。失去双臂的父亲啊，虽然你从不能抱自己的孩子，可是今天抱着你，却发现，原来你的生命一直在拥抱着孩子们，从不曾离弃。
（原文有删改）
学校《悦读》杂志推出了“阅读·悦美”栏目，本期赏读的是《偶然路过你》一文。
(1)文章写了“他”与父亲的哪些事？请用自己的话简要概括，并填写在下表的空白处。
时间 事件
儿时 父亲一脚把他从门里踢出门外。
考上大学那年 他想拥抱父亲，却被父亲的脚吓了回去。
大学第一年寒假 ①_________
他结婚时 ②_________
他有了女儿时 父亲给女儿讲故事，他表露嫉妒时，父亲下意识抬脚。
父亲在医院里的最后时刻 ③_________
(2)文末说“父亲用生命拥抱着孩子们”，对此你是怎样理解的？请用自己的话写下来。
(3)“悦美”栏目邀请你作为特约撰稿人，给这篇文章写一段赏析性文字，请完成这个任务。
写作提示：①从人物形象、主题思想、语言表达或写作手法方面任选一个角度来赏析：②结合文章内容；③不少于100字。
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参考答案
1．C
C小说的核心意象是“台阶”，而非“新屋”。
2．B
A.shǎng——chǎng；
C.kuā——kuà，ào——āo；
D.chuān——cuān；
故选B。
3．A
试题分析：A改为：磨破。
4．B
本题考查标点符号使用。
②句中“Nervous System”是对“美国麻省科技设计公司”英文名的解释说明，应使用括号；“4D裙。”内的句号，应在引号之外。故有误。
③句中“即”起解释作用，前面的“——”多余。故错误。
故选B。
5．B
A.搭配不当，“改善”应为“提高”；
C.句式杂糅，前半句可改为“统编语文教材紧紧围绕社会主义核心价值观的核心”或“统编语文教材紧紧以社会主义核心价值观为核心”；
D.成分残缺，在句末可加“的要求”；
故选B。
6．B
本题考查句子衔接和排序。根据④句中的“不仅仅是”可知其应为首句。①句中的“同样”紧承④句，应为次句。根据题干中表提示的冒号判断，③句在这个位置， 句中的“那样”有提示下文的作用；②句诠释了③句中的“那样”，应放在③在后。故排序为：④①③②。故选B。
7．(1)上方是会徽主体“冬”，中间是BEIJING2022，下方是奥运五环。
(2)亚洲、欧洲、美洲、非洲、澳洲（大洋洲）。
8．(1) 父亲就是这样准备了大半辈子 艰辛
(2)表现了父亲对高台阶的向往与执着的心理。父亲想：“总有一天我家也会有这高高的台阶。我得再加把劲，早点把这高台阶造起来。”
(3)“一个冬天”表明时间之短，“堆得超过了台阶”表明穿破的草鞋之多，从侧面烘托了父亲造高台阶新屋的艰辛与不易。
9．(1) 在水兵俱乐部工作 回去探望洗衣工阿姨
(2)用海风的凛冽渲染出环境的寒冷，引出小战士对家乡和妈妈的思念；为下文洗衣工阿姨送小战士被子的情节作铺垫。
(3)①“庄重”写出小战士神情动作的严肃端庄，体现了小战士的军人素质，表现了小战士对阿姨的感激与敬重之情。
②运用心理描写，“期待”“忐忑不安”表现了小战士期待的同时又担心、忧虑的心理状态，两词看似矛盾，实则凸显了小战士对阿姨的深厚情感。
(4)示例：文中多处运用口语化的语言，如“侬是哪里人”“俺是陕西的”，“侬”“俺”等词语，极为口语化，使文章更接地气，读来令人感到亲切自然。
(5)表层含义是指部队军营是小战士的“那个家”；深层含义是指军民亲如一家人，小战士在部队军营受到了阿姨如亲人一般的照顾，让小战士体会到家的温暖；表现了人民拥护军人，军人与人民之间亲如一家人的深厚情谊，而且这种亲情没有随着时间的流逝而消失。
10．(1) 他向父亲表露想做生意的想法，父亲一脚踹在他脸上。 他和妻子给了父亲一个拥抱，父亲眼中似有了泪光。 他哭着拥抱了父亲，父亲留下殷殷叮嘱。
(2)父亲虽然没有双臂，不能用双臂拥抱孩子，但是父亲教育孩子严格，为孩子引领方向；给予子孙疼爱和陪伴，带给孩子温暖。这就是父亲“生命的拥抱”。
(3)示例一：父亲严厉而慈爱的形象令人感动。父亲曾把他踢出门外，把他的脸踢得红肿，这是对孩子严格教育的父亲；父亲卧病时，对孩子殷殷叮嘱，并且宽慰孩子自己只是偶然路过，这是时刻为孩子着想的慈父。严厉而慈爱的父亲让人泪目。
示例二：文章处处设悬，读来引人入胜。文章开篇即说“他渴望父亲的拥抱这一小小愿望都不能实现”，中间还提到“父亲竟能用脚来干一些活儿”，他有了女儿后，“父亲也没有抱过孙女”，这些悬念吸引读者思考：为什么得不到父亲的拥抱，为什么父亲用脚干活。文末作者才交代父亲失去双臂，解开了读者的疑惑，也给读者留下更深刻的印象。
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